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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
) E6 d$ k1 @, u) u- m) A1 J2 u值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
3 C: S6 S9 J; \1 D$ n. _; z" H
. R$ p. o* v3 W, e1 u2 [/ J會考生常犯中文錯字
3 Z3 B) u/ q) f4 \+ ?' I: F* P. I/ g+ D
錯 誤 正 確# T* b- {; o6 n, a4 n3 W
' M+ Y2 Q) a" E1 a: d* z腦 根 腦 筋
: z4 T/ u% r7 z8 ]: p2 P* y. R坐 位 座 位
% ]9 w+ c& b/ t r% y& _! m4 g3 u) m徒 直 陡 直
* @4 [: t9 f+ C. h* `4 k2 `" L7 C/ T道 絕 杜 絕
) h, t3 ~# }6 u% b8 M. N4 V, O' s漫 延 蔓 延& Z/ L. s1 [0 @, W- I9 { J0 ?
身 裁 身 材* W3 h5 n; [% R
口 喝 口 渴
# C4 v. S. o J% W輯 捕 緝 捕
. t* e Z$ t" s8 ]' z& q2 e- {2 O: p擁 躍 踴 躍
) s" s i% t: ?乞 立 屹 立7 v* U; K+ A: \" j
轉 戾 轉 捩
% C: s" a# U R' n. u1 X6 Z: L) I扇 動 煽 動4 @7 m* t, b7 }8 R+ v$ Y+ l
顯 嚇 顯 赫7 q. I$ ^/ J! g% t0 M
整 飾 整 飭& {+ t/ d! ~% U4 U
演 譯 演 繹( ?+ p3 J: g2 S! v! x R
根 底 根 柢 ~, s' {# a2 @& q
鬆 馳 鬆 弛1 U0 S9 S! F! c1 {
完 峻 完 竣
1 K7 T6 o2 o* d2 j& E婉 惜 惋 惜; n* q1 L* Z+ l5 t
清 淅 清 晰
2 }8 i6 r6 w* V# k2 V戰 競 戰 兢
# p0 f. _% t4 @3 k5 F煩 腦 煩 惱7 z7 O- [0 @ f; P. [
按 制 按 掣
# D; r- y' C. y( g+ }儒 弱 懦 弱
. g' F* N0 h% e+ Y角 式 角 色
) q3 ?. r( c9 Z0 z; i f1 T6 J7 I膺 品 贗 品+ g2 I1 U$ t+ i. |% \' K" q
移 平 夷 平
( p B1 X: w6 ?" r. r/ \, j竭 息 歇 息
$ q2 F8 `/ `3 B1 X! \2 ?讚 成 贊 成8 Q0 [" U) q! Z
糟 塌 糟 蹋
9 E/ @# c& O9 m( V) M% G收 獲 收 穫
, \6 t/ @5 ?$ J商 確 商 榷- c6 M- H/ T3 o; ~9 X
暴 燥 暴 躁
6 b6 _* S8 L' f( q璀 燦 璀 璨# L6 p0 |- l) s, x+ S: C- p
完 滿 圓 滿# y- e5 g9 z. b# {% z: Z1 ~
交 待 交 代
5 Q+ f' R f( v' L. F! O$ G8 \原 素 元 素
3 K3 [" }( ]9 L7 R+ t遲 頓 遲 鈍
0 i- V3 m6 O( i# ]; J泡 製 炮 製. n7 ~; b1 X# E9 M' x4 T
鬼 計 詭 計' |- a ]$ U: D. j# `" k3 |& X6 h
修 茸 修 葺
' f Z/ V0 N' Z6 J0 N- F嬴 弱 羸 弱
1 t- w' v9 W: `3 c9 @8 c$ e) e+ n蘊 釀 醞 釀/ [1 s5 I9 z; N. ~! p! K; q
鐘 情 鍾 情
) A+ E& f6 J/ T- z招 睞 招 徠
$ X$ U* m( C5 e0 a. A% a5 z- [7 O8 a防 礙 妨 礙) [& ?9 \ r, P# R ]
跨 台 垮 台
0 v, s. f* k% F- V) B貧 脊 貧 瘠' S: v# _6 b3 d* W
請 貼 請 帖
1 `2 E) \! K3 X1 B% D* r斑 爛 斑 斕# k3 q! h2 h* ~# V" G# [, b: r
混 身 渾 身
4 g1 u9 _. @/ \( E8 M. Y阻 撃 狙 擊
6 n# D) n- H; Z1 K脈 胳 脈 絡* I8 j& |7 a0 U) h( w) d' `3 p
裁 培 栽 培7 I- q) n) L! |* x. S5 r
抉 別 訣 別! W! n3 }' @( g6 |% f N2 V( O
幅 射 輻 射
. N- h4 y/ @4 D. T4 C+ H人 仕 人 士
' e$ E, P8 J0 q& ^; P: n8 o鍛 鍊 鍛 煉
