kyleung

聰明重要$ y5 O! W8 E4 q' Z' T8 Q( d; b4 f
& t  s# W2 k2 H) v$ U  T: J
世界各地個 d 天才兒童/ e% {2 y. G. y( T1 W! \
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
% ]% A' ~  m4 F' [" Q6 ~+ b. J# k1 W2 }# u* F
你估智商較低甚至弱智個 d 人2 h, f* c  r) I' h7 ~( F+ Y
一日付出 24 小時去溫4 N* M0 B2 Y' l9 \" L: \; T
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:% u4 k# R; b7 E2 ]$ G3 @, j3 q
聰明重要
# X* z5 _5 U. ~9 R! G/ }- S4 q; h
& E$ I+ d' h5 s+ P3 `1 i! H& A世界各地個 d 天才兒童
# ?4 `% k1 f" i; f4 m4 w4 r ...

3 Y8 H, `+ G" X0 G% ?* e( V0 d, ?/ \; D
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
  j9 y& H& O& ]: ]everyone has their strengths... to build up our life and society.& {. j4 n0 a4 d$ |' L* b
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No! a  j- z+ r! _7 c
只要肯努力就唔需要天份? No
# @& @/ y& h$ e0 m% RIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed& U/ b4 [' @! r& g6 M2 e) q0 f
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力* @: y' w: P% `) c" h* b
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
& o, G# W, |' B6 P% T  s4 }+ iPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life2 T% T5 c; o0 ~+ e# s3 q
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:* R6 y5 a+ H# E
只要有天份就唔需要努力? No9 ]6 l. U/ R& Z; `  X
只要肯 ...

) U. a  D0 Y3 \. N+ R- o

: m+ M% s3 x( pI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
  D/ A: W3 s5 P8 _只要有天份就唔需要努力? No
* B) U+ |, z* [! I8 I+ l) e6 a只要肯 ...

( c! u1 a  C8 B9 @. c
$ C! n. ?7 D1 N' r
當然所有人都明白天份+努力=成功/ C7 j+ s6 a, R! p
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
& b9 |: v7 C# R8 _: e5 q正所謂勉強冇避幸福,
: @& r2 n+ a* V# \) Z你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次& q& `! G: u$ P- _  _: D0 o6 w
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
! `4 g, _* n+ ^( r; q所以人應該要找出自己的天份所在1 p$ D( }1 U8 @$ b* h3 P- d* F
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理, M7 P+ k3 @) J, w

4 _. Y% U, K! P% D2 v《傷仲永》 7 A: u* A0 D1 S
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 & f3 O; Y" d3 h5 E$ c  a

$ }' J2 S$ z# f9 E8 U予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
0 d+ w. v4 l+ y4 A$ h* a! b9 Z! f, h9 t6 C) M' S7 k
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 ) k1 {" s* n9 M' r4 M, m" K, Y

- z5 v: x5 e6 c0 ]- S5 \7 B# Q王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
  x& P- ~0 K; _) Y  }; a# S
# ?, H% }% ~# P書解:$ E6 D+ x8 d% I/ ?) S8 c
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻- U" j5 J0 l; R4 \
年中會有唔少咩天才球員出現5 T6 ]7 q$ H* M& _+ ?
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
- J8 P0 ~) h3 U0 l& m. t. ~' L去左邊?! X6 P! z5 }7 }" M; e! S4 K' D+ ^
當年聯既沙柏
4 h$ P/ n' g; T# d) E係最佳年輕球員
: N$ o" O: k6 K之後又點呢?( V4 O; A8 n  p9 a$ ~% i. J

9 X5 h/ ?& S& P: y4 g小弟想講既係
! X0 {$ Y! U( m/ P0 u有天份但係冇好運
" j; t" g; N  Z' t! A; Z+ s/ n都係死......
3 L  M0 |5 S* T; n8 o有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否  @$ z9 |9 |/ Q
7 {- d& `( x* }0 |8 O
同埋
7 `: u( U  G: ~' Q小弟覺得天份緊要一點/ d; |4 M! R+ i! J9 n
至少: b6 `  X# [1 H- g" |1 c
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧6 @( G" K! j$ P
而且
  @: c. J0 W3 ~6 O8 f0 s其實好多時
" Q0 ]8 I8 O" N命運(際遇)真係埋沒左好多天才
! s: m- X8 a& [# J, {5 v- M; w9 K6 K小弟覺得有不少我們認為有天才的人  O; @; q# ]2 e; \
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:1 ^+ |1 p- ]% V: ]8 w
用番之前有朋友的運動比喻
6 v3 G) _( l& G. z年中會有唔少 ...

6 p3 T& f# @* i) Z* U0 a( y% h/ Y: n9 M! w1 \% v, g
well, Lee Sharpe?7 @/ z# ~& X) e, V# c
He took drugs.." g& [9 g8 I! F  R8 i" Y2 s2 @' W
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
4 |+ @. Z2 B6 Y  o* ]6 R5 Qright?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
4 ]; l- _* w$ B+ Q% c) Iwell, Lee Sharpe?4 ]  {3 u9 H4 _4 e! k( q! C$ x3 P* q
He took drugs..
3 ^, p3 ~& z3 T6 |* u* f  Pthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
, e2 F! c" {( o. Bright?!

' q3 D) Y' h9 {2 Z3 [* l6 K
" e" q- ?( \4 V7 g4 X4 i
卡丹馬達利都好像又係took drugs: C  }  P3 Z4 Q- |
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事5 j( e% t- J6 Q+ ^5 U7 \% U/ j
6 _, V+ y+ o; m! b, s+ E4 M1 k
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
: m8 S$ E1 f9 Q3 v3 o. i解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
$ n) ]& [* ]0 J. L; \) \; E6 g
% Z9 G  r8 Y% J0 ]  Y第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街9 n4 W" V% L; K& U/ Z& E
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追0 ~% B4 _8 o* Q) U' B# O, j% X
# s! X* P2 J; J
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…# f; i  ]4 @! h
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:; F& t6 [- D9 w" ~  K0 W$ f6 Q

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節錄自我Organisational Behaviour 講師
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1 [3 ?# l7 u8 a# `  H3 ~[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]