學位與知識

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學位與知識
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% C" q6 u8 m: s! W' G7 {葉劉淑儀休官後赴史丹福大學讀碩士，以七十八頁論文獲取碩士學位，於是回港組織「匯賢智庫」以論政，口碑不佳，因為錯漏百出，潘國森寫了一本《修理葉劉》，專門批評她的碩士論文與論政文章，趣味性甚強。
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) k) s$ M0 ~8 \% T7 N+ p, c: L* w) C王亭之在此只執潘國森的口水尾，一談葉劉對「知識」的理解。她認為，只有在正規學府學回來的才叫做「知識」，那麼，饒宗頣 一定沒有她所認為的「知識」，饒老大中小學的學歷皆無，即使有，亦必非香港政府所承認。反之，何文匯有英國博士學位，應該有「知識」了，只是他搞出來的「正音」，受廣東學者紛紛否認，雖未提名道姓，那只是客氣，然則這嚴重違反音韻學原則的一套「正音」，是不是因為他入過正規學府就可以稱為「知識」呢？哀哉，葉劉，史丹福又如何耶！. ^  {7 ~" E8 A/ }1 ~

9 t9 t) Q2 H  \( F5 x# H1 \, H2 \港英政府一向重學歷不重人才，這情形至今已成為傳統，所以何文匯才可以藉「博士」與「教授」之名以欺世。王亭之半個香港政府承認的學位都沒有，卻敢就「正音」問題向他挑戰。如果請葉劉做裁判，恐怕未辯論就已先判王亭之輸，輸學位也。9 Y) w/ r4 Z7 @
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葉劉的見解如斯淺薄，居然便立論指導香港人的政治經濟取向，憑甚麼，相信亦只是恃著一個史丹福學位耳。
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加拿大多倫多星島日報
) ~4 O- Y" {: L- Q7 S, i' W2007年4月25日

GTOGTO

肯定講錯野啦，政治不正確的說法$ B/ G2 C: R3 M) ?" ]( m
如公共圖書館中的圖書，難道就一點正規的知識也沒有？8 T4 W: W: w( n& Q# V
那學生為何要到外面的圖書館翻書找參考