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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
5 Y& m; N4 g+ w) O4 ]值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意* B* a! i- {1 x. X
5 q4 T6 k7 R2 Q, D) l' D會考生常犯中文錯字; j) M6 f4 b/ f6 B3 p' D( s( G! z
2 }# t- z6 _ t
錯 誤 正 確% u* j* t$ x* D) q: Z% `6 q9 z9 M
4 u4 |$ R3 Q1 _& J! T腦 根 腦 筋# @( r- q8 i! |. C7 P
坐 位 座 位1 d! s* g6 P- A3 N; W
徒 直 陡 直
2 B: {9 M/ @# U; j9 i& E1 D道 絕 杜 絕
4 _) l! F' I) Q( O0 H' z' P. G漫 延 蔓 延2 w5 W3 o$ T+ E
身 裁 身 材
8 Z; }$ `+ Q: u口 喝 口 渴+ }, [, f+ \$ Q# d, Q* N' @9 y- |+ t
輯 捕 緝 捕5 Z5 c: w1 s. |) i- X3 \1 ~
擁 躍 踴 躍4 |5 \7 ~0 |% k
乞 立 屹 立/ a, [3 D2 u) U6 v: X1 w( W+ x6 T
轉 戾 轉 捩; N8 Z! |/ V0 K$ z
扇 動 煽 動
2 s! f' _. I7 v1 C9 y- c: G$ F顯 嚇 顯 赫/ x4 `' x! d2 K% u* l
整 飾 整 飭
2 ?! `( \) L4 Y3 k: @3 n演 譯 演 繹, F7 v$ f! ^3 _$ n
根 底 根 柢/ D/ N) L# |1 y9 V$ T7 b! x
鬆 馳 鬆 弛
( c7 P& D1 x# P& C5 o0 P完 峻 完 竣
, O" F2 r' Q( t: X" z婉 惜 惋 惜
1 m1 y( t$ o! N/ \/ h% ?清 淅 清 晰
y4 P# P6 u6 _2 p7 {, {7 W4 j( Y" A戰 競 戰 兢" R- w2 q& I1 K, f1 E/ [1 x
煩 腦 煩 惱
- L4 v: g9 Q5 i: \( e1 e0 f按 制 按 掣
. w9 R1 B" n9 W7 F- u' ]儒 弱 懦 弱) i* ?6 y: ?5 f' b
角 式 角 色7 r' u5 e% C) ^4 a. H# a
膺 品 贗 品% s1 r/ R' u! x x
移 平 夷 平' b( t( h% i3 V9 E
竭 息 歇 息
* P1 S+ P2 F/ u讚 成 贊 成
! t2 e! L& \3 b1 @' c1 U糟 塌 糟 蹋
! l/ B+ r2 F6 w- T! w收 獲 收 穫
[2 } b9 x& n& d, b# U商 確 商 榷& P( H4 F0 j7 C. ^8 w: V0 d
暴 燥 暴 躁. q) S+ R% e- U' C
璀 燦 璀 璨
N4 d2 D, [; t完 滿 圓 滿! p$ y& H+ ^7 M f3 z% V
交 待 交 代2 K( k" K( F' f1 Z: ^9 \2 O
原 素 元 素. L1 W( S. E4 i/ M$ ^- }, |
遲 頓 遲 鈍
% c7 R3 E* t3 J2 p6 [( F4 G' ^泡 製 炮 製0 n# b0 c7 l5 Q) `& }$ v0 K: [4 w
鬼 計 詭 計
8 _% G6 R# a% ~( e' P9 E V修 茸 修 葺 b0 P9 @9 Y6 d+ p1 V9 }" l" e/ c
嬴 弱 羸 弱: C& a) t: }, b, o0 @1 `7 e
蘊 釀 醞 釀
# M) v* @! {' D+ W: s* z: W鐘 情 鍾 情
4 L- `/ \4 o# f. n; r) t招 睞 招 徠
4 @; ?. i% g' C; h# Q4 a防 礙 妨 礙8 S- U4 A2 ]- _* l& p0 @
跨 台 垮 台
7 l: R: L% O* l, ~( U: Z. O貧 脊 貧 瘠
$ ~6 r. Z- g: G) A$ |請 貼 請 帖% F( {/ v8 R1 a! [
斑 爛 斑 斕
' `# L ?! Y+ y- V9 E混 身 渾 身% y( Q9 N& x/ h/ _- c
阻 撃 狙 擊# m+ Z: G/ k- n7 ~' L1 U9 z; J/ ~# Z
脈 胳 脈 絡
: p; J6 ] f( |+ h6 C: ~裁 培 栽 培, u, [/ |% o m' j1 n% h0 h( ^( J, U9 y. s
抉 別 訣 別) D% j0 E: s3 X2 W& h
幅 射 輻 射! U2 {5 O- g1 A6 Y. [
人 仕 人 士$ V. q: v( O4 k) M6 ~8 ]' t
鍛 鍊 鍛 煉
$ d1 W W8 N; r B$ ?吶 悶 納 悶
( Q$ e+ J! z2 H2 x渲 洩 宣 洩" t! [8 p ^+ H7 f
咀 咒 詛 咒
, K. L7 G2 ?- @6 F2 k2 y$ a( C取 諦 取 締
1 w* a+ @+ \7 S1 r; B" T下 塌 下 榻" L# @1 O* ^: N+ c) I
