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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
8 t4 [9 s7 G) _0 N值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
8 E( k, l1 i6 V+ R# ?/ C M
O8 ]' n8 b }: D會考生常犯中文錯字3 E: |% j' d8 Q+ ]+ ^! T( d* h
7 H3 z, V& S$ U
錯 誤 正 確
1 w' y4 `6 ^$ `: Q2 a, c: L2 f3 s. _( q+ u
腦 根 腦 筋9 o" b8 [0 Q1 I, C, N4 W
坐 位 座 位- }# \9 N4 m$ K% M% ^
徒 直 陡 直
) ~3 R. N* D/ Q6 K7 k道 絕 杜 絕
/ U! r1 T5 w) ]8 T1 i漫 延 蔓 延5 h) ~& f+ U! ]% G T* J( u. i* B) b+ F
身 裁 身 材
& G) ]* c9 `- M- G/ X口 喝 口 渴
+ T8 j0 a- O% Q/ R輯 捕 緝 捕
. n' d- d* o# k6 w% Z( K擁 躍 踴 躍
3 w, ?. E* \% O- M Q9 {/ I; L乞 立 屹 立9 A$ c5 l. \1 E3 C6 U. }
轉 戾 轉 捩& g" r7 N* A* c! P1 a! {% s
扇 動 煽 動5 x2 f1 b' f! ?( H
顯 嚇 顯 赫
$ r8 {4 g' L. y0 C: P v整 飾 整 飭
" H) k/ S3 p, t- _演 譯 演 繹
+ J1 ~& f8 V; z/ z根 底 根 柢
* Q; a) j4 q7 t2 H: x鬆 馳 鬆 弛
+ d; `$ g! y, q' o+ U+ S完 峻 完 竣1 J; I4 v. u5 N1 e' g k
婉 惜 惋 惜5 M; m# l d2 d& x
清 淅 清 晰, O0 C2 B5 l( k$ J1 L
戰 競 戰 兢
& n3 i \5 K0 v8 y4 z ^* _+ U煩 腦 煩 惱
k3 y: h( s% Y1 Y按 制 按 掣8 r* E" I( V9 z( M' e
儒 弱 懦 弱
/ l! e6 B( F; L, D角 式 角 色( U3 v+ n, U( v( s8 H& S
膺 品 贗 品 \% v9 T* X' c* u+ B
移 平 夷 平
! B6 n/ t. I9 Q3 c& P竭 息 歇 息( C! |. s4 _1 T) d4 g4 K* ~# W$ K
讚 成 贊 成& n7 y8 A( Q6 P$ b
糟 塌 糟 蹋. U1 K: R0 c1 R* u
收 獲 收 穫) K; N3 r" C+ z0 L
商 確 商 榷9 m0 U* h/ }2 R4 ?: C* I1 ?
暴 燥 暴 躁
3 W/ F! H& \/ ?0 r; q+ A. l9 F璀 燦 璀 璨
8 [9 q/ X& j Z' B) K6 S' Z完 滿 圓 滿9 k5 n9 I# T- ?2 ^
交 待 交 代% R4 D5 u/ ?+ |2 K) K
原 素 元 素! i* [2 w' G+ a
遲 頓 遲 鈍" ]: P! X x( K3 V* }# h! G) ]
泡 製 炮 製. q3 N. l2 r! j0 e7 V9 g/ P } S$ E
鬼 計 詭 計
5 a G$ h3 X V9 `3 |修 茸 修 葺
5 T- M Q) R9 m嬴 弱 羸 弱
% q* l9 ~! C' _; o蘊 釀 醞 釀
3 ]. V5 G) G9 H3 J+ _7 q鐘 情 鍾 情
+ G5 s8 u+ f' s招 睞 招 徠
1 `4 ?6 n+ T' i: [: j& i0 v# Y防 礙 妨 礙
; v7 Z5 J4 n" O" g$ m跨 台 垮 台
; q/ z$ b0 Y7 t- ?5 }貧 脊 貧 瘠
9 m( d/ F. |0 }2 M0 p3 [請 貼 請 帖
" S$ ^2 Z, Y% H2 W* R3 ~' v8 h斑 爛 斑 斕
- M* O& q- I4 u- ?. r8 }! g4 i* }混 身 渾 身 |) f- A4 q( n! Z1 D( S4 R
阻 撃 狙 擊1 m3 J, d# M. V9 T
脈 胳 脈 絡, ]) k6 R v' @1 |1 r/ e
裁 培 栽 培7 F4 s/ @; r, g
抉 別 訣 別$ p8 Q4 h3 y. A3 ^7 q2 K& A
幅 射 輻 射
0 G9 }- M+ N; |; K; Y) t2 @人 仕 人 士
' m6 H/ i+ X: a3 e; X' Q7 C- Y鍛 鍊 鍛 煉
# j* G- s6 C( r4 p/ _; ^吶 悶 納 悶
9 |2 c2 R& }4 r0 D" ^4 K$ g渲 洩 宣 洩, g( d& m) ~0 o+ _# |( F1 }7 x D o
咀 咒 詛 咒
8 X! R8 l/ M3 `& {# ~取 諦 取 締
; N% @; n; V' [下 塌 下 榻
1 Z6 C! t5 R9 J: ~' @9 ?% f6 h配 戴 佩 戴9 z. C8 ^: F) l$ z/ y6 ]; S b
