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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
6 i6 I' }0 e0 n- y! Q- z# ]值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意$ C7 V7 Z9 P* ]4 L7 |' ^8 k
: e- [2 r7 i8 W會考生常犯中文錯字
8 J) |0 s: u, G7 a! B$ T0 d- O( M7 {. [& K. C8 G8 k/ F* T+ k( x
錯 誤 正 確
W n8 w/ o( N& n+ Z3 a3 X; ?
+ r, q) Q% ~7 P腦 根 腦 筋
) i6 v9 D+ C$ r+ u& Z# v坐 位 座 位
5 o* N) a+ q5 S4 e0 I, U' p9 t" U. b: a徒 直 陡 直1 b3 l$ G7 j6 L
道 絕 杜 絕% q e ]% q/ H+ H( ^
漫 延 蔓 延
) X) U/ Q: M8 }身 裁 身 材
- N" z, j, ~. m4 L: W# `# v口 喝 口 渴; g. v) [+ \& V' A* G8 Q
輯 捕 緝 捕
, ?( A; e# q2 e+ M0 _2 Z擁 躍 踴 躍, g/ d: \; N! h. G% C9 x* ?; D* D
乞 立 屹 立# ]. ^4 r) q+ ^0 @0 s9 T: s
轉 戾 轉 捩
8 [' C$ ~" @- x8 G/ W扇 動 煽 動
& y# s5 Z- @& R( B) B$ [( V顯 嚇 顯 赫
2 V( ]2 x5 K+ O! n整 飾 整 飭
1 ]9 }% Z f% Z! k$ P演 譯 演 繹# n+ `4 @6 n; z2 N
根 底 根 柢! G4 W1 D2 W8 J; f, a
鬆 馳 鬆 弛
, {( W+ S/ R2 a0 d F% z' i$ V$ D完 峻 完 竣; R# `. W8 u3 a+ _
婉 惜 惋 惜
: m6 j+ Y, `( L8 [8 r1 x- ~清 淅 清 晰
6 M7 B$ i- G7 E; R; p: X, D戰 競 戰 兢$ g q% v2 u+ q
煩 腦 煩 惱' _) w" E$ ~$ ^, r r4 g6 v; o
按 制 按 掣5 M* U% G7 z, n* [; o! z t( [, b
儒 弱 懦 弱
1 T6 i7 V! i S角 式 角 色2 J& T) R' ]1 A U
膺 品 贗 品 @( D# s2 X6 `2 {/ K4 |
移 平 夷 平4 }7 b1 {* t* Z: P; I: w
竭 息 歇 息% | _5 V7 A, {$ K" ~; z
讚 成 贊 成# h4 r& P7 [% ] ]: t7 x5 y
糟 塌 糟 蹋
3 z5 t$ H- W, c0 S收 獲 收 穫* {- v: S5 h% x; |3 F" o4 \
商 確 商 榷& {0 N j% F7 _+ a
暴 燥 暴 躁
0 y, Z2 c- N* P1 K/ W璀 燦 璀 璨
! |1 B9 x$ t0 o7 z$ L7 V; ^9 M/ e完 滿 圓 滿2 M6 _% a$ u5 N' K1 M' m
交 待 交 代
" ]8 s8 P4 U! `2 \5 x6 U原 素 元 素
u; {+ ~) n f; ]. V4 h遲 頓 遲 鈍
. C T9 a2 [. ^! f# c4 `泡 製 炮 製7 c( K) p, x+ @& b. J" x j9 H0 Y: n
鬼 計 詭 計
2 A8 f! ~* S9 |2 x: y修 茸 修 葺 T* ]( H4 M. r- S+ K( [
嬴 弱 羸 弱
# l. Q8 `- u4 v& ^% ^& l蘊 釀 醞 釀
1 u& o& @! i, M* y0 S4 K鐘 情 鍾 情9 Q. s$ z9 O6 o6 O2 @
招 睞 招 徠
+ y) Y) W1 }" g& w+ F( w防 礙 妨 礙
- l* N U1 w( s& f* {5 f跨 台 垮 台2 u `! w. U7 ?- |. E
貧 脊 貧 瘠
- j3 n8 A0 o, A! Q, ?/ q% I請 貼 請 帖% L$ n$ o* ~, {
斑 爛 斑 斕- r% ^# L9 j5 g% I
混 身 渾 身
4 x* b! {! [4 ]. b' F阻 撃 狙 擊
& ~. z9 b7 O3 o/ s8 P: U8 c6 ?脈 胳 脈 絡: t4 g+ a+ |# M4 N: O$ R3 H
裁 培 栽 培
) N7 F @7 ~) L1 N8 C+ u7 `抉 別 訣 別+ k0 G" A' b& [6 L6 }5 K% h( E
幅 射 輻 射: }( I+ C! j7 H) ~' W) @* x" {* ^
人 仕 人 士
2 j/ M, W; a( w鍛 鍊 鍛 煉: S, V% t# I: G+ O5 r1 J
吶 悶 納 悶& n% I3 L' M; h- o5 ~* P( S0 m
渲 洩 宣 洩
+ B- d0 p0 ^2 M% d/ R2 k* N V1 T! C( P咀 咒 詛 咒3 b# t& ~ D- g9 b
取 諦 取 締9 l2 L0 R& Q% x$ M$ h! }4 ^
