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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢; o% f4 q" z( \0 y" w
, d1 Z. w* o$ S5 w" [0 I- ]我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 ); O! x6 i+ t% `, ~- W1 {, J
) G( D/ X6 O' A" Q6 A4 v" I9 O
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用6 j0 H% [2 V1 h* h5 O% V
, O8 n) g, g! K* z: o, {; w( w睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!# I0 y" c) n5 m, t( n' y
+ w' l% G; V+ t$ b# V9 B4 d; T
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖6 ~( } v3 m0 L- |8 [. n
5 w+ u; C! H& s9 ^# y8 i+ F" f出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .- d( O a; z4 Q0 i9 ]& d$ l n: e) w
7 v5 B/ K( u( ~! m8 Q
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D* F3 `+ i/ m3 v1 n7 ^" Q8 h
7 J2 ~# y! Z- l佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成2 K9 k! L& V T0 @1 g
" z' _4 P5 }; v: q) F' ?* M
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,: C" N9 v& B" N3 ~0 J! ?9 a" @, A
" l! @1 r7 g3 h% `3 K! S; v
重吾明我講 !?!
$ L% M9 Y& O; a8 @6 b! K3 ~
1 N7 [; ^: o* [- x# Y8 {% ?聰明、叻 = 智商 = 天生& e3 W# p" {, }! b- _
- A' H( ]7 p+ H5 u$ a
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天* s( M3 j) g5 c
' g0 Q' Z1 Z; o& } j
明啦 ' b! Q: i! d6 ?$ Z, i3 F
3 {" R2 G$ b. G7 O% h
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
" u. ~; `: v! a0 }, M& d/ n
$ V4 |9 S: G+ P t7 q' s4 j哲学 : 人有三智 ,
7 V1 p; E! e" R0 E0 N8 {* `) L5 f, H
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
% Q7 z) |4 {8 h8 T2 }, u/ f: m7 C2 c" t+ o9 z7 q, f
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人3 k% y: x2 \, Y5 l
R4 V# r/ u3 \! l3 r# w
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
: \% A6 Q. D/ m+ ~
7 }1 U$ B$ v. K! S! v先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 ) ^2 t! K) M, ], W/ S; t }" U
5 s. [) T* s: T+ M, z" S
頓悟者 = 稔通左 一D 野
, l- E$ S. c* A
1 P; ]8 a5 S* S i T; k智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人4 P, r& R8 I* G/ o
, u8 m+ {) ]$ m4 [! l5 q
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
7 q6 b( _" D( n( E. M2 Z2 ?+ K8 U( g6 y/ P! @' j2 k& D/ L T0 M
* M. B. Y. } H9 U言歸正傳 / S- l# D% q7 R1 w' C7 W* H
/ `. [6 w- h$ S: G; {* U7 W
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)! [% U2 h& Q/ _3 l* k+ D: e# N) K
1 ?9 j" ?& I) E n( J' ^+ t所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
/ P V. ]3 ]" `) b z4 w+ j( Y! h$ _" f0 s- m" F2 P1 A2 Z. T
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢+ V n( Q- ?' {& S. V9 y/ d- G, b
0 j+ U/ g, d1 T" ~
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維" T; Q- p* G6 ^' @: \: p9 ]
2 e/ J* P" W% O$ F$ A8 M不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
8 \& [2 r0 [9 l J
# ~, G. u; O2 {, ]2 l所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
5 F1 l6 {1 I( f9 U" w# v: g. d# v4 h( S+ E1 B% [, z
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
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; v' M& W& S$ y, f這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D* E& I) `0 _! v* u8 n1 C- f
: ^5 j/ p: c4 `0 l
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格" K6 b* t! x% }
3 m& {& Z9 V3 g8 ^1 g& Q, B
知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動1 H5 Q, ^1 z, m
& C* i. u( I# n% Z7 M
所以我要佢多D料
- U0 z+ Z9 _) b) F, v5 N& `: i( d5 I5 O& v2 g* v+ r
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
$ j" Y$ o' h: ]可能佢自細蠢,所以好比心機讀書$ _, I4 N1 R1 M2 j; l# O/ X
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)0 c5 `. F) f0 c5 H) N+ N
/ Z2 S3 {; V$ u2 e, w
1.無咩朋友,只有男朋友
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講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
9 g4 ]) L! P4 k% @7 A. g* E; I
p U3 d2 a; X4 ^2 l9 j2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒- j) L+ Z# x9 Y0 E
e1 s0 K, v+ s- e( y怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩+ h8 z0 F/ h0 ~
2 c9 X7 ^6 Z/ \! p% n& m5 S( e3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致); n( g) B. v, o- g; `$ k- v, k
3 o5 l2 `) ^6 m4 W6 E) h5 p$ ^! S是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
; F1 D: H8 l1 e8 }& q4 d! w- a8 O' k Y% }5 V% r! `1 C: ?
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野. j4 x& P; `$ x" _0 D) N% a
5 F8 Q4 Q, C! k P8 L( q) |8 z( I" e佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
0 @! Y2 O/ G6 D* f' _$ [5 r/ f0 v" U: F
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%5 R. r0 [4 b3 n" i
: `4 F" \! E) u
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D$ g) D+ o' }; k
, N( @2 Y8 X2 i" c! c
如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
8 g2 j$ c0 d5 X. I! ~( R1 w
# ~$ |0 g# F% W& k9 c我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家' V5 u- ~5 E" w
; I" U% V* y# G4 k8 j# B4 x+ B
你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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5 C% y, C! T+ I8 x/ O% h4 x* I[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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,吾係就 發下牢so 算數.................! B: I2 r5 Q1 o' B4 H& ^" ]
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