[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d0 j* c" n9 `6 U# l( }
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
* [- J7 i7 j& q- T2 H- ?% Z補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.$ L! c4 ?" J1 u% V  f) o

; R7 R( d& }7 S$ {* e大家嘅睇法係點?+ S& [0 H1 ~5 d
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
8 i# P$ H. m9 t8 F冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
& n- v& A- U: W程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
: i& h' o% W2 s+ V另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態+ }: [: Y/ \# _# M
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!* C4 w) a8 u# A3 p5 X# h+ k
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
8 W& b( F" f& B% }- F2 R如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
) y% u3 X/ R. a根本就唔關補習社事!

* s# |" r/ k/ E$ FAGREE!
4 S- w8 u* Q8 j$ B' R係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:, K1 t! H8 N; }5 \

* B) ?( g6 J6 [% F% dAGREE!
2 l* _. V6 g$ i" n8 I係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

5 J" H1 U4 W' e* X' I5 h" o$ A! C/ z6 X5 W  \# K. z6 T% |
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.+ F6 i# l. o8 Q
如果無分就無學位,就算識飛都無用.# [& {) \/ d; d( H
如果想好既,就改改考試制度.
( }  \1 \* g& w不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
3 I- N4 K/ W7 k+ X' O" z% k. k6 n/ N5 B% ~) i3 \
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
3 G' @) T; |0 h
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俾我選,一定會去補習!因為分是最...

, e3 S1 a8 n% q0 R$ r+ Q; w  r
冇學校會信"求學不是求分數"的!
; x1 Q3 \0 ^6 T, C分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
  Q0 B7 n1 m4 p! W. z8 i$ A5 X7 |$ ^2 z. @3 L, }
冇學校會信"求學不是求分數"的!9 Z. z' x7 F+ v1 j* P1 X
分數,就係現實囉!

7 [: C* V4 b9 L) e1 B7 V% j3 \( o4 J3 K" O0 S5 L
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪$ P2 |2 b& R& M" r; P& Z
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現* c- l1 H9 N/ a1 ?
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:* g- T0 r- {! S6 P' v. K
今次講d補習班果d) t/ X* S" }$ T# g% ]( W: j
主流老師意見係果d...

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6 q) B/ G4 R3 e9 Z0 z  \4 a. g5 N, z3 Q
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
/ r& \" i5 _8 X% z學到ge野for長期
6 ^) r8 T! Q  N# ]) v
: k* K+ P/ b% j  e' j- b必須o係分數同知識中間取得平衡
5 w- T, k* L$ I9 F成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post7 |% I  D  O3 |8 l9 x' P# L
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
  \! g. R4 J# \/ E所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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" Z# p7 _& ~+ ][ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:% B( Q, i/ ]8 y' s
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

4 z3 M  _3 \. [; U. ]譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
' l) }/ j2 }0 s& d0 n  d  q係其他學業外ge野好