慎 密 縝 密
, d1 |$ V) s) _3 \8 X* \氣 慨 氣 概
! W0 d. S( ?/ t& U7 r7 [技 倆 伎 倆/ [9 i* B: Y+ r q, _1 n
範 籌 範 疇
0 g* b/ s$ c0 m+ J' c0 i3 ?5 ^# c採 排 綵 排1 {8 K1 P. c& z) F, T) y
猶 疑 猶 豫
8 V# @( f+ l4 P C擠 身 躋 身
2 ?: I/ ]* B( J7 C8 K沾 污 玷 污
7 D ]$ Y8 G) [ w, d撕 殺 廝 殺/ F* P R" v0 t
寒 喧 寒 暄
+ R f# }, \' _5 k暇 想 遐 想) W0 d. l' T7 ?) y) r+ p7 T9 [
遭 秧 遭 殃% S/ Q0 o5 `, Y
剪 彩 剪 綵8 N |8 M4 p: s2 `7 V+ o; J k4 f
歸 究 歸 咎
, Q2 ~. h X5 X7 [( m* P殭 局 僵 局
9 Z( Q8 ~ ?6 k8 f+ h1 A i) {明 信 片 名 信 片
. M0 A% H. o; k: `9 q螢 光 屏 熒 光 屏
! |7 f5 z/ B4 F( ^) Y一 窩 風 一 窩 蜂" {- A- `' G! a" M
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
( k4 F8 c x \# a) N漁 市 場 魚 市 場
2 N7 W$ I$ X- u" H9 P. P蒸 溜 水 蒸 餾 水
% x; T" d: h, K q; z大廈臨立 大廈林立
+ r2 s0 g: [0 c8 V t穿流不息 川流不息
1 v7 N8 s, G" @4 o( v名符其實 名副其實
: M! k& m; W7 l, n9 }笑容可谷 笑容可掬 a& [8 |( Z( k; h
腰酸背痛 腰痠背痛3 }7 n& @: N+ B+ k0 e7 G# P2 i
固步自封 故步自封
" J( m% ?, C& G1 y如火如茶 如火如荼
7 C9 P% `) E3 s, c0 ^' ^6 k首當其充 首當其衝
4 _4 G5 S- j3 ]披星載月 披星戴月" ~4 d2 s$ b' U; P
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
- W8 A* V( _$ ]- P, l事情複習 事情複雜$ f6 s2 E$ o6 y
月色矇朧 月色朦朧
9 \- D8 X! B$ p7 i: h6 e行量得失 衡量得失
" V3 S% N4 D$ b& q% Y禮上往來 禮尚往來: Q/ A1 u4 [, b- t Z3 d
目不假給 目不睱給
: |. b2 D/ u* {0 L1 f _實是求是 實是求事
! |9 b; r$ p. N可見一班 可見一斑
! C0 w! t. K! A; J$ A見人見智 見仁見智' _( _ M2 A# U n" {+ N( z
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
- [: }% W+ d, u) N( a) K( p名列前矛 名列前茅
. q/ i' Z; v6 q. S6 X按步就班 按部就班/ V' J. x$ B" Y! R- s
高慫入雲 高聳入雲
* l# A7 v: M! Z9 c7 g: L/ C+ \( ^, J手屈一指 首屈一指
: i$ w2 M5 r5 @ f; \/ `語重深長 語重心長
! F: R+ p3 C7 @4 a, f6 p美侖美煥 美侖美奐" e* m: b1 W' f$ j
換然一新 煥然一新
- ?! v! A, O, Z5 c+ |以日待勞 以逸待勞
3 ?% H, V0 _8 u& s挺而走險 鋌而走險
& D3 R1 k/ _* n; T. z相形見拙 相形見絀* B& z" U' _. s* l: b$ l! a
疚由自取 咎由自取4 J6 e. k$ y# r- H1 p
虎視耽耽 虎視眈眈% z; G( n6 q9 B- T- N4 q9 c8 @' q9 J
愧夠不堪 愧疚不堪
. A0 ]7 A9 a7 E+ j9 m再接再勵 再接再厲$ |9 `4 [: w! [7 S% H, q
擔於逸樂 耽於逸樂
, ?. s7 c) c# _- ?5 W* b氣勢滂礴 氣勢磅礡( `3 k1 k% C+ C; z+ J* X
推心至腹 推心置腹2 c% L$ a9 X% O& v4 Y K. M
汗流夾背 汗流浹背* N5 ^2 t0 K$ I) }5 @4 b
不勁而走 不脛而走
/ W: P- y! q0 N- G1 p9 D C不摘手段 不擇手段/ {2 e, w% c4 ]8 e% v B
膾灸人口 膾炙人口
; ~9 ^2 i* e' i晶晶日上 蒸蒸日上, H! w; u& t+ h3 y5 U" n; H- q& t1 H
居心可測 居心叵測3 M) i3 J7 [5 Q# I1 q* r
氣量狹窄 器量狹窄
E7 F- W3 l" p. p趨之若霧 趨之若鶩% b( z4 @. k8 p
心力交悴 心力交瘁" P* n+ x( E5 }
好高務遠 好高騖遠
* k% Y6 @7 f! [% I怨天由人 怨天尤人
