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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係* ]' t% d) i5 @5 u6 ~; m
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意7 |% G6 \) ]: X; x5 E& v2 m- p7 L
& E3 ^2 A6 j: Y/ ~% n會考生常犯中文錯字
$ Q% s7 ?7 \0 W) k: @: a# J; H; a8 i
錯 誤 正 確5 r' [/ d! J [% b) O
+ e: f* }5 g/ W: n4 |
腦 根 腦 筋9 v: R: u& G8 ?- K+ o
坐 位 座 位- F% e& J" ], O& T! ^ X9 i
徒 直 陡 直% y c1 F' a, y+ S R% t% ^
道 絕 杜 絕
1 r: e# V+ f2 Z漫 延 蔓 延- r5 U$ I; i9 P5 {5 k& ^$ J0 k
身 裁 身 材
/ c, ]5 g) } Q( Z) t; j [口 喝 口 渴: ^8 x0 x$ q6 B0 `' c# A2 w
輯 捕 緝 捕8 M$ j, C: G- \
擁 躍 踴 躍
2 d7 c5 A8 _) X. V- I# B& Z乞 立 屹 立, G9 U( F; i3 Q
轉 戾 轉 捩
9 B1 V4 I6 u1 p$ \! ] Y扇 動 煽 動
4 R2 ?) ~) d1 _; Q+ Q顯 嚇 顯 赫
0 J! K0 X i7 n" t0 @整 飾 整 飭
+ w0 g8 |+ J. q! @: k; |$ @" c" z演 譯 演 繹& u9 G1 i# u- |7 C, w" R* u r
根 底 根 柢
7 O1 f, n7 d* F/ v& ~/ `, E) u鬆 馳 鬆 弛
4 E3 @, {# N7 y) y9 E! `2 F3 ^完 峻 完 竣# D Q2 F8 N6 R
婉 惜 惋 惜5 R6 v8 h* ?! q: x4 s
清 淅 清 晰- U* A" W" g6 u: A9 I1 g+ s
戰 競 戰 兢
; l) K H: y, x( Y- ~! ]7 }" ?' O5 y煩 腦 煩 惱
r; W f# k4 a* X+ H& Q按 制 按 掣
" I. Q$ @5 t, z& _( E; Z儒 弱 懦 弱
! h3 t6 q8 k; h角 式 角 色
" _, `- O7 y; X1 F' t& K膺 品 贗 品/ O7 u" p: k# r2 z: [8 y2 a
移 平 夷 平
; O7 Z' C9 [2 m5 h0 M- ^* Q竭 息 歇 息! ?, Q/ g. d) A) \
讚 成 贊 成
0 x1 Y- d! K3 N4 \2 P糟 塌 糟 蹋
, J6 o, }1 C7 |! v' p* }收 獲 收 穫
! P; T A+ j& l商 確 商 榷
4 Z1 O0 z6 d' S$ A暴 燥 暴 躁
6 d. m) {5 N+ Y5 O' c8 x璀 燦 璀 璨
. B2 a" g* s3 l. o; b; q8 V( }完 滿 圓 滿7 q7 W: }4 t9 c7 r4 m: `& G
交 待 交 代2 w( `8 n. v" C5 H" K* ^9 s
原 素 元 素
/ ~# q$ q- l9 C0 B遲 頓 遲 鈍
! o8 D# I9 c# v+ F5 s" J泡 製 炮 製
) B9 Z! W, J- A/ }, L- p+ E鬼 計 詭 計
6 G: r9 b" y" s) f9 U2 I% P修 茸 修 葺
: Z! [1 W. m7 K) r& V: {% x6 c嬴 弱 羸 弱
3 p9 U7 t7 E! j8 j z. C蘊 釀 醞 釀3 d& x; i: n. \) i
鐘 情 鍾 情
+ |& C3 A' s$ f& i7 Y" {: w招 睞 招 徠# e: Q$ k" x2 ^3 |1 q6 u
防 礙 妨 礙+ \1 x7 u" x7 Q3 p& B
跨 台 垮 台
& T. O6 [ S C4 q! Y3 f' z貧 脊 貧 瘠
. l- \6 F$ o; y3 ?請 貼 請 帖
