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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上0 j! P) Y& I5 ?" e: ]* I# [: ]
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面# u f9 v$ Y3 k0 a; A- _5 g) c
香港人就係有咁既毛病
- p: r4 j0 w, k$ {9 f2 W, W有錯永遠係政府+ ?- ~0 e" g/ u, b9 |
" W1 n' m. ?' g; i8 W+ V
正如樓上有位人兄講得岩
3 l: f- I) v0 n1 W, b$ }, @係社會
/ M2 h5 W% P0 V4 Z$ _& ] A$ _& u$ O3 @7 j1 C' j0 C+ v8 E2 D- B
簡單黎講" b1 A4 s4 O! g q K+ v3 c
一個人學過幾多野係冇可能將佢量化% ^7 D5 e# h8 r& h/ X' u
就算你遊遍全國,識幾多野* B3 F# P; ~" |6 Q5 z3 C0 O' A
除非個老闆好了解你2 ~" }6 G7 h) L6 [- ]
唔係你憑咩話你識好多野5 k: ?3 g- m) ~1 E
說服個老闆請你??$ a/ o( s. G g& ` E5 w1 u0 w
+ ]. K3 i/ d; [8 G B. j- h1 m基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert
4 Q' b, }+ j) l2 f或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)& O9 t2 z5 a7 O& @) U0 x
但對於一個年青人
, F% w2 x# C+ F }後者根本上冇可能有- H2 n9 A+ i) m2 s
咁咪惟有前者6 D I* ~' M4 l
8 E. K0 K1 k0 j# _5 |9 A簡單總結黎講
- e, ?! T% [6 ^; r; k: d! D6 F x「向分數看」呢個係必然
% [' U Y7 i& z! P6 Z0 x因為佢可以係話你能力既證明
! `& C$ F7 J: G4 D/ c. t# x$ [( w比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力
$ K1 _6 |4 u, y& b c1 x! c$ w8 J! C
8 D. X2 i* v6 m+ c8 q' t
呢樣同咩教育制度根本冇關係
* n, ^! R( i( p2 V, m! s唔通唔要考試??
! w9 d* T0 D( U) |. s冇可能
5 t1 B0 B9 O5 A3 a有考試就一定有分數. V; @& g2 v8 B* U$ Q
咁考試多數都係考卷
; q5 [7 b: k; ~$ f5 M0 e考卷就一定會有skills...
% b) C! X6 _3 ~7 m而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills
7 S8 I2 a, N% n
: Z' Y4 h8 ~) c' a換言之
4 H/ {6 G' e( b2 s1 W極其量都係某科目課程上既設計上既野
8 U: H2 E$ A! O* b% R4 O咁同教育制度冇乜關係
. r8 t' `; M. ~
" k3 A1 n& Q `: ]# x仲有+ M% H6 Y! D3 S5 _$ G# Z
正如我講到「向分數看」個問題
* T" x- R/ y7 k+ [' F' H' a) ]5 J" G, ^好多地方都係咁2 K- @( R; s$ d' h
原因我都解釋過$ m' ?& A" _4 I3 | o" ?* m
但我想講呢個唔係香港獨有既問題
! d( U6 D/ [8 L* T- d
! i; m) z, b7 X( A+ h而我認為呢個都唔係一個大問題
# H n1 c9 Y! C+ c9 {而家好多人都漸漸認同讀唔倒書' ?0 O+ I9 j/ t8 h. m8 L
cert滿江紅都唔係一件咩事
9 \5 V2 N' i) P1 r! l+ h唔係一定要循所謂「正途」自有前途
! O3 Z$ X% B9 W% Y; l! s/ ]4 N: z, \- W' h1 `0 Z, J
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