[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d! u3 T! Y2 C" b( M) L8 A3 W
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生" x! v. k. h- D/ D% w
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?
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  \% U, L( y9 M+ n! c我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
( N  W9 Q. n5 p, ~0 [2 l# ^- J冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
/ o1 k6 c5 i: v# ?# `: M程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
0 P  ]  R7 r1 O/ m% V2 N& ?另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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8 p$ c* x. X) f/ H總結一句:係社會嘅錯!
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( t2 T# E8 e, Q4 h9 v( T& H! E7 m- t8 l[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!8 V; V  R. r* I( X* e' o# O
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
, X! P1 d& V- T! ^, B7 {6 j/ U如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!; Y- w9 C8 ?% Y4 S& t( i4 e) v
根本就唔關補習社事!

- s* g# m  N9 p5 V/ \8 C
AGREE!5 B& G  W$ {6 x0 c4 m
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
/ p. Y3 ]7 ]9 T: R8 f( ]- t4 _- V6 d. W8 }- }
AGREE!
0 z$ V/ j8 H- D係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

) d* @: Z# I; v' d. ]
- k2 _3 R- [& s& t; z* }
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
' h0 w1 ]2 g; M# O/ H6 P! d: p' _如果無分就無學位,就算識飛都無用.
9 [) |8 @6 ]  \1 `5 N& {如果想好既,就改改考試制度.
! ?% @6 D: \/ `. Z3 e" k; ^$ t. |不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦( _) ^9 P6 y- N; |8 K3 k
" D: V0 D% U" Q) e; u
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
% G7 a" o# O$ K; n0 i/ p5 I4 Y% `: m& o9 E5 Z5 N

! l. @" r! h* b  K2 h俾我選,一定會去補習!因為分是最...

+ Y5 m; l5 D  F- _# P, {0 Z, A7 \
冇學校會信"求學不是求分數"的!
* b8 u7 T' c, a7 O1 v分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:4 v, g1 W$ L% y
0 X# {" [! e% j/ E
冇學校會信"求學不是求分數"的!
3 f( y! T; l! w; n9 }2 g; W分數,就係現實囉!

( b) ?6 e+ j8 U. o/ Q( W& p' h" a" p7 T3 J2 A0 ~
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
* ?. ~) y1 x0 i2 H8 a; fbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現9 u* Q5 u* f/ q% u
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:7 T& q4 }' t& W, G3 J
今次講d補習班果d
( @- T$ [0 h1 v3 j5 O" m主流老師意見係果d...

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* x, Z  _1 O% ]7 k% z/ X' p  q9 U2 M! t# |8 U1 p
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
' M: A  A9 o  @% h+ Z2 ^學到ge野for長期
; a! D7 x7 W% C, J) n) d" j" P  ?& O' M- j! x, B
必須o係分數同知識中間取得平衡
8 U! O  B- b. U  u4 ~$ M( _; q成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post4 R3 B- s; p+ [& G- W9 w; H
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
( [( i# c6 P6 ^9 x$ t: }所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好3 ?% h# ~! {6 O& O2 L! N# E$ V

  j: N; w: m% X9 X[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:2 A4 \0 e* D9 Q6 P& K
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

8 ]( j3 F3 E1 G+ Z譚李麗芬不嬲都唔掂ga la1 j0 K4 C. V! l* @2 l2 Z8 ~
係其他學業外ge野好