: C- R7 T& \! m1 a斑 爛 斑 斕2 @' Q# _# k' u b
混 身 渾 身+ N1 w; h0 b- G" F2 c c6 c
阻 撃 狙 擊
" O' d) _& F; J& u$ l- f3 r脈 胳 脈 絡; E" |* Z( X r+ {" K' L
裁 培 栽 培
$ f$ w* s3 _" L4 {1 t }4 _抉 別 訣 別
4 U# d) X1 A+ H5 U- F$ `幅 射 輻 射
/ ]/ z* Z2 h% J& ~人 仕 人 士5 `, O) `7 z U+ s7 @
鍛 鍊 鍛 煉5 E- X. H% {+ A x" q& p
吶 悶 納 悶: R$ N8 p) I# i1 g
渲 洩 宣 洩
* b6 q( m8 q' {- w, i2 c+ s咀 咒 詛 咒
% r/ e$ U9 y/ B+ X5 _取 諦 取 締
$ Q! G1 e* E4 e9 q* m; w" D下 塌 下 榻+ C' C/ S5 _# k. `
配 戴 佩 戴
. V0 ~4 E4 g& K" T5 {2 `6 ^( v& v慎 密 縝 密! E9 z( J# w9 J% r' b3 m$ i# Z' P/ A
氣 慨 氣 概- @% {* d* s5 f" ], v- k
技 倆 伎 倆
! Q$ a7 P4 x4 e7 z a# H範 籌 範 疇7 N- G0 }/ x+ y+ Z
採 排 綵 排9 ^/ h! F/ g5 V g6 u
猶 疑 猶 豫
% w7 j' e) i* W4 b5 D* u* ]擠 身 躋 身# [" G" m$ I) U4 P" l
沾 污 玷 污
+ |" G/ M7 m( k5 B+ i撕 殺 廝 殺
7 N( ] o8 u4 o! `( S+ _寒 喧 寒 暄
Y8 q: h3 x" T2 R( t" f1 h暇 想 遐 想3 T9 t0 A4 R8 N5 B, P
遭 秧 遭 殃8 X* k$ m6 A) u0 d' |( w! X, ^
剪 彩 剪 綵6 _* N' y7 A; M- Q$ N0 O( U5 z. H
歸 究 歸 咎
8 H% k3 F' L! @2 d0 S殭 局 僵 局5 Q) K; ]1 z7 y( l Z; ~3 w* H2 N
明 信 片 名 信 片 m6 Y) R" {! a
螢 光 屏 熒 光 屏
" v o& t4 c4 \, N" a1 T& |# \2 h一 窩 風 一 窩 蜂
$ \! D: c2 c+ R; ~8 t: H" o, y7 u磕 瓜 子 嗑 瓜 子
. i8 ^& F2 P( K0 {) O2 j漁 市 場 魚 市 場, @: H$ y+ M1 j
蒸 溜 水 蒸 餾 水+ U8 ~, V, W" a4 K) V
大廈臨立 大廈林立/ @: e6 g- U- _- F+ ], O* g
穿流不息 川流不息6 ` _( a* P7 G. r. _
名符其實 名副其實
: T9 o' j% q' K! y笑容可谷 笑容可掬" }! v Y! Z- d7 T, g; S& N
腰酸背痛 腰痠背痛
7 b4 C; Y! q4 \2 H固步自封 故步自封
, g0 L" x1 h( d" W+ {如火如茶 如火如荼) E8 U) `" [0 r/ {" T' {0 H8 R$ w
首當其充 首當其衝; Q+ y3 ?9 ]2 p6 t- }$ e" Y
披星載月 披星戴月
- @0 q: ?. g. V% y- V0 x嘻笑怒罵 嬉笑怒罵 |* N" O% T4 ] A, n9 T
事情複習 事情複雜
7 e1 a9 ]' o) @' w0 ~7 l& U月色矇朧 月色朦朧' U i4 ]' o1 t7 s t5 a# W% r
行量得失 衡量得失
/ d+ K( C7 w2 x2 P8 D禮上往來 禮尚往來2 `4 t% L1 Z, q" t) P0 B! P3 x
目不假給 目不睱給
, ?- T) Z, t8 V( B/ E實是求是 實是求事
9 j2 K+ W) {& V9 g8 m! |可見一班 可見一斑
|2 I- j0 N. {! }& ^見人見智 見仁見智# @5 z8 s* C0 d1 b# K
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟2 c- H! ^2 X, ?
