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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型）
+ v2 y0 c( Q1 s! V0 p* c* E8 v0 u# R: F2 l/ I2 s9 \5 S
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) : x2 I( X/ S' L0 i
4 I2 s' i4 |: q
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 $ ]% h) }* R7 O, S
$ r% U4 j$ [" C0 Y& W
功能：考前總筆記出處 0 b4 c* a7 |( e" X. ~. K" D
, c8 D5 f6 l/ u/ S8 A座右銘：一筆走遍天下
1 x3 L4 B8 W7 T+ E3 l9 X8 I
4 i! ~9 n, N" p# U5 ?出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
( R! V6 W2 ]" `0 t$ G( q" |) s3 Z- Y# V! Q, b* f6 i Q& V9 I$ @
理想職業：拾荒者 7 x# o5 ^9 R9 z2 I0 |+ V
! x, r5 `8 f+ k& m# W
7 {& `7 N' i+ D3 ?* |9 s2 L: r
1 H& J5 g9 _! x" C9 ?$ s( x. G2.標準型
9 D& {2 f ~5 ` Y6 M1 m
v, @( S K' c4 ~: d7 v# Y) a學名：專業學生
' l+ ^) g$ C+ {* T! M5 J* U, x
: I$ Z; I$ Q F0 Q& o特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
0 \( a. K" X& o1 W8 X
1 |/ j& W, s2 h( s! z- N功能：保持班級人數，維護師長尊嚴 : e% Z! J5 r, i/ q/ g2 F
O( J. s7 {, k3 }3 M" e座右銘：有筆記就抄，有考試就考
% ?/ ?$ {" M$ W8 {. o) Y) `& D1 S3 N- w! w
出沒地點：幅員遼闊 8 T1 ~: N- g4 ]6 }3 B/ F
* H" l* j; `5 ?) b( l& O理想職業：公務員 2 B1 W5 [3 f! e8 f1 O9 E B
; n/ f7 ?( g9 s4 g( A/ [9 B' B
7 C O( _' J; H0 Q. ~
! K2 L2 c1 j9 E/ V* ^ Z0 I5 S3.一心N用型
* T$ P$ y; b3 y2 _& J4 S2 X- T/ }* S% ~; h3 n: V+ G
學名：地下學生 ; L. I& Q8 I! ~$ U# C* Q# Y
4 h$ m8 D* v0 ^) N) X特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 / `7 i/ O* d! S$ k _3 D& U
7 l1 h7 a2 C) J, J; Z2 y功能：磨練老師耐心
$ U# e0 U+ C6 ^/ u9 @/ i8 T8 i1 I6 V7 k) u& m/ ]3 w
座右銘：一寸光陰一寸金 8 t9 A: p" m. j' |% n
7 A0 H6 w% S8 J" G$ I6 @/ J1 |出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 9 Y) R' n& o6 ?0 Y8 v8 b
3 T |- D" J+ O5 w" B& K# u# ^# N
理想職業：編輯人員
* d$ |4 R$ x% Z
/ r: @- @& y( v% { P( B5 q$ v* W4 G" l
8 C; p. h" ^& N q U
4.老僧入定型 ) n- a; X; ?( T- v2 n8 o/ V5 Y! E
' D& z6 a& N! i# p! \4 ^學名：標本學生
2 H3 ~. i7 t% b9 x$ X, E% U- f, f2 F r+ G
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 … * f" _$ n; L9 |8 W3 N" J: |" t0 S
+ E% {$ _3 F' \, \% {功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
; ]* p& k: b4 J, O' l0 r6 Y C9 Q+ X
座右銘：以不應變萬變 " k$ I$ G' H8 `3 j5 b! \) i
: F' \9 ]& E% {; o- R8 t0 H. h B出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 8 ]. u8 d( \- }1 F4 N
+ G% B$ h8 M7 H# s1 ?理想職業：靈煤 ' O! J+ [/ G \- u. C1 Z
' a9 G6 c1 G. ^! ]8 i b* I* a
( v9 h" [( J4 u% ]! c1 {- _. `
7 Z& \" b! `: ~ l5.靈魂出竅型
" e% \1 Y% ]; r# P6 e5 Z
' @ l3 ]0 g# {/ D' G1 }學名：超能力學生 6 A% g& p1 n/ Z& l( ]* D6 g5 F8 A) l
3 O( ~' z# B1 M, `) y- Z# b* F) c- J( O特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 6 |( N0 `; ~! s1 g# M$ o3 j6 d8 o
1 {+ D6 `( t9 [* b功能：尋找中…………… " W" }( n k! r0 X# S
$ I% S5 `1 s6 @8 M# @
座右銘：無入而不自得 2 }, P; }) g( j9 M- q# O
. |' N: L" m$ w8 l G出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 ; D+ U% K7 G# p8 Q2 U" n
: N, w+ o: f" f- X; ?8 n2 \8 s
理想職業：精神病院住戶