9 ~+ t' X* H$ L. o& p5 p; L4 O9 P期貨可居 奇貨可居* ~% Z2 l( r5 Z! U" g
摸寧兩可 摸棱兩可
& L, L8 ], j! Q2 m$ P5 b: o! h: `& _$ H不知所蹤 不知所終! V+ _) J/ L, |. e5 j2 z* C, j
走頭無路 走投無路4 o8 A* ~% N- V( R
拾人牙惠 拾人牙慧
6 g1 H, h% J* Z; _# f良友不齊 良莠不齊
?/ I2 t/ _- i' S真知卓見 真知灼見+ [8 X5 g( ?+ v3 x) h' A! ~1 h
耳儒目染 耳濡目染! F: E) L# C ]% \) M
牽起高潮 掀起高潮6 c @' c, }" F1 C* g
緋聲國際 蜚聲國際
/ S4 ^2 y6 ^! _" f病入膏盲 病入膏肓1 @0 k8 x( z" `
成績匪然 成績斐然/ L7 @+ ~- J) [
專橫拔扈 專橫跋扈+ x$ W) B# w: Z% O G; s/ m
林林種種 林林總總
7 s1 i6 G; v' F' a" t* ?一飛衝天 一飛沖天- D$ F2 E2 ~/ X. m
莫明其妙 莫名其妙# J- D3 X G" \ J3 S- x, | u
額首稱慶 額手稱慶
0 ^. v- B# B3 R6 R% l5 A0 M毛骨聳然 毛骨悚然
* Y: z, J: f# T# t% K不修篇幅 不修邊幅5 g, Y# s" s0 W4 ]+ I" v
風聲鶴淚 風聲鶴唳5 }& y7 c2 ~/ b I
反樸歸真 反璞歸真& O. p6 [/ ]- [* u& x' C- {
以茲證明 以資證明( a% K7 R( S/ u2 j3 a
云云眾生 芸芸眾生# k. u! T# g0 {, T
力挽狂攔 力挽狂瀾1 w( u5 K- R$ |8 {
赴湯滔火 赴湯蹈火
& y3 s" z3 l) }草管人命 草菅人命* y- ?' _& M- x+ v
別豎一幟 別樹一幟
! U( G% l' r. l! J6 s) ]初出茅蘆 初出茅廬7 y, f. T/ y3 R# _( k& P
神智不清 神志不清
+ }; R D, N. C8 b, x9 _+ m% S許許如生 栩栩如生
2 y" r7 s' O. o% M- v優悠寡斷 優柔寡斷+ W0 [5 k) X2 _; A
忍唆不禁 忍俊不禁/ b. w/ n7 b9 J- D
迫近眉捷 迫近眉睫2 V- T2 E K1 y9 B3 k
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉 X7 h5 D2 V' n/ t" P1 h- B
提綱揭領 提綱挈領
" V) ~* ?' w. [# P9 l磬竹難書 罄竹難書
9 H1 A3 V7 i$ H% \默默含情 脈脈含情$ m" Z, x7 x" {) A$ w, F1 u5 k
壓苗助長 揠苗助長- s, Y$ ]' N6 d% |6 R- j5 {
聊聊可數 寥寥可數. d5 W+ {5 s, m# l+ W" g& W
整整有條 井井有條
- k5 H% U" z2 W) \3 i' b日月如梳 日月如梭
# |' a+ ?) B3 { \4 x+ h萬頭鑽動 萬頭攢動9 o% N/ l1 v" D7 _. l+ b
精神翼翼 精神奕奕2 f6 R. K# K7 Z/ F
直接了當 直截了當7 ]: z/ ~* i! t' Z
聞過飾非 文過飾非
+ M |0 E7 v M* f& V$ }一視同人 一視同仁
; V! E8 }% n# }$ }風餐路宿 風餐露宿5 A9 p& f# Q- P P9 }
抑揚頓錯 抑揚頓挫
0 Q; H! ]* k/ p s. X& z剛復自用 剛愎自用
" x# [, f2 m3 t7 a4 X- L敵慨同仇 敵愾同仇: c& @" P' B) a1 v
異曲同功 異曲同工' E3 Y1 U2 R. ~
和靄可親 和藹可親
# t" m; E1 G! U9 j詢眾要求 徇眾要求
2 X/ ~ Z! G$ M! i1 F2 O# P7 M$ b$ g" M惻忍之心 惻隱之心: P+ r0 m# w# T' L M8 I% @
妄自非薄 妄自菲薄: D" J$ N9 S: V Z: V" F
陶野性情 野冶性情
/ }0 f1 i+ t) }7 B) M熙熙嚷嚷 熙熙攘攘# K2 D& X* p! s! z) T3 _4 o# V4 `
經驗老道 經驗老到 c% {) W6 [( F1 o
事半工倍 事半功倍5 V9 [, F' s6 Y# ^! o
一脈相成 一脈相承% p+ Y9 F6 q, p s! {+ E2 U# n
各適其式 各適其適
2 K- e6 ~( k7 i. }形形式式 形形色色
7 k2 ?. V0 o" g蜂湧而至 蜂擁而至2 B! `, D# [9 K5 O% S
濫芋充數 濫竽充數
1 o/ x v' i( |3 L! x尾尾動聽 娓娓動聽. n: c" m( r: l
為虎作帳 為虎作倀
' S! T$ `8 d- E z. P/ z$ z混水摸魚 渾水摸魚
. v. C: l$ T) [相輔相承 相輔相成0 j, ?. s3 _% Q6 m
無所是事 相無事事( u" P4 n7 M) f6 T, H
故名思義 顧名思義
{+ e: Y" Z# V8 [0 j天花亂墮 天花亂墜
