[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
8 F" S8 @9 U( o/ I9 ]& x5 A主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生0 o* A) ]2 B1 Y$ P* p  p% _% E) _
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.& t- f: H8 f" S: v

( L1 p1 ?* L+ q) \6 ?* L大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!8 l5 J" \6 V( c
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?* v6 d7 i0 |4 p# c7 Z$ u5 H# o
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的6 D% u' O0 l& n5 t% ^! b1 S
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態9 o! C4 f, Y5 }7 C2 x* y
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總結一句:係社會嘅錯!9 P- _8 k" K$ d- p8 o
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
- @1 s9 R, N" @* c9 [$ \根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:; Q" w( K) H( X" n. v6 I: |
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!, t: n: m" ]( x6 ~+ c6 i3 Q& `
根本就唔關補習社事!

6 p/ V( z9 m/ E/ }" b5 F! ^* L
AGREE!
5 j  J6 ?4 S8 I% M4 N係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:9 u; Q/ Q# L% Y4 f4 P- A% v1 N

, K+ B) s/ P1 y7 n2 Z& sAGREE!4 S0 S' }9 m: P$ I+ q& P3 L
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

0 N( ]( B3 W3 [$ b: x. K' W

& w# t' y/ t" E9 G! ]$ C* }6 z俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
- z, b3 F8 A+ D$ e0 R6 t5 e如果無分就無學位,就算識飛都無用.
$ C/ y+ k5 ?7 w- ^' l如果想好既,就改改考試制度.% _0 w5 N9 H! d2 z
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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7 Q: x, ~: v! S9 f( [(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:; Y* y9 g! l5 W+ ?
. q/ G* M+ p$ ~2 U1 O
* ~4 c5 h( C, S* }3 W3 }
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

2 e3 p* W  G! Q) v1 {# E% |$ \冇學校會信"求學不是求分數"的!
9 [, B) N; V' o, O分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:; j2 R7 t8 T2 [* s
3 y; l! W9 {# v9 R
冇學校會信"求學不是求分數"的!
& s* p) i3 W4 z分數,就係現實囉!

0 ~: U7 h; S; ?+ ^2 ]; j5 y4 Z  V7 a- l: I
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪' A8 _4 E* {! ^* H7 p# l( D
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
+ O3 K0 b+ Y& ^! L, U7 j1 w如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:! G: N- p3 X6 n: w. @+ u) h
今次講d補習班果d
; n- r( Y) j) o8 S3 m  l主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期+ S9 `6 H1 z! q  K
學到ge野for長期
& S$ E0 e1 z0 @' k* R* A' i9 q9 D8 z4 c: H" G# }2 G- ^6 t+ b9 K. ?
必須o係分數同知識中間取得平衡) m. N, e% v5 {! b
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
# P" ^; A$ ^- s7 o成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~& J& R, }$ Z9 O" V" S/ N
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好/ \! z& B' u3 a3 y2 q! ?$ y
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
- u$ t# v8 @; n, `( n# p個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
# s  b0 q9 z& S5 ]! h係其他學業外ge野好