下 塌 下 榻: p3 p4 D: k i0 A0 e, E/ f
配 戴 佩 戴+ {% `; U/ J8 S2 H) H+ g6 ?8 ?
慎 密 縝 密
! @; p5 T6 {7 x7 J氣 慨 氣 概1 ?6 S% ?- H- l# [! }8 b
技 倆 伎 倆# {8 x, J/ f3 F: H' D G7 L
範 籌 範 疇
/ c- ]: t; O- s9 |9 l3 f採 排 綵 排( h+ w1 B' V8 |7 o# Q( ~9 ^
猶 疑 猶 豫
( F5 f! C9 s0 ~& u擠 身 躋 身- }, ?9 t; v! ?$ c+ n
沾 污 玷 污
* D6 Q2 Y0 _# E撕 殺 廝 殺
) v- p, V# F3 Z- d# ?! j& s: F寒 喧 寒 暄5 U {6 |3 ?5 a% a4 o
暇 想 遐 想4 J) P6 K; C) c& j* v8 d2 a8 Y7 E
遭 秧 遭 殃
+ u5 {3 I! J# H7 d6 L9 b剪 彩 剪 綵# ~8 y9 N( D r6 @2 H! n1 R
歸 究 歸 咎
) K; Q7 J" h! c6 ?/ y- {2 C8 i0 h殭 局 僵 局0 f( a5 W# ]5 ^$ f% c( D
明 信 片 名 信 片
# S: o w# [/ n2 ?* Z螢 光 屏 熒 光 屏
2 X0 ?0 I" M2 ] g一 窩 風 一 窩 蜂4 a4 l/ K* {! l" v% \7 T
磕 瓜 子 嗑 瓜 子$ x" z! \# v# V( |& G G, r
漁 市 場 魚 市 場
4 d- o0 J; v, {. r$ L1 `0 y蒸 溜 水 蒸 餾 水, ?- _) t, d8 t o4 {' C
大廈臨立 大廈林立' S0 p+ P0 o5 E2 F" S
穿流不息 川流不息" ]" R; Q/ E* x6 f& c! f
名符其實 名副其實) j6 V- i* m1 B$ Y/ d; Y v& C
笑容可谷 笑容可掬( D# d% t1 T0 T! D
腰酸背痛 腰痠背痛
5 @) P4 k! Q/ s! z固步自封 故步自封
" F6 D" U; l1 i/ _ i* z8 k: T' @如火如茶 如火如荼
2 Y+ h+ f9 _+ l首當其充 首當其衝
; g; f: c6 t3 g& P. D4 s披星載月 披星戴月
0 I6 c7 h2 H2 T N嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
. K, |6 E9 f% z事情複習 事情複雜
9 H0 r* ?4 u9 P' c- g$ S月色矇朧 月色朦朧* Y a( n8 v& u1 \& p6 K( x) D
行量得失 衡量得失
' q: I3 d; O% b0 O5 }. U禮上往來 禮尚往來) r/ p f$ h% R( t
目不假給 目不睱給7 e1 w# R2 X# J' n7 h* A1 ~
實是求是 實是求事. o- t, n& F7 S3 i3 L
可見一班 可見一斑# l7 e; a" y" B4 \
見人見智 見仁見智
% {% _/ \& d- N4 v' U6 R鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟" g5 A1 |8 f$ q3 o0 K
名列前矛 名列前茅; T, S+ t! r- {8 o7 W3 M) ^: d. q
按步就班 按部就班9 G8 c% ^, ~% G5 b! |) y8 G
高慫入雲 高聳入雲
G/ H' g H, v: z- f手屈一指 首屈一指1 I7 Z' G! u# } L" S x+ s
語重深長 語重心長7 r9 n; J5 V! k
美侖美煥 美侖美奐
+ w6 A9 ?1 c4 y; Z0 Z$ P; J6 U換然一新 煥然一新
7 ?/ z3 e7 W8 ]; m! i: Q t以日待勞 以逸待勞
$ U' D4 d' [% k挺而走險 鋌而走險
" U, D# S3 I9 W" t( ?) x! V相形見拙 相形見絀
" o$ f3 Z8 b: R& x" v' X' q: j疚由自取 咎由自取. J! J' f9 L& ]/ D
虎視耽耽 虎視眈眈 |1 p' V" |3 |) a, G& v
愧夠不堪 愧疚不堪2 F& r Z& {3 J1 C& U
再接再勵 再接再厲8 ?+ C+ @+ K& V) @3 U
擔於逸樂 耽於逸樂: e$ z2 |4 D% n& i3 u
氣勢滂礴 氣勢磅礡
) ?4 \3 |* {" O9 F0 a2 y, d4 H推心至腹 推心置腹
8 S0 V$ R6 w3 G汗流夾背 汗流浹背
6 @& o, {; h0 v; {2 Y0 ^不勁而走 不脛而走
% ^3 x3 \; V1 u. y. Z: _. s) D不摘手段 不擇手段" X/ y" p4 t: F
膾灸人口 膾炙人口
0 r7 x) ~5 F. S晶晶日上 蒸蒸日上/ v4 W* `. j5 | w s2 m* ]+ @4 g
居心可測 居心叵測* I3 P4 D% u6 B7 f ~
氣量狹窄 器量狹窄7 s( v; Z. x! G% `, p9 d) H
趨之若霧 趨之若鶩 ]3 O$ u# n: X1 a8 `: p6 Z `
心力交悴 心力交瘁
* h! c! K5 K1 Z: Q/ i好高務遠 好高騖遠. L1 r, ?4 i8 f