配 戴 佩 戴
# m! ]' @6 Z7 G2 S# g+ }慎 密 縝 密
( ^3 y% l5 l ?( R氣 慨 氣 概
. p% o9 x0 u: n技 倆 伎 倆! h n5 ^9 y# k* c
範 籌 範 疇
n2 @( w/ B* A7 s* S! `/ \採 排 綵 排9 r: Q: p# M2 i \
猶 疑 猶 豫9 W+ ?- ?! Z( y: t9 a
擠 身 躋 身/ A; z" S/ m3 V$ X9 y# U: L
沾 污 玷 污
+ t6 U/ [4 M& p6 u! s撕 殺 廝 殺
: f+ r/ {) I! |/ v' z F( B, ?寒 喧 寒 暄
( j( j! i. e, K0 ]暇 想 遐 想# w v" k g$ I* J6 n2 C2 d% B+ }
遭 秧 遭 殃- z- k5 }4 h0 R0 M' {; D) R
剪 彩 剪 綵
/ O0 l6 v* E8 ^+ U歸 究 歸 咎
! O/ @+ B) \1 ^ `+ i2 N/ Q! q殭 局 僵 局
$ f3 i) C/ q" s+ Z0 _明 信 片 名 信 片8 _' m7 O0 ]9 N& z, g/ l
螢 光 屏 熒 光 屏7 z% M! {- }" C! i
一 窩 風 一 窩 蜂
5 r. W4 m0 Y) I6 e磕 瓜 子 嗑 瓜 子
; A- [4 d/ Y% v. W- T漁 市 場 魚 市 場% f) I7 G5 D" s, T8 B, S3 ~
蒸 溜 水 蒸 餾 水
8 K6 u& g: A u6 }大廈臨立 大廈林立
- U* G/ \* j+ W" u穿流不息 川流不息$ c, n: [" f+ e- u* J
名符其實 名副其實
) O: \( U2 P1 F7 ~: R) ?+ y笑容可谷 笑容可掬
9 k* F* n, ^; m. P腰酸背痛 腰痠背痛2 ^% V3 A. _) Q! l7 A
固步自封 故步自封
: Q, p+ w; ?3 `% r5 ^! I如火如茶 如火如荼
/ l( W/ P; k4 V/ `2 o2 \$ I首當其充 首當其衝
2 `8 F- C+ p; @- l1 ~披星載月 披星戴月$ O$ o2 T: E7 a0 C" V* q( y$ ]
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵# J) M( p+ j6 a3 g
事情複習 事情複雜
* v) ]- Y/ i2 B6 W6 Z3 f% M' z月色矇朧 月色朦朧
9 w3 N K, b4 f, |行量得失 衡量得失
; r2 F; W: x _& t* B禮上往來 禮尚往來
; e7 b0 u6 f0 s' K目不假給 目不睱給
4 J0 m% y6 O7 y9 e實是求是 實是求事
# s# X0 y u3 }# ~- b6 X, s' T9 m- @. {可見一班 可見一斑 Q+ h# Z( O* H/ a4 S7 _8 R
見人見智 見仁見智- a+ ~& J( K# m5 e
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟3 ^0 ], u* Z) y1 G& T
名列前矛 名列前茅
# }& @7 X/ I1 d" ?6 s; y1 V按步就班 按部就班8 R h) Y: J2 r2 R6 ]" L
高慫入雲 高聳入雲
+ ? S! N# \2 _+ l" f: Z( \8 B手屈一指 首屈一指
" i8 Q4 A( Y w$ ?: U語重深長 語重心長
; a `1 E, e, Q- \; T( Q! `美侖美煥 美侖美奐, S& \' r4 h& [& ~( s
換然一新 煥然一新
- }; b u9 q+ w4 w: u/ }$ V; }以日待勞 以逸待勞
2 I# @! Z( R; V# Y; \) }挺而走險 鋌而走險
# t9 c" U" H3 \ Q- R# L. }相形見拙 相形見絀) O6 l' k2 M9 L! W% Q
疚由自取 咎由自取
4 Q- x( o3 r5 g# y4 W8 Y虎視耽耽 虎視眈眈, Z7 |4 J; w Y
愧夠不堪 愧疚不堪
0 N) @1 z5 z# d2 E! S再接再勵 再接再厲: Y% M$ H! K; e( j& d' U1 K5 t
擔於逸樂 耽於逸樂- k$ I; u& q/ l& t! O
氣勢滂礴 氣勢磅礡4 @' @, t0 E* V8 x+ X" x
推心至腹 推心置腹
7 \6 u2 A- I$ l汗流夾背 汗流浹背. s t+ d, _: e! u! u4 _+ R
不勁而走 不脛而走
2 _1 ] W* l7 j1 h* d: E; g不摘手段 不擇手段3 g. y8 E! @; o* Z$ ?6 T! d4 x' E
膾灸人口 膾炙人口- i' c& q' w% r8 ]* V9 d
晶晶日上 蒸蒸日上; g+ d) Y# j* _- j
居心可測 居心叵測
+ c9 R0 b; f- ~1 A" F% J氣量狹窄 器量狹窄5 M/ s2 b+ ^, t) ?# N( i
趨之若霧 趨之若鶩
9 @' y" m/ G- [心力交悴 心力交瘁
0 N8 \* K& j+ H3 B好高務遠 好高騖遠
- P6 H9 k3 a0 Z怨天由人 怨天尤人
- \$ I# }( O) E. C期貨可居 奇貨可居9 n2 p4 Z0 Z& \- _$ J, E) e
