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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 呢度邊個係隱弊青年!?其他人又生活模式點樣?
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隱蔽青年(日語:引きこもり、ひきこもり、引き籠もり 英語:Hikikomori, social withdrawal),俗稱家裡蹲或繭居族,是日本的文化依存症候群。指人於某種程度狹窄的生活空間之中不出社會的意思。具體來說,大部分的時間在自己的房間度過而不去學校與公司的狀態,或是如同那樣的人稱呼為隱蔽青年。指一些面對各種社會排斥而選擇自我封閉,過著足不出戶生活的青少年(註:與官方定義不同的是,一般非青少年者被稱隱蔽青年者也不在少數)。+ ?! Z: H/ ?  S: B5 f
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隱蔽青年常仍與父母共住,或抑將自己長時間閉於房間內。根據首次使用此詞的日本心理學家齋藤環發現。日本全國約有100萬名隠蔽青年,大約佔日本青少年一成,而且大多隱蔽青年是家中長子。現時,除了日本以外,香港亦出現隱蔽現象,受隱蔽困擾的青年愈來愈多,當中亦包括成人及長者,但社會對他們的關懷仍然很少。
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「隱蔽」徵兆
" O2 n6 N, V: J如青少年/成人之日常行為﹑生活模式及情緒出現有以下徵兆,顯現將受「隱蔽」問題困擾,包括:, a* k. E6 E0 Y1 X3 {& r

  G- K. D- }$ z" S# H個人動力 ( c0 v% h  r+ ]8 _2 T: ~$ e+ X
在社會上面對不同的社會排斥及挫敗,缺乏成功感及對前路感迷惘 3 l# w; m+ ?3 V& X5 x
開始不喜歡/減少外出; 逗留家中,以電腦﹑電視﹑書本﹑睡眠或個人嗜好為伴 " J# q7 n2 P, o- l4 R! j+ V
不想返學、不想工作,甚至對個人以往感興趣的事也提不起勁 0 a; ]4 c8 e% d
人際交往
; H, Z) A# }, q0 \. o6 _減少/害怕/拒絕與人交談及見面
5 L' d5 m; @' \2 I4 G對身邊的朋輩﹑家人和事逐漸不關心,甚至不聞不問  . ?. z- @2 E2 D9 G/ Q

) n" K6 J" j* w; P+ l: I5 R9 U全球情況1 h8 S* z5 O4 O! Y  }8 O  N, `; z+ ]3 C
雖然總括而言,這些都只能套用東亞地區,這些地方的教育政策給予學生很大的壓力。另一方面,西方青少年亦感受到外間所給予的壓力或者同儕間的欺負,這些情況與隱蔽青年的情況差不多。最嚴重的情況就會釀成血案,例如美國科羅拉多州15人死亡、24人受傷的科倫拜校園事件[來源請求]。 據日本心理學家估計,日本目前約有100萬個隱蔽青年,最年幼的甚至只有13歲,有的已經關在房裏長達15年,男性佔八成。在香港方面,根據香港基督教服務處『有網能量』青年導航及發展中心於2006年9月進行的調查顯示,發現10-24歲青少年當中,估計約有18500青少年處於「隱蔽」狀態,佔全港青年人口2.1%,相比2005年只得6000名增加兩倍多。男性同樣佔八成,年紀最少只有12歲,平均隱蔽2年,最長6年。
治療
: x( s; j; Q3 u9 p  `- f對於治療隱青的方式主要分為日本的觀點、西方國家觀點和香港的觀點。日本學者一般建議靜候他們重回社會;西方醫生會建議主動要求他們加入社區,在必要時強逼他們;而香港的社工及學者則認為要以充權及興趣為本的手法主動介入,但不會強迫。1 d9 f1 z+ V2 @  h' a4 N1 ?
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在過去數年,「隱青支援」以各自的形式和理念在日本蓬勃起來。除此之外,一般來說會以兩種模式作治療。第一種是以提供心理治療予有關隱青,這是由於大部分隱青家屬對這個問題認識不深,從而過份緊張。另一種見解是把隱青問題視為社會問題而非心理疾病(例如教育與就職脫節、校園暴力現象嚴重、全球化造成中低階工作外移)。除了正規醫療外,有關隱青會被送住到跟其他治療中的隱青共住,以便自日常生活中學習離開熟悉的家庭環境及恢復與人共處的技巧。同時這個方法可使他們明白不只自己是隱青,事實證明亦較成功。4 s, ~# Y( e1 ]9 ?) x: q- E

# `2 c, ]. R' x7 p, g# ]3 A在香港,首先發現這現象的為香港基督教服務處,該機構於2004年10月始,成立「有網能量」青年導航及發展中心(Life Engagement Training Service),創立了全港唯一專責為活於「隱蔽」狀態的14-24歲青年提供「上門輔導」及「上門訓練」之「上門追擊隊」(Home-based counseling team)。「上門追擊隊」社工主動登門造訪,評估這群青少年的需要,著重發揮他們被埋沒的潛能及與其共同面對「隱蔽」困難,協助其重投社會,建立有意義的社會連結及發展。此外,該機構亦有為25-45歲成人提供上門追擊服務。雖然越來越多社工、醫生及診所專門幫助治療隱青,社會上隱青及其家人仍深感一般社區對隱青危機反應過慢,同時亦缺乏一個完整的制度去解決這個問題。
Originally posted by clkgtr at 2008-3-2 08:52 PM:/ U" y9 i( I9 s6 h+ [% z. E

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2 p  l! W3 v+ U4 b英文除非真係由細開始操, 否則大個先嚟練真係比較困難0 r; v, `$ Q* @: ^& s( x
如果純粹為合格2 Y! n" y4 p# f, [' L) m+ E, A, n1 p
我反而覺得果d 乜乜天皇補習社d tips/notes 都幾有幫助
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Originally posted by asshole at 2008-3-3 05:40 AM:
7 w1 G5 F/ V7 b, I7 g% Z  Z我都愈來愈隱了....本身做會計做左好...
9 C) N8 E! L; H1 Q) |# f# v多謝版友分享親身既經歷同真切既勸勉2 C& p# u" X- v# R- f+ c
時間一去不復返8 X* j3 n3 O  P# Z4 N! `
好多人到老左先會發覺自己年青果陣浪費左幾多時間
* v( _6 P! B2 s% s. Q書到用時方恨少
; O: @6 F- `7 y& g3 g我相信版友既建議係非常值得年青一代(包括我自己)好好反思同借鏡
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萬分感謝!
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