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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
7 y. z- a9 t- @7 t9 W6 Y2 N9 d I$ N
}) w7 g2 s7 v5 }我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )) q+ `, q2 ^0 `" A
, l" I+ r3 R) ?/ q
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用) y! q( r+ f9 i' o* S" g
' B# o! H) l+ h; `
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!+ i* n' Z, W% b% ]) J* @0 |9 q" l8 [
+ [" b f- Q8 R% a! b: K8 z' y吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖" p0 P1 K) C- u) U4 h B7 r4 \, V( c
; e. X3 K2 ^/ ?" K
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .* T7 T, b1 w6 g+ Z1 l9 ^
. l# \+ x% K, i# r, J! h* ~! ?你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D, e: b5 p$ Z4 s, M9 ?. B( n
^9 }6 B" C' U) t2 o
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成, _1 E) ?6 K# \1 O v
& n" E) ~* ], M6 j1 V
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,/ w- I9 _6 w& _3 L3 B5 a6 X! w, `
+ I+ y5 j( K7 l, O2 |- _5 P重吾明我講 !?! % v" K# }# X1 ^$ q
6 V7 ]5 j3 E5 a3 K/ m2 X聰明、叻 = 智商 = 天生
) o7 c, a: A* e3 ~% l" |. E' [9 M2 u: M& F5 v# L
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天5 b F. A- J I- v
7 v& Y1 m1 F. W) w' z0 I0 p8 N明啦
1 b9 e* z! P( g1 H- R" I# S) L7 y) u& r3 d9 R) M6 M+ J
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法. E9 P8 `, C W0 l# f# r. T
' K/ _' E* f, W7 r
哲学 : 人有三智 , : q% A" u6 p- ?5 p4 R0 p6 P$ ~8 R
6 c& D9 I) u) ?6 l# K% w, j2 [8 L先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
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中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
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% B% s% @3 [- J6 n- v8 M高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
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先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
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- H6 W1 _$ O9 A* c頓悟者 = 稔通左 一D 野 3 N/ Z. C" v8 z0 f, p
6 S8 P7 Z9 z T* o: _: m
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人3 w! a9 T0 K2 u3 W9 E
/ w7 k* w# }' R, M+ R又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車$ ?7 H: C6 v; ?8 l6 @) U
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- ~% R' J+ C& _( l* P4 [
言歸正傳
. U4 o' t2 f, m' Z! w, M
, [/ L( b# N5 _你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)5 Q& a% g$ `' _5 U( N
. Z. P* a+ \& O) |) H6 y" F: ~4 `
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,2 `* Y1 S1 z% @' E% A7 V! ~( Q. U8 H
: O" E8 O ^7 I7 p8 D
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
8 ~' k$ e) \7 e. a9 [7 W1 c' h3 |( R; L! v( Z; |1 J! G
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
8 j( k; x. y+ R# A8 e7 y
4 z5 d I" ~( [, @/ Q8 C- v l不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
' D5 K' X, w3 f7 H1 K* ] d
, L. Z+ U, d |" e/ c/ a% P4 z所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
4 T; g" u7 S; J5 M
y! M& h& S+ T) C4 \# }4 p& A當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
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: l8 X0 `8 e: {$ d這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D" x3 s% {; K( F2 _8 W
* @. f' h" M0 l8 F, n4 X
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格. t, S& v3 c) D4 s
# {, X4 H: l ^% O; y4 p知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
, j* w4 _ ]/ U9 \& E. W# p; K5 i/ B! H7 Z' K: h/ X- ~" V Z4 S
所以我要佢多D料
1 O$ y0 F, D5 U; L/ S+ ~ W+ o& r2 }. W3 i4 k, u
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教3 a& e' d1 O U7 z- p9 M9 _* r
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書7 Z- n. W1 `: A9 |) K; ?6 r
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
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1.無咩朋友,只有男朋友
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' y: e2 ?: P" C4 j4 c# S9 z: v講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分; L1 F" Y" j$ ?
/ G# e4 f$ y$ q4 E' d7 D; A2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒4 n: A. x$ W# Z0 P" i
6 L6 c; H" z, k3 t, t- g怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩* `- {" G! O6 ?+ f) z
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3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致) E0 R8 ~) X+ H. D" i- l
1 g4 B) }( T; u是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話. ]6 X, p, M) N4 m$ K/ ~
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
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6 `5 R) M' e$ N# O! \+ w8 `3 m0 j佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 1 A& g& P& e5 H" J) Z
7 A0 ?8 G8 M* ?* C( O. {, F: P
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
. x$ @0 s8 @8 Y6 Z5 E; K+ B% E1 e2 S, B, g
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D) [, b" ]& P& Y/ a! V6 ?/ A' I
, k, C! I l$ t% ?1 L- ?如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家& B( l* b }; @) H7 N+ h- p- a
/ P; f% V& L o5 { [! N你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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