QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。3 ^# s9 k# K* ]! n3 G" ?7 k

. z9 @4 J2 y3 z9 ?十幾年責任感造就的1分36秒  Z! n! I7 E. _: ^$ v% t  e% ^6 ]
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。
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) R" `3 e/ b9 U& X! h0 @* {　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。
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1 N  ?- S* h' g. |　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”
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/ ~, S4 F% ^0 {' G" O) V　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。/ r7 {: o" {4 o, P% V
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　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。
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# H( I* n9 A% r$ w　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。  z. d; m3 p8 f; N- u! E5 ~( U

% h& ]6 p: d3 S/ z4 Y  |- A　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。: g$ J! W3 h5 Z) U& D  b! m# A
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　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。
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3 a: \0 t% s& e2 {3 _　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。, D2 p1 O2 G7 j0 F( u5 Q

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0 r( F( F! U0 u9 P“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。4 \) t% @# j: @7 A+ r0 h% I2 ~
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　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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7 U; i, Q3 e3 K5 h: t2 W: G+ _　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。' S$ A2 G5 B" ?) _: z  O( g
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　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。8 t- @7 _8 s) ]

* n" v6 n8 E8 d# I3 u　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：
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5 l% B, @9 l0 y* u1 j$ U) O　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！" {% d& J+ X$ t# V* B6 `4 i

' ?- C7 B0 O7 h/ P　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？+ q7 Z. K3 b$ _/ b3 q

7 @/ N  Q) o5 N0 W　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！) S6 h! _6 y6 o6 S1 N2 _! P7 ^
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　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。
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　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。
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" B9 D% z/ i7 _/ Y: o6 [( `[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事! t. U: G6 c% C

2 k+ h$ ~/ J' A0 E; b# v9 m) o+ |中國新聞周刊
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方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中% M$ V& \* b# |6 n8 p1 z. ?
心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。
. _; R% G8 g5 L' W7 _  B; f5 W9 h5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教1 _% H. J9 H3 j) K$ l' v. @
授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。3 Y! v; x) F9 ]3 z
她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了
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  H' B7 u1 ^( J5 Z1 }* 方新口述/楊龍整理# Z" m4 u9 r$ j9 U( m

: m+ `: Q* W( i這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他* B  C8 X# G+ ?4 J( N
一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。! d9 r3 z7 q5 p0 [+ N1 i6 k3 R
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃4 f# H$ N4 Z3 |" S" \
出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。; t, t. {6 K) o. ^2 W9 p; E
這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不
' l' Z5 m0 p4 l& Z是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。
. A' _& {' B! U. \9 ^% H我每天都要對很多的人說，“你很正常”
( w% y" |) h6 X8 V2 [5 `" D我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安
4 g& K3 t$ v8 w6 n6 V6 P, p6 Q排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。3 M4 F: I4 J) Z. R/ B
這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當; p& a8 o0 K7 H1 d! a  ?  w
“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些
2 A4 G1 ^4 F  X+ e/ w& F  {; q人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。6 E3 i( q8 _; M9 d, A5 H5 r
我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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* [0 T: T- h. n9 I+ K( H一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。
$ F: c4 b. H4 N' _( j* d9 o- h1 }我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感
) h, F% X6 n! N  g" K覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，
& h$ G& w8 {: W% O: r怎么這么神經質？”
; k+ I6 l; u7 H我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的
/ l3 _( F( L* K% e% h孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人! @2 X# O% t" R4 _* p
說，“你很正常”，“這是正常的反應”。
/ v2 k; `' ]$ d2 G上完課之后，他們更有信心了。
" j, c3 j, n6 K5 W' p% v0 }5 w別讓孩子再次受到傷害
/ _5 V5 [5 {: ^' ]) v0 Y我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。
: b7 V! u8 M7 z2 s% h( S媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机+ ^  [- k' F2 i5 h0 p0 x
鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，
9 w0 M) h. f# l  f你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這0 `6 Y0 f- `; Y. u
句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。
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1 E2 f% s; ]6 T* L  v2 @志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，
4 c7 s$ t" z- V* u就會送到我這里來個別輔導。" o8 I- ?* F' t8 L0 D% o* x0 ]2 P1 c
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥
" W" _+ z5 t! Y0 M哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡# N6 `& P& m2 R; d2 x1 p2 n! ?  h
在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不
# w9 v6 v. |8 r3 w會多問下去。
& f# X: @7 a$ A6 f5 o# P/ F有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需
  S! a/ r# }8 v- Y) j/ V要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采
& a4 i, {  P$ q2 _& W) |訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。
# u4 _) d9 d. d" I8 _3 A% G沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西
% I% x' y" j) Z' H' q0 n在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老% x' s8 o, u% r. f* m
師做哀傷輔導。
8 }, n6 N. X+ u$ F* W- S" f0 z9 q4 U在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。
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5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司2 i6 Y# |# d# f
的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要0 k1 f, p# ]0 u+ I. e5 `+ K
講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，
) G( H" Q5 y4 r7 E孩子們看起來很受鼓舞。
% a; t( q" \4 J: h( f; p. N$ a8 d' h* t哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、! I: q; ?7 _+ @7 T- j
台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋1 U$ J, [8 u- p" o# w- u2 N
放出來。
0 [; j/ W  y& d& ?8 K% J此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師2 o1 B( L) n3 Z; L0 R
聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。
+ F) C2 Y' b' t  z- d  E- F5 H全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式; R( C: ~8 G, \2 ]8 B% I5 C
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓4 R2 R! ]" y; T/ t
他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救/ Y2 K4 U& T  y
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5 {; F, q. Y; Xhttp://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg
" A& A6 j6 a9 |5 X' b9 m54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇
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- o& }; T# H& X8 v; Q: bhttp://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg- T+ x% A$ y. W( l2 i
89歲母親張高英 攝影:陶震宇7 ~$ J2 b5 U( l4 c4 B4 q
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中國网
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面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒0 |- c! C6 ~, v$ {' S3 x$ f
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。 , ~. U4 W4 i' n$ n/ B9 ~* m
張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間
' d/ h1 g0 X7 K* ~/ M& ]用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。
- }. O0 N2 k5 }, L; J老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人# K, F$ X" |; O. z
以及解放軍增加負擔。 9 u& Y  |& C7 `
汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩. L# B2 f' K) k
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，+ W5 t1 \  u1 `3 Q# v
房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。
* X" V7 e; K- m4 W6 w* C地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且9 \+ b) D. H3 j0 a3 \- c% b3 x
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。
) I' [$ k* a  D21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半( y, k+ I, q$ a9 L* |# W6 N
鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助( G% q# k% h1 z, R
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當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。
' d0 t/ c8 b: a& C這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆$ H7 o$ r; ^4 z9 D2 A; u( }
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)