' d* K0 y3 ]) B& b9 b/ ?, @膛目結舌 瞠目結舌1 C5 ]1 p; ~* e) I* b6 r
破斧沉舟 破釜沉舟# H" V2 c# S0 v0 M
滿腹經倫 滿腹經綸& m5 O" r( T \
跚跚來遲 姍姍來遲2 v. w0 I- M' a: X
峙勢凌人 恃勢凌人. a4 a; P; H, `: c7 F* g9 O
語無論次 語無倫次3 m/ v$ m, m& M) k; w( e
遍體麟傷 遍體鱗傷5 f6 _ `4 e' |/ A
世外桃園 世外桃源
% z, f- f1 [# Q. V0 i" z罪魁禍手 罪魁禍首& F* h4 k* [, B. W+ K
驕生慣養 嬌生慣養
" i" V# t6 k( u8 H/ v7 B) n4 H, K消聲匿跡 銷聲匿跡: C* s/ n1 e" b# ~8 |$ ^ l' K
風塵樸樸 風塵僕僕! q$ D- A9 s( w. x
通貨膨漲 通貨膨脹) f5 w7 \: b6 O' Z& v! r
中流底柱 中流砥柱
& G% @/ e/ x h6 |1 a怪石磷峋 怪石嶙峋
7 }) g: U6 Q& n/ F; z+ q鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁+ _ {# d( D; z; Q
既往不究 既往不咎
& a& j( S! ]& _# _0 y無是生非 無事生非
( x( ^) f2 i; x( r- o謀取暴利 牟取暴利
/ H- o8 q( C, L頭昏腦漲 頭昏腦脹
. z3 l. N- l& J8 A, D
6 B$ L9 [! [$ W: l; r收 獲 收 穫
; J. q* C6 N$ ?. q+ `港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
; x# ~: Z* G1 H; m+ ^- P4 w0 K其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
7 a+ Q/ {# _& ?' I( G+ m1 L; s/ Q( Shttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
2 w% \7 ?5 n$ ]% f. A8 V: y8 z1 \台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞7 W: `6 ~0 u, w
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。% x, M1 U, S; z. E) M _% R0 r
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。! U( H# w6 c& Y3 _0 w. @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲8 B' ]& O) t( J+ @
5 B- W) Y: _3 c" n" Z% W暴 燥 暴 躁4 @& o1 r3 D `. Q7 m2 s0 }
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞3 s/ P2 I6 J, y* W- a; V
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
% q$ E: v/ K- y+ X3 Ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥3 ~/ A! ^3 a X! I' f9 w3 I
/ ?! @# u" g1 T% W6 ^
完 滿 圓 滿" A1 h# k' H2 f3 Y+ e% Y$ i
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
. _" x7 r4 n2 o$ g) V1 n9 a4 J圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
& |- k, r9 y$ G+ j$ shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
; N1 [. |; N/ ^* c. k7 u& ~5 Z9 q% \0 G, X1 Q/ h1 Y; s. ]* H. m8 F
鍛 鍊 鍛 煉( h$ q* ?4 |, c& @/ K
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
6 `. c2 G& t' d9 p1 D. ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
5 H m1 s: b9 V* S p港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
8 ^) H$ W/ M! f1 Z! U鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。& w x6 R) H& I& v$ b! g( y
