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睇左回覆,大略了解
4 N& J2 P8 ?  H1 h& k, A3 |" W$ P5 e; K9 K3 x) A
俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道1 N) E: L" {' b$ B
! j) a5 J$ U# J3 n
你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友
- j0 J7 K/ Y3 V* D% ]  
% y! K% W" u* E% L  f$ B佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  , 2 ~" ^: s7 D! {4 k- k

$ i( o" H3 W8 }: i6 I% O8 ^只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌''2 i4 Q  {& s9 M, |/ I
& z( ~2 B& {) ~
佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友5 ~: c0 `: i4 {* [2 \' G2 N( A

" i1 ^7 y" a6 _9 ~/ d我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你. w* _4 c: @" L/ ]% Y
9 f2 L  g$ y3 U" d7 l
你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事
# Q5 P- |# }4 N1 t* d  g0 O  C: w0 i8 ^: M5 R
因為佢還 YOUNG ,可塑性高
% D; [: b. S  W% x; N  u$ s
# _% G, Y( V4 c  I/ z5 ~) [IF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係
$ B: [1 f9 |- U. T0 @7 N# E# q- _$ J* p1 _9 ?, Y$ K" y. S
--->(佢&男朋友兩個都唔結婚,只同居&唔生BB=佢三字頭冇青春就肯定被飛). _$ N2 z7 i) `5 Z! I6 n2 s% R
但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊
9 S0 r" j# D' x! ]' F) f( [( W  v& v5 t1 R0 v; u
心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格5 t- t; R6 s1 K; ~) G0 h' ]2 Y

# v# }) U3 ^! ](心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)5 Z# n% e0 S# x. ^
(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病)/ ]6 ^! l  j; T/ i5 R, j# t
- Q1 R# T/ T* s8 w
(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])
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(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)$ j5 j4 l* w# a% d. i

8 H, Y( d  L$ D/ d8 j(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)3 i2 B) z# x! _& {
2 t+ k  Q( o7 b1 T# h
未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等
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如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格," G6 L: ^6 `" g8 q

1 i3 |; \2 F+ O7 a4 a5 g5 f% j, S: |吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康
! r4 P& n) o( H8 v( q0 W4 H, H. [
* j5 X) {3 ~/ n  R2 i% W我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)
* i, ?% L& }8 X+ j5 Z( D; t3 W3 o4 o1 d( z2 f; t) J7 O
雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知2 @9 h4 }  a. ^  o% Y! R
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請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度" K6 X! \3 B& s! x6 X  N/ a6 B3 u
5 _" Y# A9 |+ L, }
及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多6 {  }) w0 R  Q/ C4 t0 l/ R( c
: S8 b, ?1 I2 `5 W1 C
念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,) y: P% G5 I; U( \! q# O6 w

, o+ P0 r7 Z6 w4 I4 o. ?& M小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符2 b' x0 D6 Q6 t6 ^6 F$ ~. j

. D8 h! j" K" K+ Q5 D4 o只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF u need help
留心D啦!!!!如果你想幫佢
2 J8 k1 S) i* H: C( h( M
0 ?" o1 n0 Y- z+ I我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現); F' Y' N9 b" t" Z
  d' ?7 Z. B8 T2 O: ~2 ?3 D
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用0 p6 C; g3 k( b6 g' p. H& m

# b8 |: C% a2 p* L4 O+ z睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
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吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖
$ O  M6 f# Z: T7 m" d
" G  V( L, J; u0 C* T2 ]  |* B出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  .8 Z6 }( I- K2 }: [

1 |3 `3 T3 o. u( }; w$ s5 W7 d; I你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D1 m) c5 k$ v* P6 p  K) B

6 j! t1 g" A& h佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
7 n! A0 t' [6 [; r# j1 u" {; W7 [( E+ |% u( C# Q9 Y
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,2 T' o2 k6 w# d7 U6 v: V- G6 Q# J

; _+ L! ~/ w) G4 F重吾明我講 !?!  
2 t  p( m! Z* e! h& W7 c. r6 p0 ^3 k- E* V2 F! R7 N$ Y4 p  j: m7 H2 _
聰明、叻 = 智商 = 天生
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識處勢、成熟 = 智慧  = 後天: c# L& ?# j7 q8 C! V* D: W/ P
9 ]$ Z! s) i! h+ w
明啦
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點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
! ?( E* N! R, @& Q& ?2 i% e$ ^  |( r$ p
哲学 : 人有三智 , ' X& `, w( Y3 C+ _2 ?