怨天由人 怨天尤人, V1 x) c; x8 o( `- o
期貨可居 奇貨可居
. w `9 m; M0 r: M) T摸寧兩可 摸棱兩可
. p W/ s [5 ~5 O% E5 s不知所蹤 不知所終, y0 ]( r) @5 X5 k/ ]0 _1 q7 I/ m
走頭無路 走投無路
3 W z9 d) C) ~9 z4 m- A6 ?$ }拾人牙惠 拾人牙慧! A, F* E) n$ S3 C
良友不齊 良莠不齊
0 K2 _( b; i- o6 P/ r8 a b A; ?真知卓見 真知灼見
' b4 ^; J/ \3 w耳儒目染 耳濡目染) h$ [, p$ L$ h N0 q
牽起高潮 掀起高潮
0 m% k- X: P2 u/ v) D緋聲國際 蜚聲國際( u" K3 Y5 D. U5 b
病入膏盲 病入膏肓4 P( T6 N) q* u, @$ g$ M2 Q
成績匪然 成績斐然
, j v" O7 S c專橫拔扈 專橫跋扈
& u6 Y! @/ r6 m6 V, |林林種種 林林總總
. `& v9 D/ E" [9 W一飛衝天 一飛沖天
8 O7 u3 [+ S1 R4 y/ e莫明其妙 莫名其妙
1 Y, _3 y+ ~" y9 b5 n額首稱慶 額手稱慶
- ^. f+ _) l) |; t% |4 T毛骨聳然 毛骨悚然. K8 o/ l" l+ B' E. a3 u, q1 H
不修篇幅 不修邊幅3 T. D+ l5 C5 g1 Q" h1 |5 B
風聲鶴淚 風聲鶴唳
2 r* @5 n8 J0 S. p0 C) s( Q反樸歸真 反璞歸真
2 \( _ T3 _" c以茲證明 以資證明$ s% I3 [4 M; x6 w" A! `% j( p
云云眾生 芸芸眾生) z/ E: B1 L( o+ A; c3 R9 g2 w
力挽狂攔 力挽狂瀾
* I: [: q+ K0 Z# z7 O赴湯滔火 赴湯蹈火
* X( }$ B; u/ e' @" o/ q& h草管人命 草菅人命0 R2 A. P1 @' _& P: B0 F$ q
別豎一幟 別樹一幟; H# D! `4 o4 h
初出茅蘆 初出茅廬
6 v" W/ i4 Q5 f. l m( h神智不清 神志不清( d; R3 `( k% Z
許許如生 栩栩如生
; L( j% j) k. x$ U9 ?% l: ^優悠寡斷 優柔寡斷$ T) y5 \9 T( I: b
忍唆不禁 忍俊不禁
# F$ j' o, V$ p$ }+ ~6 D6 k迫近眉捷 迫近眉睫
+ s, b/ d, V2 x2 x, l嬉皮笑臉 嘻皮笑臉; u( X: a1 Y1 {- q+ }: x
提綱揭領 提綱挈領
' l; @$ i$ _2 b1 o* {; K磬竹難書 罄竹難書- K% d) R- L' f' X- k& e
默默含情 脈脈含情
. J4 F% @5 E( X+ D+ q( m, P壓苗助長 揠苗助長
- m4 K# L: Y0 C7 ^* X/ k聊聊可數 寥寥可數+ I9 L2 f3 K9 S! C
整整有條 井井有條. F. X# U. B/ s: y
日月如梳 日月如梭/ i4 L5 M; i e+ O) I/ \
萬頭鑽動 萬頭攢動
; y4 d" c* s+ e* V2 ?精神翼翼 精神奕奕
" x; U# O9 q& k, E1 s9 O* [7 R直接了當 直截了當
4 m' ~% A6 i* z- |* S0 a聞過飾非 文過飾非. w9 L+ g' G* ~; D( w
一視同人 一視同仁/ A! |. W& {- b9 d
風餐路宿 風餐露宿
" R* g) \1 w$ }! [; h抑揚頓錯 抑揚頓挫6 L" w p% F4 ~0 e9 |2 L# q
剛復自用 剛愎自用8 F8 \( r4 e3 v _, w9 h- a
敵慨同仇 敵愾同仇
6 u. [1 E# g* o# `4 T( O異曲同功 異曲同工$ J+ p/ }- e7 Y, Q1 |
和靄可親 和藹可親6 ^/ ^2 S& z6 O' Q. e
詢眾要求 徇眾要求
8 M- B! Y) J3 }& k. X* Z8 o惻忍之心 惻隱之心
: E8 w4 B$ O9 o$ u0 q" u! x3 _妄自非薄 妄自菲薄
9 P. ?6 m& n. i陶野性情 野冶性情
0 m* t" y' c# l/ R熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
2 W( k7 N1 L$ Y. k. e經驗老道 經驗老到
+ g9 n+ [; r6 w9 S7 {7 K% ?事半工倍 事半功倍3 x7 ]5 y4 m( P0 }& H# F
一脈相成 一脈相承+ w3 f: }6 p) k; z% a& n
各適其式 各適其適7 G/ P/ r! m& A6 p
形形式式 形形色色0 [7 l% W `* k, N0 F2 [3 g4 S
蜂湧而至 蜂擁而至
* W' v! x+ T2 h: D/ f2 Q濫芋充數 濫竽充數# ^% p! Q/ |5 E. @# z
尾尾動聽 娓娓動聽$ R/ }! h0 b% n3 j+ _
為虎作帳 為虎作倀/ j" A- I1 b9 l4 F8 v+ b& b$ ~
混水摸魚 渾水摸魚
2 I4 B$ E; A% {+ J# Q- ~/ w5 s相輔相承 相輔相成
4 N1 `6 E0 D# d無所是事 相無事事3 A7 A$ A5 T. o! |# \/ u; A$ |& y
