QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。' E5 A) q- L) W% @
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十幾年責任感造就的1分36秒4 [) m4 K% `. K* ^& s5 u( m

$ F! w6 h6 k2 G: K8 i/ [6 ^　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。6 b; ?0 r' Q& U3 u; a0 a

& S" g' H2 A0 l+ b　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。
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　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。
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　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”3 U' _( i" I* a6 B0 K
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　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。# y" |: v4 ]  B6 W( q7 s

$ |! k% ^( T* ?; u0 b　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。- K+ ~; q4 E; o2 L$ m5 G+ ]9 u
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　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。# Q+ U/ \& l& s, J( F, x
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　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。
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6 U0 ^/ B" o0 H; X1 z. S* Z　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。% p3 _- |4 |. A' l/ z

7 M0 g0 }, x& m% Q　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。
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% x, d: ?- s# h6 P) N, w* B“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。$ `0 H3 o. u; l5 k$ [7 C
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　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。
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　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。2 A7 v- O5 d: i; S  F( W
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　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：
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　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！
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　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？
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0 ~1 f: G1 D8 X. ~6 ~" o　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！
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/ h7 o9 q) B5 k) J! n: Z# |6 }! w　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。
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  @- a% l) G  C! x7 G  @; k& B　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。
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[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事
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中國新聞周刊
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) w/ v7 C: w$ t/ H) p  l/ Q8 [方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中
* T5 S( v- h8 \! i7 v心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。: T3 S3 D2 ^8 y# }5 z: Q1 Z
5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
; P. y! u7 b& O$ e4 I2 O授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。! F0 P, z& u! V* n5 T! s, V
她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了
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* 方新口述/楊龍整理3 X0 E2 i9 V) k. O/ x  `* `

' ~  L- \% M% G. ~& Q這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他
. W7 l1 m# E+ ]1 A一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。2 B: C  y3 m2 d+ X, a3 W; ?
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃' F+ Y3 @4 i! |$ P  }3 G8 f3 n
出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。
; @8 i8 D0 E4 H2 C1 O0 \8 `0 m這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不
6 z' V& E& D  }: q* }是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。% I  `" ~& {3 H, |' Y1 s' K% u3 r9 K
我每天都要對很多的人說，“你很正常”
2 ^2 i. F) `* H8 S5 f  f我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安
* G! Q4 j' s4 f8 ?) f排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。% @  F! g3 Q  u& h; x
這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當
+ i& P8 y4 b' r4 H% k“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些7 P: P0 a1 i" U2 A% g
人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。2 ~* P5 x' O$ k, f; G
我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。3 x& C. x1 I8 [, f1 x* {
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一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。2 ]5 U  ]# O' I+ v
我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感" U5 \0 u. [* e- f  |3 P
覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，
$ W* \/ `# f8 d' ]: r怎么這么神經質？”
7 T0 P: _* |8 j/ T我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的
  V6 c9 i, n4 ^8 [3 ^孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人8 w( y7 o+ j0 F* j) a  ]; T9 }
說，“你很正常”，“這是正常的反應”。1 H6 ~5 w9 Z7 p3 e# e: q
上完課之后，他們更有信心了。' o+ f% [6 y* H
別讓孩子再次受到傷害% M- d* O5 X( s' S3 ^# V
我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。
" L) a% Y7 p0 @/ J# f媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
8 L- H  s) l7 ?4 {# A1 `6 Q鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，
0 K- w7 _* H' u4 z2 \你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這
; x$ r3 I$ P7 n% \% I! c6 S句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。
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! ~/ z# T- l% n( t+ T志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，& d3 h$ ?" C& ?5 k( F" p$ N
就會送到我這里來個別輔導。, V" w5 _/ G8 P: _8 l) \4 |
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥
8 b% x4 a, Y$ e哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡, v! ^5 l; J( e8 _/ ]% N9 u
在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不2 D( Z5 l# m1 |1 q, f% z, H3 ]
會多問下去。9 a8 u  i1 ]7 ~5 u
有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需7 N/ s8 t9 \* [: D" v% W6 ~
要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采
9 \) }' x3 ?! `% d! S6 {訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。5 G# d$ q+ B% t1 ]
沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西6 m, U6 Q% s2 j. ~
在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老, c  m* ^. e4 P
師做哀傷輔導。/ h6 Z# P. S: p, G3 f
在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。% w3 k0 W8 _- l! f4 r* }7 J

/ ^( P' w0 v, }4 z7 Y5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司+ s/ C  W$ A0 k/ _! Z# S
的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要
" X  \  d: h& G& a講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，& j+ I- r9 [4 ~% u* x
孩子們看起來很受鼓舞。
, r4 X6 X# x9 S% n哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、
3 y0 _) @6 J; L' o* t5 f台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋
5 i7 @" j# g$ j放出來。7 t* \" E: a: {" V: n& `  f% \. m
此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師
0 g9 x! k4 J  a* z聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。7 a8 Z; m; o: }- Z3 S
全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式7 R# _1 @" k0 c
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓
$ l, @; M7 l& f  H- J* L他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救
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" Q' D+ a. l8 y( e+ ^! ?http://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg
4 n# Y+ [* Y6 ]$ t; y$ K& _) F54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇1 O+ ^0 p% _! `# N# q
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http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg) G3 ?/ O$ [) @- m5 {
89歲母親張高英 攝影:陶震宇
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中國网
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6 ?9 d3 a6 j' B9 {面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒9 |, o3 N5 V8 r- B' X
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。
# y; v. @8 h* D9 G4 p+ H" L$ ^% g張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間9 j: X6 @* T; R
用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。
0 P8 p- J- i9 A/ c/ P+ j: G) T' ~老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人1 Y9 v% J- G, R# J( L2 k
以及解放軍增加負擔。 5 t0 S% {( p6 Z- l
汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩  X+ b0 Q7 N2 [5 i- D
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，1 W+ F$ i9 ]! c
房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。 6 r6 {" Z$ }4 o6 C3 w
地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且( `2 O0 q4 `4 |0 ]
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。 $ T2 r" U; a. ~& }+ ~
21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半" w- {+ p% x0 u- F5 ?8 ]2 H
鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助+ I& A. I6 o" E7 i
點。
; m8 ^) j# C+ m9 E: t, L5 E5 Q! ], @當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。 , U* S: ^/ F' H% \' o1 W
這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆. b+ |3 L* G4 G- ^% k
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)