[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d& `! E) [4 j! g" {- l% ?5 G
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生! D- \5 Z0 ]! `: `  m5 W
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?
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, Q1 r: N1 O6 S8 p8 z; C我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
8 N/ ?1 C1 f5 L& ~7 M9 U冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
/ R& I- j) J4 G) j' j& T: z: R程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的0 W; G* J$ E- e0 V" b$ l, u
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態8 k- g% f# |' A
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總結一句:係社會嘅錯!
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; _2 U9 z4 U1 o3 g7 X[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!' o& ?' {) u* E5 g0 N4 H
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:1 B0 K; f* ]% k9 f: `" D
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!9 f& d" s0 ?7 ?
根本就唔關補習社事!

5 y8 T- b) t" \/ j1 ^  {. KAGREE!
3 A2 t2 B5 o, p1 Z係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:! x% Y' l* z2 w
6 d: a. i) A: t5 |1 I  O
AGREE!' B! F# A% W8 U1 N2 n( P5 s
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

# Q- r" L  B" A& b/ e

( w+ J% a* G5 z+ F2 {俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
3 l9 c3 i5 \# o  r) P* H# Z如果無分就無學位,就算識飛都無用., |# O! G: g$ w5 F8 w
如果想好既,就改改考試制度.; T% S6 O8 k0 B; K( X
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦* X( A0 o, a9 _! G& O$ T% Y/ M$ l

7 @5 ]1 I. d; @& H2 _" _(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:/ f3 H" u: g3 [5 i

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俾我選,一定會去補習!因為分是最...

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冇學校會信"求學不是求分數"的!
1 S) S* |3 Q" _+ }: a; p分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
& ~  @0 p9 R9 u* g/ M! ^) T, O: P, Z2 W# M6 m7 G  R- U
冇學校會信"求學不是求分數"的!4 @" z: p4 W9 d- a1 c- y% m. Y
分數,就係現實囉!

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) G/ }) x3 d; A5 w/ p$ k+ X. T
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
- l& `( M* x; @5 O1 S; R3 t' ~bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
) A0 w) Q- ~% B; C: u如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
5 S1 o; Z" b3 k, @2 I1 O7 r今次講d補習班果d
$ d3 L2 q3 @$ g2 L& U主流老師意見係果d...

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$ O, K3 b) k* t  t講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期( `2 z3 h' I4 s6 W! y
學到ge野for長期# @, Q& @1 h9 c1 s* ^: V
$ z: X7 Z2 H4 y: z1 s
必須o係分數同知識中間取得平衡1 D* ~$ P* }5 z0 O
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
1 N  n6 w% w& q; e! |成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
; x  l! A; i. o7 M/ Z7 i. [1 O所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好7 [1 [# s) T; _/ ~! m1 W
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
9 z2 I# C) v3 W" p# G個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

/ h# x/ P' Q/ y3 p. x5 r& s譚李麗芬不嬲都唔掂ga la3 |9 ^. @; }3 B$ t2 E/ c" t& P
係其他學業外ge野好