故名思義 顧名思義: a. l4 Z5 C/ _0 h
天花亂墮 天花亂墜" \% e U5 _" k J# b& r, D4 M
膛目結舌 瞠目結舌
! w/ L* H8 e' P4 B; _: v$ j破斧沉舟 破釜沉舟3 O( ~: d3 T# Q# [8 v; Y% V
滿腹經倫 滿腹經綸! U H% |9 l; [9 p; X
跚跚來遲 姍姍來遲
' c4 y. X7 q8 n0 ]$ J" v3 E峙勢凌人 恃勢凌人4 h) i) [8 P8 w$ W4 Q! W Q
語無論次 語無倫次
. F8 |5 b" x6 J. Z% d' t [' w遍體麟傷 遍體鱗傷
8 v0 s- U+ L- Q世外桃園 世外桃源1 k- A8 e# u; {: n6 P
罪魁禍手 罪魁禍首
1 t) w+ u2 b4 c) o; P5 ^. o驕生慣養 嬌生慣養
& W$ u; B+ Z$ _* Q1 s$ H消聲匿跡 銷聲匿跡! F7 d( |7 G* d
風塵樸樸 風塵僕僕
$ o+ @3 Q" U/ v- Y通貨膨漲 通貨膨脹
; l9 I6 |( I3 {; @0 v+ l1 x2 Z中流底柱 中流砥柱$ A0 K7 N0 J% c* L8 u$ e0 k
怪石磷峋 怪石嶙峋
% x& ?" j0 y8 b, z鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁# H( R' K' o& o! \" {9 ?
既往不究 既往不咎: m4 K. [3 Y# m# Y+ M- F% p. v
無是生非 無事生非
4 Q9 k4 n9 G# q6 k! g謀取暴利 牟取暴利
, ^+ g- H% c& t0 F5 K頭昏腦漲 頭昏腦脹 4 [" z5 p. C. B" c3 ` |3 E: ~" t. s! P! Z
2 _* V! [ W1 m. K4 n
收 獲 收 穫; G* L) a3 k5 i3 Z' j
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可( D! t6 c3 Z4 \& r3 d
其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬5 d# L2 F6 } j- m
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm3 } Z2 W/ `; l
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞$ A/ H ^3 }/ D- D' @+ Q
收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。8 h! f Z, _; c& j: d* U
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。 Q& J) K/ o6 P) h' D
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
. | x9 v" |% a2 [% E0 } o2 o& W7 l5 X
暴 燥 暴 躁
4 a4 c+ X, o/ o; g$ @台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
3 C- `0 C& g, M9 ]- {$ x$ s H; W遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。
# Z* u# O3 f, q8 Y2 j& }# Thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
5 A2 f1 {! L+ U$ H, j# G* ]2 i" }/ k8 R- m; l& C8 T; R
完 滿 圓 滿
* E1 |1 I5 N9 A! a0 a% x8 C台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
: U/ E) \( ]# [* g6 l9 h, f* k圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。4 e/ b' u' V2 O" a
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
3 j% B) @4 b+ o k! }# Y3 c l
3 a: Z# S4 c' Q: f鍛 鍊 鍛 煉
% U+ ?2 V6 X9 s0 F4 c6 y6 `台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞# X5 c3 e" t4 H! _$ a5 C
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
1 _/ c# A$ j- d/ F1 t港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可9 K7 Q5 m7 c+ i
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。; F$ E1 O& v$ f6 H+ L$ D( p9 l" [