摸寧兩可 摸棱兩可
! x1 \2 Z1 k9 A2 }- R* C4 O不知所蹤 不知所終
3 i1 N2 z* ^% a+ o4 B5 y- r走頭無路 走投無路
6 H# T$ Z- E' y+ H4 w拾人牙惠 拾人牙慧7 `7 I' W9 D$ G+ T1 }; U' ]
良友不齊 良莠不齊
$ o6 |; k8 d c7 h真知卓見 真知灼見 w8 `, P3 g3 j, g5 Y5 w& C5 u8 Y" y' t
耳儒目染 耳濡目染
" M5 Q0 @! ?6 T0 k$ d9 U牽起高潮 掀起高潮/ e+ o: G' q+ @ P% i: y; `: P
緋聲國際 蜚聲國際
' i: ~9 s# r2 M" H3 B病入膏盲 病入膏肓
& @5 x. G' K5 S+ c3 f成績匪然 成績斐然* k m1 ?; q) I2 ?5 D, q1 o& \
專橫拔扈 專橫跋扈7 u& c0 Q% H: @- u5 I8 p; G
林林種種 林林總總
# ~& w2 C9 R6 I: M! f一飛衝天 一飛沖天' E e8 R* }9 J% t+ g
莫明其妙 莫名其妙
4 Y5 Q; Q& t- `% Z {額首稱慶 額手稱慶
1 \3 b6 M8 I y9 M4 g4 k毛骨聳然 毛骨悚然
" w' `/ X# | ^' U1 B" h! l不修篇幅 不修邊幅
6 v' d* N' X6 _$ l. b' H* ~風聲鶴淚 風聲鶴唳
' `7 K$ G7 H; i2 |/ ?反樸歸真 反璞歸真( [" ]% }: @* W
以茲證明 以資證明: m3 J9 B$ x2 A5 _1 U" ~) Q5 M
云云眾生 芸芸眾生
! ]1 s6 o& r' ]力挽狂攔 力挽狂瀾
" A2 {+ H8 j" L+ d2 _赴湯滔火 赴湯蹈火# y4 A4 i7 U. b: u5 D* G( y; E
草管人命 草菅人命
: |1 R( F. Z. H- ?別豎一幟 別樹一幟( [; W* U- B& O# w
初出茅蘆 初出茅廬1 e) d0 d# T5 l9 T
神智不清 神志不清: e% D4 U0 l+ [% P3 T
許許如生 栩栩如生" }: p% Y& V! U0 M! b" P% C9 n8 V
優悠寡斷 優柔寡斷
0 z8 z# c& i" O5 l R忍唆不禁 忍俊不禁
8 K6 @- N9 z* l' `1 L' A迫近眉捷 迫近眉睫
: G' _( l0 G6 }7 R* u, E) X8 C- l嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
8 ?4 v5 Q& _2 s8 G2 f( [# v提綱揭領 提綱挈領
" @1 ], L( @+ D8 L磬竹難書 罄竹難書
" F% f, |: L1 H. s+ `/ ?默默含情 脈脈含情1 z* Y9 I. a- q+ p+ L( Q. ]( r
壓苗助長 揠苗助長/ D g5 [7 y2 G
聊聊可數 寥寥可數 C& ~ p+ s7 l6 b3 G+ W
整整有條 井井有條
& m Q# ?+ ^; i0 {( E/ T日月如梳 日月如梭% U1 T b+ e4 T/ S
萬頭鑽動 萬頭攢動
3 }7 f& X4 z0 }, [2 _4 Q精神翼翼 精神奕奕: z0 t: A, l, u+ s4 Z1 m
直接了當 直截了當
! |& g2 {3 m0 f( @聞過飾非 文過飾非
7 l3 |* A8 Y. B- `& \1 _9 ^7 [一視同人 一視同仁: J# w g, l3 S+ K
風餐路宿 風餐露宿
! z) G1 \& w' `3 C' c抑揚頓錯 抑揚頓挫, A/ O9 S& s, ?$ l* r
剛復自用 剛愎自用. J& [# \$ `! Z6 k4 }7 Z5 U
敵慨同仇 敵愾同仇2 D6 K+ I: S4 R% [& ]
異曲同功 異曲同工( K7 K' [; e9 z' X
和靄可親 和藹可親0 A5 J- V" b0 G$ P* X: K
詢眾要求 徇眾要求; m' R0 w3 k$ `6 ~$ y1 A" Y, S" H
惻忍之心 惻隱之心
j2 M) c0 T' K, V妄自非薄 妄自菲薄
$ p( b7 }* \* ~! [; s( \, ^, _陶野性情 野冶性情2 b* l/ u( e; q" Q- |8 V4 y) X
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘* x* z/ m6 m/ @/ X8 w7 C+ J% @
經驗老道 經驗老到
# E$ c# K& P- d; W: ~. D! Y/ J% V事半工倍 事半功倍
5 |! o% N. J7 c# F6 K' m, X一脈相成 一脈相承
/ W' w: H# M4 y! Z2 u各適其式 各適其適. Q' R4 }: ^( g/ i, `
形形式式 形形色色
; ^3 T. r* U8 @# k; ]# c蜂湧而至 蜂擁而至
8 ^" I7 U# }/ I0 }濫芋充數 濫竽充數, E4 o0 _6 Q, L8 {1 ?. M
尾尾動聽 娓娓動聽
- M, s z3 f; C為虎作帳 為虎作倀
% H+ M9 \& }! X9 Y0 Y8 @2 R7 N+ ?混水摸魚 渾水摸魚+ L0 g8 V% H# D6 e$ K; h
相輔相承 相輔相成5 @2 q3 B$ q: x0 \- [/ p" [
