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15#
發表於 2005-12-24 11:40 AM
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樂兄,記得呢次係除版務外第一次同你吹水,指教
1 y4 V# D( J( q! w7 k/ N- k9 a9 Z2 D# TOriginally posted by 樂壇渣Fit人 at 2005-12-23 11:21:
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係凡塵之人都會嬲 * E' i6 b) t) R9 \
對,否則就是聖人。
0 C/ V2 _! X+ b$ j0 D A3 B, Z4 C; F" m) Q+ G5 Z/ c( m( Q個d只會講乜野「記恨只會傷害自己」「原諒別人先聖係大道」等等大義之詞只屬慷他人之
& }' I# M2 ?" J# m8 T0 h每個人都有執著之事
# `/ U. r0 Y9 ]對一個細路仔黎講, 你點佢做野甚至借錢唔還佢都可能唔會嬲你, 但你玩遊戲出千可能會打.......呢種小事絕對會令對方心中有根刺4 f4 b v* M, y R. _5 f4 F
% s* \3 h' ? E相反, 教內之仕, 講就係助世人脫苦難, 有容乃大, 但你幾何見到歷史上各教之間可以和諧共處, 佢地唔介意你偷錢, 俾埋你駛都仲得, 但如果有任何對教規典藉不滿之時, 何嘗唔係惡言相向, 一係就同你洗腦, 嚴重d就玩戰爭5 X7 b& r6 i- o& I
% Q) B( Z: U* q0 e/ i% e% l每個人都會有「逆鱗」
7 p0 g E: q t" m問題係你知唔知咁解
, V+ F5 l+ N# t# P) D當然道行高既就隱藏得好好
/ S* [6 ^. D% b- Y5 u7 h但你得罪呢種人仲危險7 F" }# I0 b m* u1 d
所以如果有人嬲你嬲到出面
* w X) _( G' F9 o: x- z+ ^呢個唔係最差既情況
! X1 I7 a+ o% n起碼你得個知字啊~ 8 _* t; j5 e. A9 o5 @5 g
. f% ]5 d1 c, ~! X/ k! Y- [- N當然每個人都有執著之事,否則何須教育。 個d乜野「記恨只會傷害自己」「原諒別人先聖係大道」並非大義之詞,而係教人開心快樂之方向。
/ D& s0 w+ {+ X: Q% M6 A2 R# i點解咁講?可能你對宗教無興趣研究所以有此誤會,若研究一下就知宗教的拜神同哲學道理是分開的。
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, u A5 Y- l l- X7 r哲學道理放出來當然很多人可以話:『講就得』 但做人總要有個方向,有總比無好。 若哲學道理這個secondary socialisation沒有了會如何? 你看看文革後的內地社會狀況就知。 亂、無道德。 D+ I1 k/ L g5 w! `5 {. R1 J. c
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回主題,同樣一個人嬲,知道「記恨只會傷害自己」同唔知你話邊個平伏得快些? 反正兩個都一定會嬲,但知道這道理的人必然好些。 ' z2 D6 k( j+ S; @
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所以哲學道理唔係大義之詞咁簡單,正如殺人是犯罪一樣,有此法例一樣有人殺人。 難道說:『殺人是犯罪』是大義之詞? 又話:『誰發怒也可能殺人』或『自殺是愚蠢的行為』是大義之詞?於是癈除殺人罪或鼓勵人自殺。 我們都知那是方向,未必人人能做到,但這方向也大概沒錯。 知總比不知强得多。
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難道有你所說的事,就無論政府、學校、家長也可改為進行『負面教育』?
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1 G9 U' H% L( F7 ?7 U7 q/ O" W( F如上所說,正如殺人是犯罪一樣,有此法例一樣有人殺人。 難道就話法例是『癈』的沒用的?另一比喻,『讀多多書都未必有份好工』,這的確是事實,而且讀書唔應該是為有份好工。
' Q, }& x) m8 M# I5 v( v0 h但係,用科學統計來說,你敢話癈除殺人罪後會少些殺人案嗎? 你敢話低學歷的人找到份好工的機會比高學歷的人多嗎?+ i4 M% h: `1 ~* N, X/ k% E
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更重要的是,你會教你的子女不用讀書、不用學聖賢,行事應該以自己的思想為準則嗎?/ ?# f$ q/ ~: V
當然不會,因為你都知誰對誰錯嘛。2 J o6 h3 W. j
" K* _5 w! Q) B: D所以,有宗教的哲學道理教育不等於無人犯罪。 效果如何更要睇信的人有幾信,但有哲學道理教育的社會理應比無的少人犯罪。 你看看文革後的內地社會狀況就知。4 S) a% b9 J0 y. g- ^. p
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[ Last edited by 機密 on 2005-12-24 at 11:52 AM ] |
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