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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d
' u' ~* N4 |9 V, K; Z* ~主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生) Z, _' U7 q# l6 F
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.; r# O; P. P8 ~$ I$ w: h  a2 j

" ?% Q% f4 h6 ^3 ]* I2 Z大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!8 u  k% Q$ u; j
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
, t3 r( o; N9 J( O程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
! a3 K' U! B" B: P/ F另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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  \0 h+ f4 d7 K. r[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
7 i' x0 b8 c0 ^, `# A根本就唔關補習社事!
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
: O, ]8 v) U* v. `6 C' h  I如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!' _% a% e) c; u
根本就唔關補習社事!
% k9 N- G2 ], b) p  F
AGREE!
. v5 J% i% z6 Q' o* \; U: N係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
3 n; ]! m  w/ Z/ w
" W& a, k5 F* w8 _' HAGREE!# r4 c9 t* G7 U* I, |6 b
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
. F0 k' e+ T$ u. L$ \: p
7 b9 U# o* e2 D0 p  e- u4 m
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.7 M7 K- }0 s1 ?7 m5 ~  v. y9 a
如果無分就無學位,就算識飛都無用.2 R  _. f% n6 |
如果想好既,就改改考試制度.( _, U3 X1 |4 j+ \2 L$ {
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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, N, s7 C! X% b. G3 ?. h  f) L2 i(我都係受影響既一批)
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:/ [( V) z! W" U* N
; d4 G4 e9 w% J5 ~
  W9 k/ x4 o) b. @! c  y. R2 |$ C. Z) l
俾我選,一定會去補習!因為分是最...
2 Z7 w9 M# \( X1 A: m; P! |/ g* E. O
冇學校會信"求學不是求分數"的!
2 \( G9 c' o* ?分數,就係現實囉!
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
: F, t0 n2 u+ N9 N, b4 A& K8 V5 K) t3 f7 G" n' N- G
冇學校會信"求學不是求分數"的!; A( R) N1 P, }) m
分數,就係現實囉!
- G& S# n6 m5 E8 [  B) q
$ o. R8 ^6 S5 O如果分數低,對學校唔係一件好事,所以在教育方面.......
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個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
3 v9 Z$ O3 T( M4 b: l- z/ n7 ^- ~1 rbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現( W5 W% T9 Z. v  w" m/ ~
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
! i4 C' s$ I& n/ [; _$ b8 e今次講d補習班果d
/ k  D( e" \" [主流老師意見係果d...
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6 W. r5 U/ n- y
, y7 F8 k  S, T講得好妙,
補習係for短期8 V3 B% v/ u: ~% R/ s8 [# M  O
學到ge野for長期
, ?' }* C) l& u7 b/ k# K
  n- V) |  \* I3 \必須o係分數同知識中間取得平衡
: e, y5 }. w' {成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post3 s0 w6 C3 R5 f0 y
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
' a5 \/ t- z- m! T" p所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好& [2 M! S0 ?% Q: N) L

7 F# i: p  [- Y$ Y[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
# N9 C2 p3 h6 R2 z: q" P個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
5 S2 Y' t2 [9 Q+ J/ E+ _" `; {, Q譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
# f8 ~+ |0 p6 H6 I3 J4 L. j9 |  s係其他學業外ge野好
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