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm. c1 U9 G$ n# l- N3 { H
8 f7 U f' d/ G/ [# G" o1 Q
配 戴 佩 戴
8 h f/ w' J# W) n0 [台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞7 L. p7 I# x$ d" d1 r" a+ B' L
搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 U% J0 Q) o* _ L3 N9 n0 I8 T
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴6 a6 h8 ]' M/ ?1 ~- \( Q
, ~& D+ b' \* |6 N1 v
技 倆 伎 倆
( [/ [) r5 p1 V台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
4 Y# n; ]0 D% V9 o t- A0 n不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
2 _2 j4 L T! |# d: M, C7 F5 |http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
( ^: B- e& M) b- j, w/ a5 T8 b! S3 o9 ~2 a
猶 疑 猶 豫
3 \6 O1 v9 Z0 G* g5 O台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞6 E" P' N: x% u* I& J, d. C' D
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。
( P! h( _/ `% A8 L' h4 q' o9 uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑& i. M# l6 F$ i, T9 v+ z1 \. P* _7 }
; l z/ m9 y2 s6 N" y
螢 光 屏 熒 光 屏- H0 }8 U2 C- p! [3 q3 z
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞0 ]+ y9 U9 {+ H8 P6 V) E! S
用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。, |; H/ w% K/ ~5 V
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
+ e0 Y u- |$ J T) H/ k) l! M6 r- n8 X8 B6 r. N o: x
, P. I3 ~6 }- @8 V; P( n+ X, J
名符其實 名副其實
$ E H3 T! H6 B9 Y# x; ~台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞2 Q, _1 G# }2 H+ n! t
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。# s# g8 K8 }7 t% m$ M2 O9 K
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實' d+ l% R; O |1 y
' k3 s6 S; b. B+ x! [! D推心至腹 推心置腹
3 ?8 y& A/ B! r4 S7 A1 q台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”5 Z3 Z( P& l; r# k1 L/ u" t8 K; T
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 7 W$ W# |/ ?. J" {2 }7 n
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心9 Z" ?1 p2 E& K2 \- _% H% T( _
& ^1 ]+ p6 U8 b$ U, a7 A1 E+ O一飛衝天 一飛沖天$ j. i4 Q, I) G$ i5 X2 s
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞2 t$ h/ v* x1 `
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 / I0 Q1 @8 N1 s* u0 A. t
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天( F0 U7 o* I5 O7 }" J1 h" ?$ u
3 M1 ]3 _; |2 H6 E+ c' i8 B
莫明其妙 莫名其妙
. v& k" S$ e$ [台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