無所是事 相無事事
4 d( t. m, [6 Q% B0 M" M" Q故名思義 顧名思義) I' V# c4 s9 M( Y7 w/ L/ ]" j
天花亂墮 天花亂墜2 b: f! t! O) h* j; p
膛目結舌 瞠目結舌6 o: x' m0 N$ R4 Z$ K2 P+ B# v
破斧沉舟 破釜沉舟1 n, o, E0 `2 ?* D4 _, m
滿腹經倫 滿腹經綸
+ M8 }* O# i" G3 y跚跚來遲 姍姍來遲0 h* {% v/ _6 k9 e' ]6 c% `
峙勢凌人 恃勢凌人
( H' U. k3 L7 @3 q1 x語無論次 語無倫次& k5 Y- r9 p) t0 S/ l- g
遍體麟傷 遍體鱗傷. a. M( w$ P8 Y. J6 \
世外桃園 世外桃源# R- n' l4 u0 p M( W- k( T" x
罪魁禍手 罪魁禍首7 y- D& D. M' b& {9 f
驕生慣養 嬌生慣養, u* Q+ t' L3 q; {
消聲匿跡 銷聲匿跡 u0 g& b/ Q1 S- M' I' O/ x+ G. ]% z
風塵樸樸 風塵僕僕
. R# j- F! n/ F% p v, Y. W9 {+ U" t通貨膨漲 通貨膨脹3 _' i* x1 L# D" S3 b8 {, l7 X
中流底柱 中流砥柱
+ I& w5 l1 C0 G% P怪石磷峋 怪石嶙峋7 y; w0 l- u A9 M/ b5 v
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁3 ~( o$ g6 N7 ], p
既往不究 既往不咎8 A3 g+ |6 r+ W# D* O4 w
無是生非 無事生非. y, p9 u3 K1 w9 z$ Y' ~
謀取暴利 牟取暴利/ T% j: h% Q6 I1 G* }
頭昏腦漲 頭昏腦脹
1 e7 m+ p# `; P" c! m) U2 E
, V: M! ~4 p& [! y: _3 s }2 Q5 n1 D收 獲 收 穫
E) Y+ ?1 k( G. f: w8 |港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
8 T) X" m; v/ \# j& L其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬8 Y: @; C8 b& _; {6 ]8 t9 e$ N" Y
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
4 i! P0 O" e9 `4 I0 S# b" U0 D2 I台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞- k8 Y( P [$ ]- F) ^) Y' n
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
$ g* \* | s. ~- W+ s所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
( P& U! x* p$ N& _, E" X# nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲/ U" U1 y+ j/ Q0 Z/ {
/ {; ?/ ^. q& Z; k" Z6 G
暴 燥 暴 躁6 ?. z7 x7 b' X* R, ^
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞5 a1 e5 V) \" j" {
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
% P' f8 O/ @( m8 y0 U/ K8 p' A# B. }: T9 ihttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
; e7 n1 w% J, v1 y. @ L! y. r
( [4 s! a% P H) g7 s完 滿 圓 滿. J. p) f$ ~( I! a/ S, B: i8 t
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞5 n) X( c: R- b+ ^# F, P/ a8 Z
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。6 F' q( c$ e* L# l! P
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿1 a" I7 E& l4 H5 T: r+ e7 C
i8 q7 Z) m2 ]3 |8 P
鍛 鍊 鍛 煉9 n7 O b' G1 p
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞2 @, K2 f! n, F. H! f
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊' G7 g# c6 _, x/ z1 H$ a
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可" j. |( l$ L: w2 S0 ~/ |$ s6 L
