[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
9 B/ P. ]& n4 y; P  ]: o) p主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
4 L5 U! }  K* [) T補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.8 F* L6 O- {% L  |8 Y2 l
# _" y) b0 h! q' w) E0 @# O4 u' i- y
大家嘅睇法係點?; a- L+ l) l6 \* }! W
, T) d6 w$ F0 n! ^( p5 P  N* b
我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!' p+ U% \8 o% c9 N3 ^; r
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?/ M8 B1 _8 a' ~/ L2 S2 I) u* j
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
, |4 \% A1 }, E: L; @" G6 C另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態& e) e2 P# ?: P
+ ?/ b  F" L. U1 C& z& ]
總結一句:係社會嘅錯!" P6 y5 }* @/ z4 D

3 P( \7 h8 Z8 P+ l, v[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
( I3 @! s0 ^8 W0 M. i根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
  i1 _" L  t. Y( Y8 ^4 r+ i9 |如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
; ~0 \8 ^: B! W8 x根本就唔關補習社事!

; j- z( q$ F. T) W8 v& A( L+ M
AGREE!9 l$ z3 F1 u( k3 o3 h, i8 X+ `
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:5 H7 q6 Q7 q+ p( H3 a* g& J0 }

% t4 o1 K, B6 \' RAGREE!5 D+ I8 w- d2 _( v
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

' B6 x  ^9 u$ _6 u( N6 V' D' a3 K* L2 K% q+ }' k! H. d' U& U
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.  V. M- D  [/ i" T
如果無分就無學位,就算識飛都無用., a% h$ ]3 M" x: _) x& F
如果想好既,就改改考試制度.
5 [9 f1 b4 U5 ~) W, ]5 A6 }8 M# V不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
  N1 I7 T. D; q6 q: O$ P) o
$ A; ]; I8 D! ?% X) l" C6 D(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
6 f! l3 L$ b0 x; i1 o% t) R2 z) N6 v: ]" O+ t

; L' O, C" H  H8 m% ~俾我選,一定會去補習!因為分是最...

, S0 }* d3 l% X9 Q
冇學校會信"求學不是求分數"的!" |0 ?( r. l7 m4 z7 }
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:7 A/ N; `" {4 j- a

: I# W5 @: I9 F9 m& G9 f冇學校會信"求學不是求分數"的!
) p( J8 L1 `# g- `分數,就係現實囉!

% r* ?  x1 \" D" n! n% a. d
- P- L. o  M$ ~3 x& w8 N
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪, V. r% }# s4 p* n
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現: K* ]9 p9 V& N5 p) Z! r1 N, v# g
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
5 u" }$ x) o' g: p, A4 f. p8 k* n今次講d補習班果d
5 z% @' I: Q. C5 C' G) j' N主流老師意見係果d...

; d8 E' T, q& b, W' ]1 c# [1 c8 X1 Z/ b# f; ^" o6 Z

3 f* w5 a2 c( p& |講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
/ V/ F% F# D! X. [; Y學到ge野for長期. O3 n; ]  T  D) v( n. [; J$ Q

7 M) b  I9 U% D' k必須o係分數同知識中間取得平衡
* ^( t+ Y9 J& I# ^成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
. r8 H; R! X* T- x成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
6 y9 X# _- M7 H+ G. s/ o所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好1 d3 Q/ B: y8 N# G. {

- H7 M9 T1 |9 H1 B: a[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
. M  m) B  m% I6 P' J# p個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

' b. x% A0 F' }1 z7 L9 |譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
1 ?$ v6 `5 m3 c! d! x% M3 I係其他學業外ge野好