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
! T6 c1 a t3 R5 Z& r0 R2 [( F0 f P7 z3 T; f% y
配 戴 佩 戴$ F2 O; Y9 F- N+ d4 v f; x
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
0 W9 p- o% b( O$ O: Z T搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 - u- F/ N& _9 x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴: F( ]0 ?. W3 L! f. H' M
: f9 E, [9 Y, k0 C" k- Q0 d- O. U7 M
技 倆 伎 倆' ~6 v4 @/ [/ C7 |. V& I2 j
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
0 b6 U* o4 H0 ^6 ^% E! Y不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ h& w; a6 X/ o( w& e# V8 ~
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
% s- M5 [0 D; E% }
Z$ Z1 M+ `2 }% f `1 g5 \猶 疑 猶 豫
2 N- p# m6 `1 w9 L5 Q- S7 A台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
7 A9 w. h6 M$ T, O遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
8 w( Q: z( W$ V' a" ^http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑4 P0 H9 f! L+ k( Q* N# u
, e" n) L' }& P( k! i7 F+ t3 P
螢 光 屏 熒 光 屏* } t9 o' e, W" ?* A* N
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
) |8 N! t, |- T( U+ e& q: g用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
1 e0 J! m. g( M3 g" Hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
3 q* v( @5 h t* o5 Y- r, o* p4 z0 B7 b
7 h3 [9 ]5 G. [ o* G) Y: s' e名符其實 名副其實
. E. r R9 M9 R台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞9 \; @0 m7 J* ]
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。' f9 f' u9 J6 D$ P
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
6 W( _. M/ J5 z+ `( B3 t- s8 K' Y6 E2 u5 C+ C# U( J( j+ o, z
推心至腹 推心置腹& l l8 c8 E! N6 j! }. s: N
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
$ j+ c# l. m r# @/ A2 f比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
/ U; q: T4 K3 n9 U' ^http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
* w, p- n4 h0 o& m4 Z. g! g# P
2 k) Q* J3 t9 b3 n/ t. G, w* g一飛衝天 一飛沖天& N5 P4 @( p) ]8 V- K
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞" `( z" x$ a! t7 \8 c
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 7 T) s; j; @* \$ d* X' c8 j
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
[6 W6 l O' j. [8 Y% Q T* H5 `, d/ X# t# X1 P
莫明其妙 莫名其妙
s- j$ e4 {1 S! [. @台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞! O* W4 ~) e( j