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
( t0 Z) Y8 ]& Y# ~http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm3 [/ c2 x9 H) ^5 O% h
& g3 G/ ^6 N8 J1 [5 q配 戴 佩 戴
% r) m1 s# ]+ I% m. I1 C. s台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
* J4 W8 J, K" u: m/ ^+ m搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
! x+ ^' i0 C6 x' V+ x" \6 A9 p; Zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴. l9 \8 }+ j# {; z) w0 |
3 B M0 x( y5 |/ K/ T
技 倆 伎 倆
$ r- A5 V* ?) | g/ H台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞) p; g7 o U6 s- \
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
0 P5 W. L9 i0 K9 Vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
: X) x- s* N# @- I7 a2 F" u5 H5 W- b
( K. s9 K9 \& ]6 |' b2 |& {! Q猶 疑 猶 豫
* v) L! H: ^- v) ?. O3 z台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
. J0 k+ m5 ]! N" y; I遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
3 N; l4 `( x. a9 Lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
1 A4 U. g* x% I- b7 Y# z
% y/ c: r6 s6 e& u0 ]螢 光 屏 熒 光 屏 z3 G! b0 a1 m$ P
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
" Q3 Z, t0 R3 A3 c8 p/ k" m5 U% |用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
& L; w" A- K) chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
, ^1 y! Q$ F4 Z6 G- f, ~, m/ ~' B; K) ^) b: D" ^
% E9 p* W5 Z5 J8 f2 w$ a9 |名符其實 名副其實
3 D7 w4 ?/ x8 g2 c" J# e台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
/ d& ~4 P/ o# F4 S名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。1 ^( p. A- ~" ?- B0 W7 }6 q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實- U. U) W* ?) T: F/ m( B) w) c
" P8 {8 @0 Y- p+ d
推心至腹 推心置腹/ e% b$ B8 g9 M; @
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”- z" q0 M0 P' @% e5 M
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 - L: R8 y" t$ ~' }
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
0 S8 \0 r& W/ s
9 P! A5 U6 y3 R( x3 I, }一飛衝天 一飛沖天1 g( g& e5 H, g; S+ O0 q8 y9 O
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞& h: p/ l; r, o9 X8 b
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 - ~0 f \: r& M) r( `2 j8 P
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天! i2 ?- v. r* x# K+ b1 M# V
8 l" w$ x' p& w8 x" E9 |$ b
莫明其妙 莫名其妙6 d8 j7 I5 i3 I0 p i( ~3 O
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