名列前矛 名列前茅
8 x8 d( S+ n0 K2 @ K3 X, E按步就班 按部就班' ^5 o% ~8 T, f: D
高慫入雲 高聳入雲
, q s- n7 }8 `: }9 F" @4 f手屈一指 首屈一指
7 ^4 w5 b3 u" R/ i6 s g語重深長 語重心長
7 s. b+ K m% t6 X" f1 X3 o美侖美煥 美侖美奐
. c+ q0 l8 g* E9 g B換然一新 煥然一新; W+ P1 m- i: V' `
以日待勞 以逸待勞8 i' w5 G' U) j9 O
挺而走險 鋌而走險. E: G1 k5 a. v- i+ r: A
相形見拙 相形見絀# Z& i- S! G/ R2 O
疚由自取 咎由自取
! n! U& F2 t/ ^虎視耽耽 虎視眈眈1 ]6 J- Y9 ]& v3 n7 H) }( m
愧夠不堪 愧疚不堪0 }. G) `; D) s& c
再接再勵 再接再厲
* @: q" Y6 k7 c/ a; U% Y擔於逸樂 耽於逸樂
" I- L/ q. n+ G1 a8 s6 h) K: s* l氣勢滂礴 氣勢磅礡
# P; Q; Y6 s" Z* ^0 j9 S推心至腹 推心置腹0 e" D& W& b5 z2 t: c5 X k
汗流夾背 汗流浹背
1 a8 Z7 w# Z1 Y) H3 z不勁而走 不脛而走
) ^7 A- A1 x. |3 B不摘手段 不擇手段
7 P$ d3 W0 j. z, s% E: r1 ~( i; [膾灸人口 膾炙人口- F& i! y( S" P- V
晶晶日上 蒸蒸日上. G. F/ J# n' c% d* C! f
居心可測 居心叵測# z4 A" W" g1 I/ l8 l; D. s
氣量狹窄 器量狹窄 m) u( \$ ~+ }7 d$ G( a
趨之若霧 趨之若鶩" O( [! L/ b. c7 m* S: x
心力交悴 心力交瘁; l0 }* N2 K% V& h7 P. V9 S
好高務遠 好高騖遠2 `& k4 l i9 [7 c- R
怨天由人 怨天尤人
* W0 B) B. t: k+ }. h$ K; g期貨可居 奇貨可居6 ~1 x6 Y5 ~- ~8 q7 N. V( z
摸寧兩可 摸棱兩可
9 ?; j+ Q$ I- K) W不知所蹤 不知所終+ A" a, k1 O9 Y! h$ a, C0 y7 b2 `
走頭無路 走投無路; Q) K7 H1 Y0 }
拾人牙惠 拾人牙慧
+ n' R* W! _/ x7 f! a良友不齊 良莠不齊& M0 L5 ?8 g! r1 X
真知卓見 真知灼見% z7 I) J! [/ O
耳儒目染 耳濡目染
: K" \1 b8 q Z* E, G牽起高潮 掀起高潮# S: K* U; o. ?: s8 B( G
緋聲國際 蜚聲國際1 h" X/ k' J+ M$ M
病入膏盲 病入膏肓- \% q. M3 j! h: }1 b5 h
成績匪然 成績斐然
4 N9 g) ]. o" U. Z0 A3 z9 G專橫拔扈 專橫跋扈
. q6 f' C6 O0 f, ~* k2 d林林種種 林林總總
4 Q" P9 O) |( f" U一飛衝天 一飛沖天
& t0 \ ^4 t* |& D9 J3 g! D; a莫明其妙 莫名其妙+ Z9 z0 \1 v& ~+ n( @" g
額首稱慶 額手稱慶, B4 X3 ?) @5 {$ l0 I W! k0 d
毛骨聳然 毛骨悚然
+ y* H+ a, d7 k" K5 G不修篇幅 不修邊幅+ F/ }- p* E ?4 e6 w1 M
風聲鶴淚 風聲鶴唳
( S8 b2 w( `: y* R3 R5 W% ]反樸歸真 反璞歸真
( O1 @7 \9 s* R4 y& [2 Z以茲證明 以資證明
2 _7 X/ P( ^& l0 |' z& \云云眾生 芸芸眾生
z7 }. u2 _7 y3 }$ a力挽狂攔 力挽狂瀾
% |; C+ T2 ~5 Z M& U! v赴湯滔火 赴湯蹈火
. ?) U! H% k& r- G8 F/ f草管人命 草菅人命
& Z" k' u; P% f7 \+ c/ N! I: d別豎一幟 別樹一幟4 @; s; j4 }& K9 u; Y2 \) H! P
初出茅蘆 初出茅廬" l4 x9 C; Z3 C
神智不清 神志不清5 F. v% I$ v- `4 N# l
許許如生 栩栩如生
( q2 l# Z" W. }8 i; C" J優悠寡斷 優柔寡斷
