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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » [27/6吹水加分題]究景 尖子 定 白子 ?
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Originally posted by d228216 at 2005-6-27 10:54 PM:. v" |6 e& H& r1 j. _
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問題唔係佢地既貢獻, 係佢地有好大破壞力...例如:商業罪案
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% M/ @6 g5 x- I# u+ U版主,
3 W% Y; N, Y  [# Y! `4 i
8 A# g/ d) Z9 s" D+ E你咁講, 係人都有破壞力架啦~
; v; R) u' A# G+ j* e
" u, A$ z- P# t8 ~2 Y' a不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,4 r" r2 x. o+ V
只係著重train hard skills...................>o<
Originally posted by homan~ at 2005-6-28 10:36 AM:
: k* r( ^0 @4 b- q  R5 N$ Y' i; v' O
- ~; ?# S  x/ M2 k
版主,
6 \* M1 b& a. J1 ~" ^9 M: R/ O- O1 j9 b- F( M: Q
你咁講, 係人都有破壞力架啦~
. D8 j1 O2 l0 H: k! d& ~3 K5 ?! u# |# q3 y
不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,
* x9 O  `4 e' z# O只係著重train hard skills...................>o<
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5 T# o& v; w0 S) g
果d人 IQ 高 - 做d衰野特野勁, EQ 低 - 不顧一切,  变成狂人, d 破壞力特野勁!
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一個人係某方面特別勁,就會有某方面特別差 既la  = =  
; d/ ?3 Z9 e, D. r
7 H5 A5 b; c7 L3 y1 ?# h, S: p7 Y; [' q天才唔努力,只會成為蠢才 !!!  <~ 我班主任講架 = - =
我覺得用咁多錢去特別培育一班資優/IQ 高既人...好浪費...9 M' I  R  T% r
要係呢個世界生存, 要對呢個社會有貢獻, 唔係淨係單靠 IQ 有幾高...
4 e3 z( i! @2 ?/ t係我心中, 一個真正既叻人, 係應該唔會受到環境所局限.! \0 N5 i( Z( Z' o( n; H# C4 m0 M
世上眾多有名的科學家/音樂家/天才橫溢的人, 有幾多個係由政府或家庭悉心咁培育出來呢?
8 B3 J1 b- W. Q  H要人為干預, 特別地提供一個環境來培育的資優, 又有幾優呢?0 F* J" z' b1 X. S+ [- C+ t
難道我們可以讓這些資優人仕一世都在這特別環境下成長?
# e4 S9 j  D2 \- m) u: G這樣, 反而會令到那班"資優"既人難以回到現實環境中成長, 令他們感到窒息.& ]2 O+ V7 [, R( W
我想, 這像是政府對那班人的一種另類歧視, 好心做壞事
I think the government is wasting money in the spending to 資優/尖子. That will make the problem more serious. He should spend money in teaching their manner, communication, 人際關係 ......... The most important thing is: EQ is much more important to IQ, if you really want to survive in this world.
其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁8 v; [/ H! \1 p. g
究竟佢地係咩一回事我唔多清楚) z. O, V2 G$ M; }
反而係我覺得無論IQ高又好 尖D又好- r  t3 |  l) `) n% X
若果係一個正常既家庭生活底下& a* H6 W0 n( ?( r* k5 O9 M
好難會無故做壞事 帶有破壞性
* q% {1 @  T4 w; ~而且佢地點解會睇唔起老豆老母9 q) ]* c) h9 a9 w3 f
又或者點解佢地會目空一切
8 T; u0 A  n( {. G3 Q) X0 Q- ~' ~說話唔夠大體 係因為佢地入世未深?7 N+ j; w! h+ a5 e& @
我覺得一個普通人 只要經歷番咁上下 都會識得"講野"8 y' ?: i$ M) Y
仲有就係品德 點解佢地會特別差既呢
5 N$ P& q& G5 C( i1 f+ ?  d9 O8 K其實可唔可以話佢地係溫室長大 不知世途險惡1 e9 `" b3 z( H7 ~5 K! P
受到父母過度保護既呢D人 父母可能根本就無教佢地做人道理什至係唔識教$ J* f$ _+ Z( S8 u
剩係想佢地讀好書 令到佢地讀書好似唔係為左自己咁- h9 _8 J$ N: c; F/ F

! G8 `3 o/ }  |$ B: r* N0 Q) R! R總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係
5 O/ Q" P+ Y- N2 t- o政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?
我認為你係講得最好的一個....以下是回應2 R% |* [# C* ~- M! ?
>>其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁
1 m/ w# Q4 W4 {如果佢地大部份都冇問題, 相信唔會有依個 topic, 依個係事實, 的確佢地影响到我地d普通人.6 Z6 o0 s' l  I4 a9 B  j* E
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>>若果係一個正常既家庭生活底下,好難會無故做壞事 帶有破壞性" c  l& W/ ?% t# o/ s3 @8 d
很蕳單, 一個家庭 有一個資優 就变成不正常既家庭了, 除非佢老豆老母係資優, 或者受過超高等教育...博士等.....如果唔係根本冇能力去回應佢問果d問題....慢慢变成不正常家庭....- r! ^2 g* E; f% H6 P. h6 c
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>>而且佢地點解會睇唔起老豆老母,又或者點解佢地會目空一切說話唔夠大體, 係因為佢地入世未深?
2 S! }" S/ k+ L- H& g! X6 c6 r目空一切...所以未能入世....
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; _$ O$ z; X# N5 g1 K/ B>>總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係
, Z* H! O4 N  c2 E3 H; N4 ^就係同佢地成長既環境有關...
/ r' z- B0 g! P5 h& z
/ i- u, b  L& V# S6 P: M% W>>政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?
! v3 O8 T- L! H4 d, E3 _  H+ y打錯字? 唔明?
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而政府就花大資源去支援佢地, 但唔係用棃醫佢地既行為問題, 而係推高佢d IQ, 簡直係送佢地去死!. w9 Q0 l* \7 A3 Z/ L' m3 n* u6 i
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& r8 Y: W( D2 ~7 G6 i0 O4 _睇番 係啦 政府係錯% Q8 U/ {2 p: @7 J# J; I
其實發覺
: z  X5 N9 {% o) P/ l1 j! ~8 Y3 d香港教育制度本來就係咁
5 Z, O+ J) \' Q# B) }  z填鴨 " r7 e! c' \# D( n- d: f
香港政府本來就係咁..
7 R/ e( s) R, y# q沙紙在手 無懼對手
8 T- F, C1 G* v& `, B$ G咁佢地咁另叻 就再抬高d0 u, O4 r( J% F: \+ `% D$ ?
始終或者佢地最終都係人格有問題) o! P2 u" T, e: O
但係或者會有d舉世無雙既人 就係咁出現左! B1 H( R5 A4 A. r" ^  J6 d  i
增加香港既聲譽咁上下
% v# \# e2 q/ |! _* Z" R* m就正如現今學校既教師 對於學生行為上既問題不加改正3 s) S- X: ]1 `# E* b. Y# `& e
只係教好佢地既書 其他野 留番比社工 呢個已經係一個錯誤
2 W1 d& ]& Y% w1 p所以GTO鬼塚英吉有咁大回響
' f7 g4 J$ w! c4 [
6 ]+ o4 o3 N+ a+ J  [* D4 D- t明顯就係 金玉其外 敗絮其中
細佬果日上左電視。
<a href="http://22sc.net/bbs/get.php?id=44"><img src="http://22sc.net/bbs/images/logo.gif"></a>
in my point of view.............. IQ high not = good ga bor...........even though many of them are........
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