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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
| 只看該作者
留心D啦!!!!如果你想幫佢
5 A( |' c3 k4 G8 T/ Z
5 f9 u5 p8 _ X0 v我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )0 w% {9 W1 O2 R- [$ I2 @
+ }' Z' M7 ^5 s$ N- N
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用 w- D6 s e4 ]
2 }3 |: P, R' e睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
5 K4 C' _( A; c# N& T) ?3 i9 V3 n; P) C: T, c% J2 z
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
' g, N9 I z3 T
: [0 P% J9 g2 R( w9 M出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
) o' y. D; v; K
9 t0 Z3 i7 o. g' X+ q你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D" ^9 I, D: H% c7 W @
8 A5 Z. v8 [, V- b. M
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成+ G: R/ D! Z4 O! f4 ?
+ ^* ~" ^4 ` L: ]只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
% m+ L. q3 }- u! h" R/ A. N6 x# c. F; M
重吾明我講 !?! 0 \2 w: |, P; f! |% d k
1 e' G# i* z0 J, ?2 a' c* p聰明、叻 = 智商 = 天生
' A! x& w4 {. c
1 m( l* n. J6 q* P識處勢、成熟 = 智慧 = 後天! p+ w7 y, s# T' |4 V+ T) J: @
$ g7 T4 S& z+ c/ T1 l: s" d( s明啦 & E; Q6 p) A# a9 V* r
5 S( `+ m: j, v, B: D# |點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
+ U1 C% G D0 c) X3 K# ]/ u, d
4 q4 _* s+ t: C: ?! @! E哲学 : 人有三智 , # p( e& d2 {) g6 D1 Y/ E6 X
7 z$ C9 V+ K$ @: M1 }/ m2 \: }
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
, }( r: l5 C. k
3 A: Q& W. H' r% c中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人9 s, _! f5 S( ~4 a
$ V- R% z3 g5 L, @ q% f% h
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人' Z* V% d( g4 J/ p
; q1 I1 S" D' g/ J. [# y. |9 k先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 7 L8 w+ g! G0 Z- J1 Q
: q8 Z, |8 |% m: e: r
頓悟者 = 稔通左 一D 野
& z1 z* ~4 ~2 }) R6 r1 \( E! y: B) f2 j8 ]) l1 d3 j$ h
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人$ m- I1 j' T- t1 k$ M4 f$ t- x' K
% ~# r( c- N/ u0 v2 M. Z$ q
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
6 N @+ o; _5 f, p
* a0 ?) r& v q' Q) n2 Z* g5 ~8 L- x5 ^9 C3 W3 `
言歸正傳 ! N" e3 ~! {. ]
; E- a$ U' C. ]& q4 T( ]
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)$ Q5 \& m( b" \7 q
# ^* d+ t1 r3 q" z {# Y8 A8 d; V所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,. I+ z; b% v4 @ F
3 M, V# d/ |. |: q你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
. _3 K6 P7 |! }0 {. R( D1 B8 a6 c( N c( B- [! T/ v9 b
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維6 H$ ~& A6 T0 K
" @: a9 i1 m: |7 o
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
" I( h, a% g- B$ V: \
( @7 l1 K1 k5 a- t5 ]所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力( C8 K8 U9 Q0 f
& K4 x W5 d7 A當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
+ y u) i2 U3 j
% M2 q& A7 Y/ b0 c4 e" S3 V這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D2 m3 K& n' m% {0 ?" l
/ U+ S0 f# Q! ~% N- g0 y
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格8 ]4 r+ ~5 F. y- C
5 Y' j0 n- U9 {" X6 K- W知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動$ L( u* e+ r0 C/ u* \; i
8 C2 K, u. y- u5 k所以我要佢多D料
& r+ X. T) `6 n# P) a( P% `* m3 S/ \+ i2 b
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教9 h( w' `% O+ Y5 T7 @: a
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書& k% _. b' ?0 ^
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)9 q6 R$ Y/ y! |
$ d2 B" ~, r- N; `1 V' W* z6 h4 u7 M% C
1.無咩朋友,只有男朋友
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' _/ _: L* e U" r/ T) z講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分0 ?5 [" z! V$ h+ h! Z; Y4 `
2 G8 ~/ _- l* o* ?; t" J# q2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
+ a, n0 H. p9 q0 X. S+ @) N, I0 t
) f9 u0 A; p. P; A# q怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩( `6 \5 j& C- g& o+ U) F
' n0 _: R+ s5 A9 a; w3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
3 E9 v/ U2 p* O. y7 {2 {; {# D: E9 `7 Z; \0 _) t
是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話) F$ c7 u) D$ Q1 \* p: ]
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
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0 X9 J r" n* v! ~' I0 x$ E佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 3 D' v# W6 p% c8 b2 O M' M/ U" S
( w& L" A8 }: F) Q
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%4 s' k, W1 D7 p7 f! h. w- D
) d; a- f: d9 q4 H, N" q) Z6 b6 o蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
, z, `7 F! Y1 G
" E+ t/ @ Q3 p% h如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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( w4 V+ X4 @: p C7 e我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家! @( C5 S5 }; |2 ^
* F* t& {+ M/ f6 f$ J0 K你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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