[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d5 o# |: R) _8 Q/ W/ W- D
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
, _+ ~; \+ X$ w* |補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
, A2 Y) @. Q' w! D; ^9 O% }* Z( o冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
- C( C. ?6 P  i0 Z8 i0 j程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的  H! p1 c- Q6 v1 _+ a7 E0 h- c
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態1 d" H% k) l9 x
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總結一句:係社會嘅錯!6 n! a* B: Q# k* {  H. |: V! [) w

; u8 \9 z. T7 p: @1 n[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
- \+ d6 w' [) {1 l$ U根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
- X. n2 B8 a2 }+ B1 m如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!$ f& r6 y* z/ w9 T+ V* H, J5 Y! Y
根本就唔關補習社事!

* m* ]4 j4 t' j$ v$ T# c5 O: q
AGREE!
* @3 V( z, S, s  Y7 U係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:: l. J7 a8 o: ?& X
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AGREE!  h2 z& g( N! R6 K
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

: ]+ i1 F+ e1 p0 k" }

% l7 D$ J/ P. _9 g0 x7 H. k俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.9 C& K% [0 f( _3 u/ d2 S( P" J
如果無分就無學位,就算識飛都無用.
3 p3 r2 j$ p6 Q  L' L如果想好既,就改改考試制度.
0 u  \) }2 R3 [; w/ j! y2 s不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
0 W1 N5 |1 b- A8 x: @5 L5 `1 a$ I- M: m# M% \/ O
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:: `6 v* a- J& k# `- l5 m

5 |$ k5 k: l9 k
' d. Z4 w8 e% |9 @" U% [, O: G% o" i' I俾我選,一定會去補習!因為分是最...

  [7 S6 Y3 r7 H, u% c$ D/ J0 L冇學校會信"求學不是求分數"的!" ]+ V' W3 |/ w6 G
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:) K% j! d' `0 E7 j+ {/ }9 c
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冇學校會信"求學不是求分數"的!
4 C8 [- [$ D" [% |) L5 N# ~分數,就係現實囉!

" e- C4 s3 C2 I& P6 v- C' O2 F# [9 A: o
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
% j$ ?& B; l9 ]bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現3 D% E  t& e. c" F* }) C: r
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:: l# c- C& E6 @2 E, ], V
今次講d補習班果d
" F1 c8 w. ^' B主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
  n; Y4 X/ m+ ]. C- W學到ge野for長期  V6 a! D% d$ ]# O. a, D6 p% ^

: b' N+ N  S1 k0 i8 X必須o係分數同知識中間取得平衡
3 F3 ]& Y6 v3 j5 t9 i成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post% v/ ^: I1 N4 u4 N7 R  Y
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
) d+ q7 o7 Z  |所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好$ U; K: N* A+ A; x: O- y
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:6 c& Y- b% a7 Q- a8 Q
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

, R0 }9 Y6 U) p# i3 E, G6 ?譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
! K4 g8 g. b# Y5 v3 X係其他學業外ge野好