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18#
發表於 2007-8-23 07:58 PM
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我並無心挑起事端 q/ n9 I+ P G' Z/ P& W0 B
8 @+ P4 @- S3 U) u/ ~ t+ r; G! v# {/ c但...誰說小孩子一定要有童真的?) M: J2 e f5 q. _9 \
3 w9 t1 q+ E' P: [; k' r再者,讀大學係應該能者居之,佢有咁ge能力,唔通你唔俾佢讀咩?
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咁即係阻礙佢在學識上的成長,人才可遇不可求呀
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' A+ x+ L7 K1 z6 }- _* I當然,心智上的成長亦重要,但唔代表讀左大學佢就無左常心智上的成長: j1 d& |/ D+ g" c ^! n
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但目前世界各地仲有好多問題等住呢班聰明人黎解決
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n8 ]; Q4 Q, S4 y: J( ?; H" X如污染問題,溫室效應,食水短缺,能量問題等等,雖然未必個個天才都可以解決到呢d問題0 s: x: ]8 v8 g' E$ U0 r
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但係佢地當中可能就會有一兩個人諗到解決辦法,雖然機率可能係微乎其微5 u" k3 C7 j7 a) r" O; X2 d4 Z) P
8 V# |1 k9 ^* W8 k% q說可悲點,雖然佢地都有自己的理想同抱負,但係我地只能夠將d希望記託係佢地身上(我無話淨係佢地諗,我地呢d平凡人都應該盡一下綿力)! U. ~! E5 h7 X6 y: ]. U: }4 J* }
, S; }: a, |; b2 V' S+ J) V呢個亦都係佢地其中一個存在的原因(正所謂天生我材必有用,係對佢地黎講)# D8 @) v1 G; `6 o) u6 j# N
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唔通就因為要佢地有正常ge心理發展就叫佢地唔好讀大學而去遵照傳統去讀小學中學?
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" ]/ v+ J. l6 ]6 s) L j) g: u舉個例,有個正常中學畢業生有機會去外國讀大學,你(代詞ja,無指定是誰)會唔會話佢無得陪屋企人,同家人溝通少左而覺得佢唔應該出國讀書?4 i2 C5 E) g$ f3 u+ m/ W
& x& M I! o0 Y咁要得到d野,就要犧牲d野,呢個好正常je |
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