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[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]& ]4 H2 B- d% Q: q; G5 U5 ^
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?
0 i( i7 `9 n9 x
6 m! |7 _3 n0 L首先是[不好]的解釋:
- o- {2 K- \7 ~0 z4 e[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;" K0 |. v8 H- ~4 V: B3 G, T* i) Y
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。$ [+ b& v8 m0 D6 I4 m
5 Y- Y4 H( I" _9 P
之後是[錯]的解釋:
0 n6 A" K7 B8 q4 O1 Q% K[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
* t# `- m% A: C* I  I2 }3 `如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
: l; G8 t8 q% P/ }
7 Y! Y5 q- L' H9 D1 P, @我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。6 l! P  B$ L  F, |/ t
我試舉例:4 {* B7 V0 I! ^3 j) A
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)2 x1 L2 q8 L3 J3 ]; @
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
3 Q- e/ ]' b8 Z/ D. c3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)# e" X2 l2 s) }7 G/ K. k5 |
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
5 N$ r% |/ M( W; N9 q  a/ M7 n& X' A
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,# b4 F3 N. A; B; `1 F+ X& n
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
* e. B( t! Y: s) l7 Y  C+ d# O1 }
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
; `/ O/ G6 J4 ]. {/ X4 ^) i
; c) I: p& C1 O[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
6 [# d2 H4 l( P. G, Y5 B
' T( x2 i  [1 K6 J! N5 |1 x. l/ E# S& H9 P; c
oz2, Great Topic( H% q4 w& T" R$ `

$ R( [+ ^/ h8 y3 X8 r6 M我幫你張呢個主題:  (1)Move 去吹水版? & (2) 轉做加分題好冇?
# C+ E( B, A6 `9 [3 B: V9 F* X
那麼方案(2),ok?
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:1 b- ]/ w" l' w( T/ {% h* f

  e' `; |6 a5 G6 l- q* ?, Y9 K那麼方案(2),ok?
3 h, k8 |4 @: N/ l* [' k
4 n* K* @8 @4 I9 d* y, H可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分
/ b* o/ G1 h+ t, ]7 COk?
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:! x2 V2 d6 ]+ Z5 |0 j5 R' i
5 V2 h) ]3 i$ ?9 D7 {% F
" n; l5 O0 p; k$ O
可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分
+ ^/ a" D. J  {# [Ok?
6 V9 S3 \2 X8 x! H4 \; o好!; i) V4 s8 o$ T2 L, J5 n
多謝版主支持
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
你係唔係有D搞亂左啊!2 b! l  E' I# t2 O& O. H, J
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!
; g, E* [+ u  F0 y你嘅舉例根本就亂晒龍
Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:+ i: k8 I+ d( r% j3 w
你係唔係有D搞亂左啊!
; x* p% n+ m1 a1 n7 W上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!+ `- o3 G# K/ O; R6 i
你嘅舉例根本就亂晒龍
( m) O7 i; q7 `4 A0 `1 g# N. T可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;7 o4 [' j1 m9 B2 _/ s6 b
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
8 |; N( s- i( \5 z, Y
5 U1 R& V1 C# J' P9 N我再試舉例:0 l; i  J$ i" D2 E  Z* ?) Y
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
% }# c" v. J' A2 Z即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:" a5 c: ^% _8 K' Q; A9 c: j
0 ]1 n% N5 z$ x+ t1 S* F
可能我的例子未必是好好,而且每件事... . _9 R  o: e! q1 \$ A, {' @0 W

6 m0 \6 b1 J$ `! w6 y; f[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
. p5 o- d# _0 h8 L! Q; i9 q即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。2 [9 k9 d. ^/ ^3 G, K! W
3 _' I2 m9 s" F, M6 \' `1 L# J9 B
" B: P: x; e4 R# t" j  n5 |. m嘩,敢既例子你都稔到
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
7 k. Q8 ^" D% r; ?1 i) }7 y# n; X3 w3 M+ \5 s) s+ |! ?
可能我的例子未必是好好,而且每件事...
# o5 s2 J. z7 Z1 ~+ s你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好" J  l# w) X9 T& f, r
. _: C, U7 C, l. Y6 P5 x3 M2 F. M: G
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
3 F7 y# q3 K2 R9 B( ?- C8 t0 T' g8 m0 W
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
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) t* C5 `( y3 m# d! d/ ~+ y應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:+ Z4 r$ X/ d$ |9 V
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3 O; c7 S, }. w應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
. v. q# o6 u/ x' P7 o) u1 Y1 G. T
% x7 \: J& r" T4 q6 u& w+ s% [啱啱唔記得有依個字
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