- Q1 K* e& { l9 ] `忍唆不禁 忍俊不禁! c C# E/ w" ?, L% H; M
迫近眉捷 迫近眉睫
8 ^! f- r3 M7 }! b D& F嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
( L& J8 \$ p9 _提綱揭領 提綱挈領& j+ s- F4 S+ H0 o( R3 K
磬竹難書 罄竹難書
* {/ Z) ^! D4 R! V6 f8 n7 S默默含情 脈脈含情
3 k% `: u+ E; S) |壓苗助長 揠苗助長
) x% ?. I' S9 f. A聊聊可數 寥寥可數
/ P# M( q9 @9 J7 Q. v整整有條 井井有條
" C/ F7 D. v6 ^- T$ ]$ w( H6 q日月如梳 日月如梭: D1 c; H8 y% r6 S/ i
萬頭鑽動 萬頭攢動4 i+ F' V# a( B8 N5 |
精神翼翼 精神奕奕
1 L1 C2 S$ f# s$ l, I6 |# g4 }直接了當 直截了當
" o* D) b$ y$ k聞過飾非 文過飾非( G: _2 N% `3 K2 g, ^4 c' U% L+ X
一視同人 一視同仁. ]7 R) n3 ]5 Z& _* ?2 g, h. q
風餐路宿 風餐露宿
5 i% w2 W& U0 _( D( C! W P抑揚頓錯 抑揚頓挫$ ^& R, ^" a" J* l. {/ r
剛復自用 剛愎自用
; K( A P! W% }8 s* l& L1 d+ ?敵慨同仇 敵愾同仇
+ k' F& z0 F/ E8 @異曲同功 異曲同工 K y7 p3 L# D- t
和靄可親 和藹可親+ E5 y( N( u/ ^$ N0 w5 x; A
詢眾要求 徇眾要求9 q2 z/ v! J2 f
惻忍之心 惻隱之心
- J+ I4 D5 l* d. ?( S/ m+ v妄自非薄 妄自菲薄
5 W* h& d% F$ d0 y1 j1 P陶野性情 野冶性情. ]$ D( G$ T. L5 L1 D [- _# s* V
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
$ L- J, E$ u7 F; Y3 c0 c5 @- e/ t4 b經驗老道 經驗老到
1 h8 u$ }9 [1 t/ q8 A2 O" }0 f事半工倍 事半功倍6 j6 g# R2 @ N; G7 A6 v0 G: s
一脈相成 一脈相承
) {4 R% ?8 m9 F! E各適其式 各適其適1 X; s9 @( l$ j. x
形形式式 形形色色$ A$ J' q1 W9 @" k
蜂湧而至 蜂擁而至
: R3 o( n, w( c, j濫芋充數 濫竽充數
: N8 q. E+ j& F1 Z- Q尾尾動聽 娓娓動聽
: }0 l# p8 {3 C為虎作帳 為虎作倀3 |6 C. U5 P0 \
混水摸魚 渾水摸魚0 G" F: r* U: [, `4 n
相輔相承 相輔相成8 s q' B0 D" L5 h0 u6 f2 U# `
無所是事 相無事事
; i! }- P, ~# p0 _, ~3 u/ J6 [5 |故名思義 顧名思義
8 ?$ \" Y: ~- K9 Z# \( O6 G天花亂墮 天花亂墜0 {) C( I. ~( ]2 ]
膛目結舌 瞠目結舌
+ Z7 ?% R! `2 f5 R& |破斧沉舟 破釜沉舟
& B$ m' w1 Y/ H3 ^7 P2 D7 t( A滿腹經倫 滿腹經綸
4 k, o5 g6 |* I/ }跚跚來遲 姍姍來遲6 }+ k1 p5 p- w) L
峙勢凌人 恃勢凌人
. I3 f k/ s& {9 U語無論次 語無倫次# h/ }8 r& S k% Y
遍體麟傷 遍體鱗傷2 Y7 `( e+ I) @7 r0 U8 M
世外桃園 世外桃源
2 S0 \3 R9 j+ Y8 A$ t罪魁禍手 罪魁禍首
8 `" d" e& ` |驕生慣養 嬌生慣養
# B% x. N2 @7 k$ q$ `5 m; @ Q3 X消聲匿跡 銷聲匿跡
% l: i3 A2 `: N3 y3 `- N ?風塵樸樸 風塵僕僕
7 {( w4 e% y. e: }通貨膨漲 通貨膨脹
, M5 d9 S0 v0 @$ j3 e* h4 I! P( r中流底柱 中流砥柱
' e! b1 M; Q2 u1 o, k1 a怪石磷峋 怪石嶙峋
4 y- v7 B) n$ z鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