2 P: y. ~& k) g# S4 i不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。4 l" c; k/ i p7 w3 g" q y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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" Y8 ?" y/ c; i# w3 R, Z反樸歸真 反璞歸真8 M. g: k) {; f% r
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤$ E) `; s& R% M
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁/ t2 e1 w, f+ K4 Y9 S- Y# t
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html |7 Y. T7 B7 @# M" @1 h2 @3 E
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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. P% r; f/ o/ V3 E( X# b" A直接了當 直截了當
0 K, y, o- J# q' ^0 G ^台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞& B( Y0 d: B, n7 F2 A
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。1 B9 J& y* @/ P5 ^ W. q3 g
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當* b2 B' ~ o' H9 k- k
6 o* A0 x' I& d' h消聲匿跡 銷聲匿跡% w! b; _3 d. J) d1 `" P, p( \$ J
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞: M7 t( s) a1 \3 U- N3 H
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
. h6 j5 l _; r" }% Khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡3 J* ^. _, K% C4 }! c
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) \, W, S$ C, q9 Z+ c4 W$ k蜂湧而至 蜂擁而至
. Y2 G% H. |) w! l台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
4 N0 g, e( s1 ~+ ~ t) Q3 m% U如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 $ ~0 M2 p" x& M5 l; @; F7 _7 u7 q
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
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% ~8 d4 G! p7 c& h: k3 H摸寧兩可 摸棱兩可7 N; n" i/ x* a) L) Q- K, S" F8 z
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”+ G, G Q4 H! v/ C$ O
詳參台灣教育部國語辭典
: |% o9 ]' Z( ]6 O+ T9 Lhttp://140.111.34.46/dict/0 i. y! u8 Z! |1 V
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
}" F3 g/ ?# {4 b很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,7 L* d) B, R& T+ k
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)6 U) S3 i6 j7 L: K' ]* k" j
何為要這樣呢?
+ u/ j1 W/ S: e$ j, z其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來, R/ N: b+ @# l& h9 F
6 d0 L2 w" q" ~% _. k# v% g爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 # J. v" y @) {8 d2 }, D1 B# u
引自:
" s9 o; z/ w1 ~. P6 d( I3 G& S- ?http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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