5 C1 n; w/ k  w- @" `3 Y" f  v# u# `) @先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人
$ a. z. J4 q! R, A% r8 t9 Z% f! g' g# a4 @" D" z+ q
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
  P6 S8 t' A; u' ]0 X2 A
; o! ^4 K& P# q高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人
- i9 Q; Z+ y/ Y; }
* O: N8 i" f: q5 l- N' L. g4 S  V先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
" Y8 Y* }2 b' i0 t* X1 N, _, C; V+ O! g4 i; F4 H# X
頓悟者 = 稔通左 一D 野 ' A+ @% B) ^2 }
/ k- W# @5 S7 l+ W7 j$ p# S
智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人
" s% a; a. c/ |  t9 C- k9 f
2 E# s2 L# \1 M( ?! `! n9 U* r! Z又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車& T# |" ^. I! w+ O9 x
; N+ s  g. n) Y+ m

8 }2 k0 n# @& ~4 T3 A  C言歸正傳
; X6 ^) c, z: B; g. c" g5 ~: l9 u9 t1 i, b1 O" N8 z
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
5 L. t  D& x  y# S- Q& m8 T
# `& D( P# B. M- `* r/ I' u所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
. f" r5 l; H, {% I8 j6 _
" Y2 ?8 \6 D7 G. o你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢1 d. @6 ^: c* G1 q2 Y- }0 {
3 v0 Q/ T5 m& q( q8 k( Y4 g
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維3 ^/ O0 G% I4 g5 D1 [

1 H: {8 h0 ^  {8 G3 |/ K  ?# |" P不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
9 J) E9 W% Y/ j. b4 D) S5 w. D
- v9 d8 K* g: k. g$ w所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力, y4 R7 ?5 r# y* K1 Q
/ a0 L9 z- \( g7 w* }5 m
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力( e9 h$ p" y) T

0 B$ H( l" F5 d這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D+ J0 l( b4 o: g& x, E, A

. R4 z8 Q" X- ?6 }) V  A# N至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動, C7 Z/ j. K% t4 a% h

* e+ D9 ?% d6 x: e所以我要佢多D料3 Y6 }/ Q& r4 J

( t% \  ]4 }# @其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教; q; r1 I5 V. y+ X* b
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
/ L& m* _* d+ j: G- l4 X0 W; Q成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
. f/ u; m- f! n' {. x/ G) ~8 P+ d' ?% c; i! P- W2 a
1.無咩朋友,只有男朋友  5 N& k5 [" i/ u- h! }3 N

$ R/ A1 O3 I+ i4 ?! w" K講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分/ U- V$ Z* j% N, i1 R! n

3 M  q7 t7 v& g0 ^' C2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒/ t" i+ d. e. l2 o
1 B3 _3 d1 o# ~1 l- \/ S9 q
怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩! l" d7 ^" ^( y; W3 h7 l* j
7 @- m7 r* |7 o2 U1 I( P) s
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
2 N+ q/ i8 T. L- x* r
1 p8 h; M% j, a是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話9 Y* U7 E9 K: D  y& a
) {+ u! Q$ v3 L: j1 ~4 J, m1 |. j
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野5 l! ?1 Z" u/ x2 p5 g0 E$ ~

/ g. ]4 t0 c2 b4 j佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
# W  e4 i- e6 L7 j- }- M. d* Z7 B- P/ g
就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
( I$ M% O- T# C3 U
& M, ]! r: M) F  S5 P) b蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
  S' d7 y5 [# j- s6 g
# B" e+ b0 s: C7 M* K0 r如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢; G( S" v0 n6 V+ H3 i
* W" V! v6 U9 I' s
我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
% N# `: n- ^) k" D- w8 }  m* S# q
( W1 \6 C' P% p# y4 P' A你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢 * T$ p- V0 [- K' d. p8 J& w

1 H4 x8 s) f* k7 t: h5 U: a[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]
Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:
( `# X* M& _& ^7 t3 x# `' U' j( a  [# Y! r

/ {, i/ J6 g1 r8 P3 K* }首先多謝你打咁多字覆我% B" p8 x! B" H
(令我想...
/ ?$ U* S9 k# Q# M- t
5 {! k) c+ D: D
3 N6 P/ l8 s! ~2 m一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!
$ g+ Z, ?: {" R1 r
; f4 y: x0 }! Q! y等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日
% w" r9 y" l' J& K0 u& p. |  e# x9 C- v
1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹9 t9 e, M2 r% C' V2 R6 ]
5 A7 |* Z( Y2 y, k. s
2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D
5 l1 g; U* B. j5 ]% V& w* y$ i8 V3 \/ N! w+ F( Z$ }/ @
3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................) }1 [; ?$ n% c# q+ Q+ s  ^
  Y8 D7 [; D6 k3 s
4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避& d5 D* u4 i1 e' B
$ m2 Q% D+ `3 K! ?
既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦,, H$ ?$ p# B+ z# J5 |" N+ `
# {* K) b3 _$ N* @
窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題
& o; i: }1 y1 m6 Q
- b' `! l$ S, B! }- u, v/ e富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題
. I/ X  |* D; P$ G5 A
( o7 k/ @/ w! R有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題6 h( ~& ^. f8 b2 w7 Q7 d' {

& T2 }$ J# z! A* q% y6 b/ `9 M6 F有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解& K/ L# f/ P5 s
+ B% K" b: {4 ^9 u7 j8 g3 f
既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數
  o+ H  M- ^6 B& S* T& `& g! k, X; A( k' t
E個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''
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