+ x% X' h0 Y" ~0 l既往不究 既往不咎7 F3 `" ]7 L2 q, j+ M# S# i
無是生非 無事生非" j; v. j8 l- u5 Q4 p& G
謀取暴利 牟取暴利8 y, O, S6 F, v* W3 I! O
頭昏腦漲 頭昏腦脹
4 e) G0 K6 }: i8 P
, R, U! _9 O3 p" U6 e& a收 獲 收 穫
- Y$ U5 }' _6 n( B) n港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可. N$ f0 E; l+ g* e4 E, P- v
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
. u/ ^+ x: s6 m3 _9 i% G- x1 C- u# yhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm8 z; f0 J6 @) M0 O4 U
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
, s+ w+ A7 F2 I7 @, I4 l6 z* Z收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。4 R: e! @1 U8 T: H* K
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
: p% ^& n) C! J! o _http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲& \/ l( W3 s3 n" r/ Y8 [6 Q
2 n* F5 m6 {* e$ |暴 燥 暴 躁$ W! w+ o$ D% r% H9 c7 g
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞- ^2 d# D5 ?, \# _% T- @! W
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。! Q0 ?+ c, I0 `* D T5 W) m; |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥7 L& `3 @$ B7 a# q. N5 r. B# X
) `- K( x8 g1 R: u- ]/ t! q
完 滿 圓 滿% D( C7 m. X; g
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞, _& z7 D" W) r! n6 M6 P
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
+ @2 k1 y- @5 U* w6 nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿& h7 q, o% e3 h
U. ]6 T" D% S# N- }5 C5 ?
鍛 鍊 鍛 煉2 K" O8 \- V2 d, Z, [" G4 E
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
1 @% Z5 F- j5 Zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊! c$ J) E( c( |3 q6 B5 F- ^& C
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
! I, E5 E8 ]) h! Z鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
& }, |5 C# i! V1 Chttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
$ X- w. C( ~6 q/ V
" l/ c& ^( w+ I配 戴 佩 戴
$ ~$ n$ k; P; Y3 Z2 D. Q台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞/ W% t$ x4 }& F4 M( N6 B. ?
