丹山

其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁; k! X1 d5 g& j! Y2 F6 b4 e
究竟佢地係咩一回事我唔多清楚' I, K' N3 o4 K! W3 ]  X
反而係我覺得無論IQ高又好 尖D又好/ u: ~5 C. D  c
若果係一個正常既家庭生活底下. e) l7 n4 D' Z6 X1 a2 {+ P1 G
好難會無故做壞事 帶有破壞性- U5 E' X- q0 e+ k" }& T( t
而且佢地點解會睇唔起老豆老母
3 \7 S* J8 w5 z* q又或者點解佢地會目空一切" r4 h/ l- w  c# ]( j' {
說話唔夠大體 係因為佢地入世未深?
+ J$ @3 {' Y: J+ m  [我覺得一個普通人 只要經歷番咁上下 都會識得"講野"& j1 E/ F' M' n4 f/ A
仲有就係品德 點解佢地會特別差既呢+ `0 y, a2 H& \4 |
其實可唔可以話佢地係溫室長大 不知世途險惡: n" e; ~+ m, [
受到父母過度保護既呢D人 父母可能根本就無教佢地做人道理什至係唔識教, Z4 g: B, ~# j+ s- }: F
剩係想佢地讀好書 令到佢地讀書好似唔係為左自己咁
8 f& Z$ O0 i; a8 t
- |8 e' y! l2 ^總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係
# q4 L9 f. f( q- D政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?

丹山

而政府就花大資源去支援佢地, 但唔係用棃醫佢地既行為問題, 而係推高佢d IQ, 簡直係送佢地去死!
, F! M- s0 n0 _) K* ?0 n; \---------------------------------------
- h" ^# E; R" v: S. D睇番 係啦 政府係錯
9 i# ?$ e5 v1 x, y其實發覺
$ j: J' Z/ C9 o; {& ]香港教育制度本來就係咁/ ]/ \. G) F0 E
填鴨
/ |7 ~8 g7 d- T6 G- H: z香港政府本來就係咁..
$ z4 c( a' d1 _+ D8 l沙紙在手 無懼對手: a) b& X. x8 k- u; k; D9 M. ?4 g8 o
咁佢地咁另叻 就再抬高d
: N1 p4 u, }! M  L0 ]) y始終或者佢地最終都係人格有問題
) J& `5 m: u5 C7 \" j. n  P0 c但係或者會有d舉世無雙既人 就係咁出現左
1 V: U% V4 m/ X  r( ]2 f增加香港既聲譽咁上下
5 V7 m. S+ t! e( t( e( d就正如現今學校既教師 對於學生行為上既問題不加改正- q* R7 F6 ]0 m$ w& s- A. i
只係教好佢地既書 其他野 留番比社工 呢個已經係一個錯誤
4 ]6 l: B4 y7 u6 ]8 u" e所以GTO鬼塚英吉有咁大回響* g6 x8 R% I4 y! O( j
; \* v- w( E8 V# o- p! d7 E
明顯就係 金玉其外 敗絮其中