[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d0 R$ }2 ^! Z! C8 |2 `; n* T
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
0 f- [3 s- U' k補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.. V2 B6 P- i# w: y
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大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
0 M8 |: M; a( f8 e" R冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?! q9 a0 X) N( @6 o1 B! t
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的  P. p! A& q. p
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態  m- y* A) Y: |& p% K& g
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
7 o/ t' D% t1 r" `/ E7 d根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
* e9 u. k% I' a7 _8 _如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!5 Q7 V; Q( V2 z2 C
根本就唔關補習社事!

" M5 R4 }4 X3 z) z6 a4 \7 B" t
AGREE!
/ [, W8 z; i6 t2 E係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
; H; Q9 v( t0 Z% z9 i, `
, `; L( e, G7 M0 s/ SAGREE!( S7 w0 S' H* U$ _# M; O: O
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

& m( K- j6 g, |; R& U8 U0 F2 P1 c( L7 b* m" s/ X# d
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
- X! B  F5 u% |; k+ b' X如果無分就無學位,就算識飛都無用.
% _; L4 E: m; O1 b7 h0 O, z9 u8 ~如果想好既,就改改考試制度.$ i2 g6 Q1 w* q/ C$ e
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
, O( k: U" c: W6 G  R( U. v  ~" @  m$ d
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
9 W4 |6 o" e- t9 E* `  h4 P) h9 p' K3 k' p7 m- N% w/ r, c& H

3 {/ D; y, ]# e0 ~) Q+ k+ }俾我選,一定會去補習!因為分是最...

: B7 i) {) N# b9 T冇學校會信"求學不是求分數"的!; f0 O$ _/ N  V  d* v4 a
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
) m# X$ L$ e: p6 v8 G2 H0 _  y
- _8 m: {+ f8 @: Y冇學校會信"求學不是求分數"的!
% Q2 E" @! c  w+ @& E- o分數,就係現實囉!

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如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪- M, {) c  A0 F4 r0 u
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
) i# O) T$ i; _/ c如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:& v. o' I: g4 n) r# N
今次講d補習班果d
9 d3 |1 u- |5 }3 X: y主流老師意見係果d...

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7 L, ]( G1 D/ d+ i( }3 X* N
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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
: y8 ]+ t" r9 ^( ^學到ge野for長期( h3 q1 }: C# h2 v0 X; O2 u) d

! P7 K+ S3 L3 @8 V1 {$ z$ l/ p8 y必須o係分數同知識中間取得平衡  ^. p2 C, _1 W
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
. X, m4 l" v: [成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~! x4 i6 f0 x( M5 h# T) ^9 m
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好" ?  X! o$ z/ b. i' ~6 h
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:& C5 V; a1 u& Q3 @& G( P
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

* n) U( K  e! k( W6 t( T: D
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la* q8 A' R# z) A  r+ O9 N' D
係其他學業外ge野好