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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上5 A- [# g# v: W% x* U
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面# x; H+ B. q: v3 s9 T: G* P( g
香港人就係有咁既毛病 ^1 A% X# }9 t8 N# K
有錯永遠係政府
2 I+ l. p( D9 F& o3 B( e0 D# D5 w) q5 `- k; \3 T. f
正如樓上有位人兄講得岩
: S/ F+ w: Y7 `2 p% p係社會
0 h% J/ U0 n$ }- s6 F( L
6 A* h+ t/ E: N& J4 x簡單黎講
- \1 O9 Y! [% b一個人學過幾多野係冇可能將佢量化
: h) n6 Z8 N+ ?6 Q就算你遊遍全國,識幾多野
' N: P3 @# ?1 i4 r, D) v7 Y除非個老闆好了解你
# Y2 _& Z% m/ K* b唔係你憑咩話你識好多野
% o* @, {. q2 n& b0 @: N說服個老闆請你??3 L6 Y9 W8 T* }0 g5 B* K: S
t( C5 S( U/ }% d" |3 v基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert0 J) C1 X( m% G, r
或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)2 I/ W8 t# j- `2 a& [! A
但對於一個年青人 M' L) P; n+ X; T0 p7 ~
後者根本上冇可能有& a1 r* M2 u) l7 D7 L
咁咪惟有前者0 u* V/ r: k9 b7 j% T
8 y/ S7 ^* r) O) z) Q
簡單總結黎講
' W+ D1 U6 h. M" H ~+ B「向分數看」呢個係必然$ A: [; J* \) z+ x
因為佢可以係話你能力既證明
! C3 \, u8 H' \+ ^比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力
: C. S5 h, e3 v6 F7 C! \
) h. O5 F6 M( @& w/ m. x, n9 H! H& V/ Q/ k/ K
呢樣同咩教育制度根本冇關係
2 x+ e4 n2 {9 B& z唔通唔要考試??
! c3 t- i6 y4 v' W冇可能% ?! T& R0 j( s+ }/ ^3 |
有考試就一定有分數: M. s/ }, Q/ U6 M
咁考試多數都係考卷
# G. B' A" T. j8 p5 O考卷就一定會有skills...$ R; I9 S8 W5 D/ `6 l) F
而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills1 _% J4 G" r ]% I
4 |! Q3 T4 \7 D+ l
換言之
; L# L5 p* u* d) s3 d, {. W極其量都係某科目課程上既設計上既野
# ^) _/ J; @% H, c/ M咁同教育制度冇乜關係
' ^" h) s5 C# @8 h n% s- O$ L9 n7 ^9 m9 m- ^4 ], I+ y. E0 B1 r
仲有
( h% a" E1 \5 T/ x) q$ u$ v1 Q/ S2 a正如我講到「向分數看」個問題( D! `8 o9 f1 _- Z9 s3 t
好多地方都係咁 Z! T9 T$ g [: } S2 v
原因我都解釋過0 S! [) j) w5 r `, x
但我想講呢個唔係香港獨有既問題
2 w, X$ N; Z U* W/ w; D, G
$ n" J( f3 l$ \" d! W而我認為呢個都唔係一個大問題
: ~6 \9 w& a3 `* Y X而家好多人都漸漸認同讀唔倒書& Y, e1 y$ W- h
cert滿江紅都唔係一件咩事+ ?2 i% J3 {' V, S
唔係一定要循所謂「正途」自有前途
3 _" y0 Y9 v- Q5 f) _0 t0 n3 N
( x1 K6 s3 D% c7 f: y3 R) y! {個人意見~
6 _+ \( d: y( V1 ~大家討論下 |
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