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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上4 r% k: ?4 @' ]$ m$ x+ C: ?
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面
( m5 J" F5 k" k2 H香港人就係有咁既毛病9 q: @% H8 c( @; Q% l# }
有錯永遠係政府. ]7 f) j0 _- n- Z; `
. Z: r' v6 t6 D; V) o/ x7 H
正如樓上有位人兄講得岩# L% M0 i% i+ |# @
係社會; {0 h3 E( a, m5 P% I' H5 ^
% }, D0 S; X% X5 I3 e( Y6 W簡單黎講2 R0 A; ]2 q O5 D8 C$ T& H" c) R
一個人學過幾多野係冇可能將佢量化
, H2 n1 @0 [! i0 v( P, |就算你遊遍全國，識幾多野( l8 b1 f: ]$ [; z! C" |! |5 e
除非個老闆好了解你0 O' Q6 I5 c0 q3 n
唔係你憑咩話你識好多野( |, v* l5 \" K# L8 U. y. e
說服個老闆請你??
. m: E0 N3 z+ i, ]8 O3 Z) h
/ y) {# x6 S4 t* Q/ u3 U# d3 U4 P: h基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert# z) z; z) c5 V. P7 @9 ~0 ~
或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)( S# _" B5 S7 u l6 X% B, I! m
但對於一個年青人
- q2 [. Q/ y6 ^+ m" N後者根本上冇可能有# Z; a' }% r+ ]6 \9 d
咁咪惟有前者* k! Q2 G5 [2 ?9 b* l( v" C) k0 ^
) g, `: r: @4 G$ ?. W! k7 N* |5 \簡單總結黎講# V$ t$ w3 W- C! y
「向分數看」呢個係必然
+ w6 p3 `& J I$ D1 T因為佢可以係話你能力既證明
. e/ L; Y6 M, s" o& O7 p6 v6 Y3 X比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力) x+ _9 n* O' F8 e
; S2 M+ K: N+ `/ @6 E
2 M6 ^3 u G( ?/ _4 R' ?; R( ?呢樣同咩教育制度根本冇關係
2 b5 g/ ?' Y2 r h# E唔通唔要考試??
2 U. E# y- u4 e6 X# D冇可能! w; @* s* G, p L8 R. L
有考試就一定有分數8 @ g0 h, M5 F j
咁考試多數都係考卷
& b( c8 x. }+ R6 O" a! B+ o考卷就一定會有skills...& H" e4 Y# J4 a, O- W
而補習教既野除左係一般該科目既內容，最主要都係d skills* E: j- }3 ?% @4 d6 f8 C- c& v, n
+ L6 m9 B7 i, X* N
換言之
7 R' y) h$ o8 x, y極其量都係某科目課程上既設計上既野
" m9 n* [# V/ Z8 o& Q# m咁同教育制度冇乜關係: M$ H8 x$ g* K8 j
; q9 ^; r9 c. ~3 ^
仲有
$ U8 a1 @4 v5 q" F* }8 \6 ^正如我講到「向分數看」個問題: @/ Y$ t, F8 w* N3 A7 w9 F& M d& b
好多地方都係咁
2 D: j; y- r7 {原因我都解釋過8 f" u# y5 P9 m
但我想講呢個唔係香港獨有既問題
2 L3 ~3 G9 u' F- T" z W
& d) K$ o7 }* a而我認為呢個都唔係一個大問題
: s, P6 s! d8 v' E' ^+ t而家好多人都漸漸認同讀唔倒書# x6 t' t8 l( T) t* E% T( g( ~
cert滿江紅都唔係一件咩事4 q1 W3 q# s3 V8 \/ r
唔係一定要循所謂「正途」自有前途' f" h6 n& }! _5 W
2 I2 [( i( a8 E. E
個人意見~5 v0 O% I) z3 b8 s
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