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
: q' W: K& Y) hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
4 m' G6 Z" b T4 \/ _7 R. O4 r) [ Z; K! O5 Q* r
技 倆 伎 倆) N1 u, ^( B7 b( l$ {# u
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
; h8 B5 Z" A# u" F. A不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
1 p F: S5 h! A/ U1 r( X( l2 @http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
: e: G+ o4 O* w! i$ K( `: }2 p+ i* E
猶 疑 猶 豫/ z( X1 C! A% H' m
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
$ [6 b, M+ {1 ^9 O& N# e1 _$ s遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 4 Y' h; q8 f8 K, o( I% N
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
0 {& P7 D5 C* v, B8 z; R& }5 c. x# g1 w; L8 L. \( `
螢 光 屏 熒 光 屏; D, a, E5 C& b* X5 i" E
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞) |" J) a+ {% g% c* i
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。# |; C. {. l( E# N2 J) \& A. p/ `( ]5 ?
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光" W% j" W# U* r( O4 H+ ^2 [
{7 I& v9 b) a" S7 m4 A% S+ g. e ~
名符其實 名副其實
3 ~+ `2 O# Y/ O, z台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
. c/ j* G1 l! D- w4 P2 B名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。' u! R- n* q! i, \$ @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
7 c* {7 Z. z* q& H- [" r' x
9 V V( W' V& A7 e" U1 ?推心至腹 推心置腹9 m, H9 e1 G5 }) D
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
# t$ m6 U- \( ~' s比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 ; T8 Z' r/ {( L8 s
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
# ~) H3 m! w# ?* [0 O ~1 [' ?: f6 h2 I; ?' w) m& m
一飛衝天 一飛沖天
; C! |: f- P& K) ?$ y台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
7 o/ S3 B( {! ], e7 e$ Y2 J' r比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 1 G$ W0 C* K! Y. ^! f! s4 w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天. k3 Q g5 C- P6 D P- I
! D* `( M, ?3 [+ ]1 {2 b莫明其妙 莫名其妙
! D( v$ P ?8 D: i* g) X+ M3 K台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
3 p Y. X4 l. n% T5 Y- }5 t不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
& Z$ \! D$ x3 ]% Ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
. X" A' d' Y4 K$ X" x! w2 W2 P9 q" p/ o) R; u2 ?/ R& @
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反樸歸真 反璞歸真
! W; y' O+ K8 }. a; [“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
( {" c: l. ]% @( W2 h9 R“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁6 c( g: B- Y, L, i
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
! n# }( a+ o- a: i0 \3 R, M* Phttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
M( ?) f3 i( `" v5 `, K& [" y2 N' m5 }
直接了當 直截了當
6 @- [$ s* k* \5 b0 Y台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞: g6 R+ n4 i( i7 r% @
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。1 P( {5 a+ C2 B- J7 H% `
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡
|' R6 ^; y5 n- O台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
4 ?! |5 X1 K R+ |* o2 l隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。. E" h! j3 j1 p, l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡8 _: I/ l. Q9 A1 {2 T N6 Q
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蜂湧而至 蜂擁而至
, B/ I* |+ y) {( l8 J3 u% S# k台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
) _) e' y" |0 [* H# U如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 8 U) j' }; W- s4 L. D, Z! |
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 / s" U( T! s/ R3 x& s0 V& m6 B
- K. Y3 r/ s4 P* _6 ^, k/ z摸寧兩可 摸棱兩可
& r! X" J& i+ j, z a9 X4 x, {除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
7 ^. K- p7 Q: P1 D0 `3 X0 d詳參台灣教育部國語辭典0 N3 {( }5 v) f9 _) c( W
http://140.111.34.46/dict/6 Y, K" Y2 Y9 d' N3 U
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
) {' u5 X& x: a+ t8 \很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,& @) I* m/ _8 ?; p* O* w6 \
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)0 f4 K: j3 q v% i! y( P
何為要這樣呢?
. b7 m* D: l: d+ U" e% i其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
7 |& l( u. x) i& y2 b7 x4 h0 S# U4 R爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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