[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
+ o6 n" N& M9 h2 b- a$ j+ d主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
- M' W7 o6 k4 t! @9 U6 m補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.+ s4 W( y& s1 o

9 F3 i0 W. I- @. s大家嘅睇法係點?
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9 a: a. R1 p, W' P# [' V7 c0 `我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
% z; s+ }; [' ?冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
- x3 L- a8 T4 C7 _' A4 A$ b1 i, t. N程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
1 f% b0 d& Y) a# j4 ?另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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0 C& z! c2 Q( q3 z+ L總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!) y7 Z3 Z* P/ ?" p, {" G
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
: K: r# i0 f2 B5 A! w4 v如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!& y4 g) {7 w' q) ?
根本就唔關補習社事!

* T) R6 H6 ~9 V1 Z0 z* w, F
AGREE!4 W! u' J" K& }8 z0 ]7 U$ M( b
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
4 g4 `' r! V$ A  x, x6 ^7 b* O/ I/ }
- O+ t! P2 |" D' s. DAGREE!
3 S3 c2 u7 U* K9 b- f1 r係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

  X( k% H# L" q4 k/ a$ S, h3 u# b
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
8 G3 }6 k  e) [: w, [- p7 t如果無分就無學位,就算識飛都無用.+ j, ]* ~$ L8 D3 k+ |6 ]; m
如果想好既,就改改考試制度.; [; U! i1 O# W# r4 I; y+ O
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
) ^9 n0 m# Q2 t4 O* |  `* v: M: S+ n% E9 z& I, l0 T5 ?0 x
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
) s! i4 V. F0 V9 L! ]1 r  D: ]) J4 e5 v8 A6 [8 N) _2 ?5 Y4 U/ C
, V- o, Y8 ~7 r4 v  n/ I% h! e2 n& Q
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

6 I7 u3 |) g: Q$ _% [
冇學校會信"求學不是求分數"的!  d+ |- h; B: a2 X# T* A( V
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:# ]+ @2 Y8 s: `- ]& {

) L) d: n) ?1 E. g冇學校會信"求學不是求分數"的!& M6 `# G  E* p& v( y% k
分數,就係現實囉!

2 l# C/ T" S9 P4 h+ i# |" f6 Q4 e' v
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪/ [0 ?% w  L/ W0 l
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
! f. E5 q1 r. u! T( C如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:; x' h0 Q# A1 b$ C& S: n- S5 R6 }
今次講d補習班果d
4 ]! U: S! P' X( K; X$ [6 J主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期+ g- K$ d2 `" j& d5 U9 E5 ^
學到ge野for長期3 Y% ~8 {1 e' z9 M2 x

/ p0 t2 T0 c2 m! t0 ~% |) c( n% g必須o係分數同知識中間取得平衡
1 ^# Z. O4 h$ a  ~) Q成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post5 {; y& `6 K3 ^0 J  k& ]: W
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
7 p8 j0 J: Z, _, E# r4 R% U) v: i所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
% D! }1 g* b7 t! ~  |* @  d" w" z* d. s個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
# l) X% C; u  j8 h3 o) e係其他學業外ge野好