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。8 C- V/ o. e5 r: g
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
8 ^3 I3 e7 G, r" N1 c1 p
; ^8 S$ I$ j/ t( O3 `; t! M$ v, q& D& G* a# Z
反樸歸真 反璞歸真
3 k. q8 K- p. y J6 _9 i- I' |“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤, m. |6 w+ \9 M! I
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁: r1 i3 ~" C; x. z9 _
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html; _/ f" j7 N6 s8 x. K
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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Q$ H" e: w" D& o+ d直接了當 直截了當: k# _" k: m* e4 J# J5 L0 P. e
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
" a& t9 r7 i- U4 x8 I形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。/ l) X! C# ^: u6 M$ T
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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7 }9 D g+ n+ l5 O: c! W消聲匿跡 銷聲匿跡
: Y, r; N, D6 D/ a5 }9 ]/ H! K台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞. V+ I% Y4 X8 C0 p
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
E' S8 P6 r8 i9 t$ M7 chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡( [0 a& }: b2 M3 I5 {8 M2 f$ H
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7 v4 q/ c5 A# w6 B# r4 g蜂湧而至 蜂擁而至
- q. ^% B" B5 X! `8 Q台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 9 q! T9 L+ q$ \# M& H1 t
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
$ c1 v" Y `( N) P8 y蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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, @; Z! g6 `( X$ _' k0 w! N, p& n摸寧兩可 摸棱兩可
$ ` O7 F [. f) n除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可” m% j1 [' u N5 J$ C+ z
詳參台灣教育部國語辭典7 c' `3 T1 c$ Q
http://140.111.34.46/dict/
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目2 C: j* F3 A, V) R0 p# |
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
j* i' ~7 ~* O" r% s, e並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)6 ^6 h1 o4 J# E5 n+ ^
何為要這樣呢?- D0 J% |/ ~" }% T n
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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4 v3 ^, l7 |( w# Z( v爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:0 N7 r4 `: y' c+ ?0 G+ {& ^
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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