" n- J, w+ c: Z9 G4 G- X不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
2 L- W' K' Z2 `# y0 i" g, A$ Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
0 I* I% i) j5 @6 l: A3 `5 r' p# y5 _1 X, |2 \9 d$ H# @3 _5 _/ k/ O
$ m" _5 c5 v! r' s反樸歸真 反璞歸真5 h6 Q/ A( U c7 b+ @) c2 Z) K+ e! C
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤) @7 w3 f- n5 \7 a( N& n' m/ ^
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
3 _1 p6 H. T/ J$ ?) q ^0 A# [9 khttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html. s$ Q% q; r# h! i* g
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
6 i) @. ~/ m" x( K5 i. Z6 ^: Q- ^4 y, P1 S# i3 D( P8 j/ c
直接了當 直截了當
8 `7 F4 C5 @% ?) `% S台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
& K4 ^& m6 Y, f; s7 N+ ?形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
1 d O3 s: L8 h0 @5 shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當9 n; X) m# s( c7 _; T# D
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消聲匿跡 銷聲匿跡
$ c/ E0 @& G7 v2 R台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
' [ m) a% c4 r7 [隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
( v; n, ], J9 [3 v6 ~9 khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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. w% @4 F M2 t蜂湧而至 蜂擁而至; J. B+ B# m# V
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
- P5 Z' @8 Z8 P+ Z: k如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
. V7 p2 c! t+ D) m/ m M蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 1 t e9 v# Z# x. W; z
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摸寧兩可 摸棱兩可
$ N7 _7 S" f" S: `除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
. f" K/ v; f7 r6 N+ u詳參台灣教育部國語辭典
; ?# N- r& \. H( Y- W1 K) zhttp://140.111.34.46/dict/
2 n# R# ?2 M$ X7 |6 W d+ ?( }8 W3 D& E) l# Q0 w8 E! B# @
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
) |0 E# r5 n8 v. u很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
& q' J0 ?/ r; W; T並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)0 P" Z' i4 V4 z3 D! z" S
何為要這樣呢?
& Q& x" q: J: U& R其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來 V6 d2 I8 e0 a" m2 R* [3 d
( e8 v' V( A, q% `爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:, c, m+ |& c; s F
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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