kyleung

聰明重要- R0 T: q4 P; G! h) F7 O

5 R8 r: L" Y$ B2 ~. z  S世界各地個 d 天才兒童: X" E, V+ O/ c9 ?+ `8 a/ Y
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
" B2 _# B* f1 D& n9 U$ L9 K4 Q' m$ ~) }; ~: O9 `$ m( v6 t
你估智商較低甚至弱智個 d 人6 A$ D, Q' T4 J
一日付出 24 小時去溫5 h+ j/ X( ~# Z: r  c) b& y5 v2 Z
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:+ z! _, p. b4 Y% I2 I
聰明重要! J' S& E$ K$ i1 l6 m

" s+ _6 `; {- l世界各地個 d 天才兒童
2 x) x) P7 {* W! d+ P7 L4 t/ A ...

" D# o7 _3 X; p9 `/ t7 o9 y- x. k$ u

4 C* b6 [; u0 n  a5 X2 N6 {Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
3 M+ ?" B# i2 ^$ jeveryone has their strengths... to build up our life and society.
" K; R7 P  W7 W1 Y1 ebut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No# e1 c- |* M- |: u
只要肯努力就唔需要天份? No2 t% ^  O5 u% [6 Q
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed6 }2 F, `( `  L" G5 I
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
- K8 G; i0 B; E* n* APeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
7 j' }7 D6 g6 Q1 t2 wPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life* F0 A. h* D$ l; U) T- O# K
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
- Q0 z' S, |& J% h只要有天份就唔需要努力? No
1 b$ n/ `! R5 {" f只要肯 ...

( }% Q- p% W4 I1 J

* {% |6 ?3 w2 v. F. p1 g$ aI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
& s9 ^. P% x* L; C0 y只要有天份就唔需要努力? No
$ z$ v1 R/ `, c6 V只要肯 ...

4 x$ D+ V8 D9 L0 D) F4 F1 v8 V2 j$ `
當然所有人都明白天份+努力=成功' R1 C0 u/ B& J% G! i  W
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
- X/ p% U% I% p+ a! n4 K8 x+ O正所謂勉強冇避幸福,! d& M+ |: A& y7 O# |* I& H! W3 n
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
7 K" n0 u! j; J係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍9 _2 L% f& r4 T( z
所以人應該要找出自己的天份所在
6 Q# g. s6 G. X9 t" l然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理7 }, F( }5 c: b: t

9 G' B! V; u) ?  K6 J《傷仲永》
( d. A% Z% j1 g, J$ ^金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
' ~) S8 I3 W6 @7 K3 `0 ^: v
4 D2 u  R3 O% S! s) C予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
  [+ F# T, I+ {7 c8 F
  v; Q3 X; L, L+ F0 K- e% [' Z# F又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
& o6 N5 i7 i$ Y/ @+ B0 P$ y5 e8 K7 _6 @$ z
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
7 _; x# |& a- n# M8 _! i2 G# x' o( O' b, P, Z# s8 Q9 R
書解:
% w+ @$ t) I2 J& m" b3 y全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻: N$ o, B" a% {% J% M  i  }8 q
年中會有唔少咩天才球員出現
* J, m: }. g) [2 A0 z! b小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱3 A: Z' E, {2 C% s/ n& }
去左邊?
% |/ n2 ?9 ?' \  S2 z6 l6 o& l當年聯既沙柏% Y# Q" ?) B2 V0 S! `
係最佳年輕球員" d5 m" S3 U9 c# S
之後又點呢?& z8 ]. ]( a+ J- M1 r* m' i% O

0 D7 b/ r% v: w* ^小弟想講既係( M( m5 T/ ]8 ^1 u8 ~
有天份但係冇好運
* @4 [3 }% D3 z9 O7 [都係死......
% J4 K% O- F5 N" K; l9 _0 Z5 _$ M$ l, e有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否; O6 N9 L! A: Z, q; a3 R) F$ a/ `: c) X

$ r3 Q; l4 m5 k7 _" k同埋
0 t' s4 u+ m9 u. E! |小弟覺得天份緊要一點
" s; U! H. y( q' @4 D; N& S至少5 X% [5 c- W' M* j1 |: j
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧5 ?2 l  X, i% e: h7 ~
而且1 n4 l3 G* {, A! S" H) Z
其實好多時
% U# Z9 \5 d/ ]9 c; F命運(際遇)真係埋沒左好多天才
" d0 ?, w4 \: D' D+ H/ X4 L小弟覺得有不少我們認為有天才的人' O2 R# r- A+ {( U6 M2 Y& y; }
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
5 w, I( F$ k5 `# A  h5 |用番之前有朋友的運動比喻, z" j6 T0 x! B; d
年中會有唔少 ...

3 \8 P& o0 ]# H0 @3 m
7 m4 O- m  N! `. N- a, zwell, Lee Sharpe?9 E+ G6 A: `$ x, [
He took drugs..3 }) v+ Z. B3 I- h1 y9 h
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....0 T  H$ J7 c6 W, R
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:% |9 C3 @. ]( f# ]" `8 s5 {# t( s$ w
well, Lee Sharpe?! R' r3 I( \6 {; D
He took drugs..# i4 D" ^; R4 O2 ]) l4 v/ z# C) M9 a  S
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....0 `2 y. c3 v7 F# d, k7 B/ V) w+ P2 a
right?!

4 b% p, R" B; p0 v9 X% B9 A7 k( Y$ c  H3 N; H
卡丹馬達利都好像又係took drugs
# M$ P5 E9 E$ W3 r8 k你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
  X5 m0 ?2 a1 }. ?- g- g& i* Y2 ~) b. \! O* u; o
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..$ B; X' F" x5 J2 H
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
% H% `! M/ }- t2 C) ]* v' g, Z0 c; b, K0 }
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
8 M( C: {- Y6 H+ F解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
8 K( X& K* ]6 ~3 G- e( W' j! s' Q+ ^  ?& D
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…
* x, v( B) P+ b' f解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:  |% m# `9 f( Z: Y& c
# z/ }# w" I  U* t7 ~6 A! o
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9 l+ H% M  ^; w- A節錄自我Organisational Behaviour 講師
# F1 G$ E& X' h! l5 A) ]' x! S: ^# N& P4 W; ]2 m$ Z# {- H+ z
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]