|
- 帖子
- 999
- 精華
- 0
- 威望
- 468
- 魅力
- 0
- 讚好
- 0
|
106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
| 只看該作者
我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上
8 ]* g: Y* f: B0 ~$ M3 F+ N+ t$ Q賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面
* A y% c% w7 y4 S香港人就係有咁既毛病) K) l: C, E6 u; R1 [. `: ?1 \
有錯永遠係政府; U4 K0 P# ]# }
. V# B3 w6 b6 h
正如樓上有位人兄講得岩' T7 n, y4 u) |9 P* V; L) Y( I
係社會8 e( S. v% g0 _ z g/ C
6 K; E+ J9 B" t" T% y# a' L簡單黎講
. l- F6 v n2 G: |, e+ Q; _# @! M一個人學過幾多野係冇可能將佢量化5 R8 f6 x, n! S
就算你遊遍全國，識幾多野: D2 z& q5 v: H3 Q+ B
除非個老闆好了解你) Y. ^1 T# ~0 T& l' y( R
唔係你憑咩話你識好多野5 d+ M" o! m5 p0 B/ ]
說服個老闆請你??9 i" g1 r% ?$ { D; |, {
3 ~) ^$ A, `% \1 V: x$ d
基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert# r( _. H. k* ]
或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)) {: @6 Q/ x1 ^) A; V
但對於一個年青人
( q" ~9 V" ?( R5 h: e後者根本上冇可能有
' B8 _' l( O6 g; @5 L7 ?咁咪惟有前者
- V- B) d: o5 y: f# k8 _0 c ~+ x! t/ b: c8 I
簡單總結黎講7 n' N' @. \; V9 C# Y6 _ K* |
「向分數看」呢個係必然
' P) |$ |/ y9 {* x因為佢可以係話你能力既證明0 g. @" \5 ?, X! b" a$ F* ]
比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力* j/ v* `# L Y4 O4 @3 Z
& h# g/ z3 d# ]4 z' V0 m% |/ V9 P( H8 y, `# v
呢樣同咩教育制度根本冇關係
; t' ?4 S# O8 U: ?! a唔通唔要考試??
" T E) K, q) Q冇可能
+ K* J1 g& K# n; |7 B: J有考試就一定有分數( C, J5 M! m. }; {
咁考試多數都係考卷6 _, g' ^% f& q' s
考卷就一定會有skills...- k3 l+ l) i, A6 C+ U
而補習教既野除左係一般該科目既內容，最主要都係d skills
2 y% H/ \6 [% B
$ ^% B0 B4 y e# U B; [換言之" c# W) Y; B7 m0 J$ V
極其量都係某科目課程上既設計上既野& c8 o8 @. \& F4 q: |9 A
咁同教育制度冇乜關係. X1 a q5 Z+ O2 @- X
/ d; q7 n2 _ N z, y' f
仲有( ~) ?$ J0 R ?, h0 G2 F5 y
正如我講到「向分數看」個問題
& J ~' r8 K8 _) l( H! v好多地方都係咁0 W4 Y7 |% X6 z, E( f6 o1 k
原因我都解釋過
2 {6 I* f: S7 U8 }/ I9 |但我想講呢個唔係香港獨有既問題
) L9 I8 v7 l# s& v' o6 B w6 X8 P& c
而我認為呢個都唔係一個大問題; ^1 V( W6 [- V9 t; ^! f( t& F" ?
而家好多人都漸漸認同讀唔倒書- u2 H8 u, f* i* [ L; ^
cert滿江紅都唔係一件咩事
8 p/ z8 Q; Y! r3 M' i$ a7 Q唔係一定要循所謂「正途」自有前途
- \! x [ I& S2 ?& N- O4 j, A" ~# c- M) D, ~, h
個人意見~% L0 k" A# `9 V% ^/ ~0 {) W
大家討論下 |
|