2 I9 O' C$ _% y6 Y2 _; @
) O( W2 P* j* E' K8 x3 s* c" V5 R! k- L* Z! t) |8 m
5 {8 S# t0 K ~2 h# O! o6.穿梭自如型
( c3 E6 Z; h P4 s3 e
0 U' O, F# b4 W5 F C學名：業餘學生
+ W# y/ d# B o& z# T1 q$ p; j* G. Z6 N* d" N
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
' A0 T- C( s; G
& Q/ E: b$ ?5 N3 ?9 b, j9 ]1 Z功能：消耗剩餘之公假單！
3 X& w' r8 }# y" x, [; T) X
! O+ N) A3 F1 c3 Q( {3 w座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
8 [9 A- z5 E# [( ]3 o3 K
* \! m, k% v. F8 t出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) / C& t8 J/ h& l u3 o) h; k' y
4 H: g) O( j/ |& B4 ~: G3 F5 N理想職業：間諜
6 N( z+ F9 a3 E4 P# j: a! I- v2 n9 d5 Q
/ a' S, s. b3 S* H% g, J0 e; c9 ?- }; e1 u. T4 N" p8 l, I6 T! V6 v) I
7．穩如泰山型 ' t9 l! s. S' c4 e1 o Q; J5 @3 f+ w
- W% ^* j+ L$ z% V7 q
學名：霸王學生
- R9 ^3 l6 X+ u$ q& q& |/ n& M" v& \) |* Q2 I- G
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
' M4 R# v) y. U6 J
/ g- z. B! |& g. P1 L1 [功能：加速老師血液循環 - \9 h3 x9 p* r+ U/ R* H) c
+ P8 {* e: F: `* T' p座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ ; m9 G3 R1 @7 B* g2 f
' t" r6 X- N& W! Q+ j7 X9 b0 e出沒地點：最後一排 3 b9 q; b1 ~3 I' ~. b' b- X
1 C. Z7 s; `7 A: C& `6 Z3 c) j理想職業：山寨寨主 ! E; [7 T% J. H3 r
; f" w! i) ^2 j/ T1 l8 k- Z0 [ E
5 ]3 w& O) z0 K
2 K8 [; \' v) c5 s* h) L8．無恥亂問型
2 `0 t/ @' j: k. p. r1 N: y3 @! T
2 B$ D7 l [2 o/ m學名：問題學生－又名：愛迪生 ) H2 P( i# Z! O# X- Y0 Q0 z
2 {1 h# Q* D0 E4 H, I; x* ]7 h特徵：懂也問，不懂也問 1 p7 j+ d8 q) R" q
+ M7 E" Q9 X5 L功能：訓練師－長口才 " Z0 @: U) K! b, S
@& J; Q/ q" \5 f s) Q
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
/ l- z4 L# D5 B6 p) J$ h
& t1 \- ^' C$ t! \+ q; T( o$ H出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
# Q8 G& S7 C# `( g) D* i9 X4 ~# {7 n
理想職業：立法委員 ! u% i" z6 `- `- ?
?& J: e7 i, S# ]
: N) K3 X- J9 a$ K- C2 ^4 x4 ?% W% N7 l3 J, A
9．自言自語型 6 V1 u+ y2 V, H- [5 T$ q- @% F3 J
. y% ?# R5 e, k" c. f8 d! y
學名：自閉學生 6 ]# S+ t2 g9 S8 P! i% i
% U ^7 l1 h$ {7 O( d0 X1 l
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) # g$ b7 h% O. T2 \5 }8 t+ j" R4 c
$ Y! B8 Z. ~! Y# S; n功能：增加上課情緒
% d" b: p" M# k2 e+ A9 @! }" f, X; `% j! v
座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 " ^3 F l$ ~: s( r! r4 l. t
+ \) t% X4 \: L" h- K: Z出沒地點：星狀分布
& k+ P M6 F- @" b: E# Q2 q- k) G8 I: t8 ~4 P
理想職業：廣播人 / ^! m! {- f. x) U4 R+ F
# [3 L8 W7 z6 u( R* X
) g( O$ j# O, Q' \2 A+ i6 s' B9 d9 e# w
10．無辜倒楣形
' t7 {. L: F% D' ]2 c7 w N f! w; `. e) Y7 V) @
學名：無辜學生－又名：衰鬼 3 ~& ^3 @+ i1 q5 Z& e$ a
7 p/ \9 X G$ \. ?特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
0 g+ D) A X, F
! j9 ~" [. B2 w5 j1 i/ i% Z功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子?
, R/ g6 O) t+ s) Y, L, t
/ E8 A5 M4 h Q# _% h# N座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
) J3 ^* J- v* f1 @2 e" P+ [, _4 Z$ _/ U8 _
出沒地點：前面三排
$ a& M9 Z! H4 D, W4 W; F# X+ ]( X* Z3 r2 F6 u
理想職業：老人看護 |
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