3 X, W% n5 a1 s2 e: [吶 悶 納 悶
/ a1 E8 w7 C" H- Z$ ` m( x渲 洩 宣 洩
6 e K5 i/ \' r( R1 b- A: U咀 咒 詛 咒* q( r& Y0 z, E; h
取 諦 取 締
0 T6 X" b: v, m下 塌 下 榻. l+ q, z" E/ @: G
配 戴 佩 戴& S& ^; z/ I$ r; q8 `0 o3 d v
慎 密 縝 密/ Z. q( y, h, t# z; ^5 \' Y
氣 慨 氣 概8 P+ P& X7 ^% i1 }5 [# v
技 倆 伎 倆
: j& p/ R9 D) f+ B範 籌 範 疇0 ?- _# b% Z: [& t+ W- U, e6 Y
採 排 綵 排6 m7 c2 `2 N% ?+ x3 M
猶 疑 猶 豫4 |$ r8 r* \1 _- W
擠 身 躋 身 ^6 ?5 X: |+ U' n# e1 \0 P
沾 污 玷 污/ E" T' \+ X* l" a* M$ L+ J
撕 殺 廝 殺 e: m! Q- u. E1 B7 j& S. f
寒 喧 寒 暄- z! z: i" C. o
暇 想 遐 想' w5 n- D1 B5 y
遭 秧 遭 殃$ l" P7 O2 o' F. w0 Z' C" i
剪 彩 剪 綵& \4 c2 q, I' |3 S6 \* D
歸 究 歸 咎
& o, s1 u* j+ Z. f7 b* V9 ]殭 局 僵 局/ i% X8 a7 V9 Z, C7 r
明 信 片 名 信 片
k q! _. ~+ |, e2 B6 G螢 光 屏 熒 光 屏
' i# [8 M3 a9 L1 o" p一 窩 風 一 窩 蜂
/ C" }& A- C; ^* F6 P磕 瓜 子 嗑 瓜 子# a- S6 D G( Q. ?) f
漁 市 場 魚 市 場
* P" K3 q! W6 v2 a蒸 溜 水 蒸 餾 水
0 c5 m" I0 z3 k大廈臨立 大廈林立
- `6 R; ]% _. M: O穿流不息 川流不息
$ J# H; q w; g$ v名符其實 名副其實
# @: m8 g1 [/ E8 I* x' k9 _笑容可谷 笑容可掬1 A/ ^. w6 j# w; c8 j# H/ z4 P6 g
腰酸背痛 腰痠背痛
* b1 ]. J& T! n" {) J$ O固步自封 故步自封! b n0 c0 F& X, `
如火如茶 如火如荼# q4 k1 s$ X. m; ?& ^; m! g. s
首當其充 首當其衝
% \0 Z. z" U/ O, J2 y4 b `) o披星載月 披星戴月
3 u y4 Z$ x/ T8 [0 `- X3 }2 U嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
" G( e& h; Q2 O( c. h9 Q事情複習 事情複雜+ h u7 p: ~7 B/ t! Q! a4 V
月色矇朧 月色朦朧
: z) }& w& `+ W9 C( K行量得失 衡量得失
8 F2 T b' H0 }. t% V, W/ c- S" Q+ y禮上往來 禮尚往來# O; _4 d, \% B5 d4 \
目不假給 目不睱給& i! ]: |( c7 J) {3 R" Q8 f& R1 c- r
實是求是 實是求事
" _# M% Z! n, @4 L# o0 x可見一班 可見一斑& G |# S8 C5 v+ Z
見人見智 見仁見智
6 C- I9 a8 E) @ E: x1 H4 ~8 E8 ]鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
0 p; g9 v& ], C4 _. p3 t/ W名列前矛 名列前茅& a& }* h! `: s, m; n) T
按步就班 按部就班
9 q+ | J$ @% o, o高慫入雲 高聳入雲4 q7 T5 u F0 p9 K. q
手屈一指 首屈一指6 E. [. F1 }4 F A
語重深長 語重心長
$ y( w! z# W; i4 X U& T" A美侖美煥 美侖美奐
4 }* i m( F" N換然一新 煥然一新
9 K' x/ T+ U/ c0 n7 E. G以日待勞 以逸待勞
7 y; A" O7 b1 _8 h# B1 G% ]挺而走險 鋌而走險
$ |/ [; B6 {8 F' r9 C: y相形見拙 相形見絀
, }- E/ Z( o4 Q" L$ O7 o疚由自取 咎由自取! G0 a: y# q" M* m3 q
虎視耽耽 虎視眈眈
4 G( J4 R1 y# z5 f愧夠不堪 愧疚不堪
' f" \: b8 o' d" ]5 B再接再勵 再接再厲
$ S3 W" t/ V$ D. j9 p擔於逸樂 耽於逸樂
( ?. u/ ?$ a% ~. O! ?氣勢滂礴 氣勢磅礡" V! \4 ]& w1 d4 ~5 |2 L4 M3 G
推心至腹 推心置腹# I) N' w: W9 u6 n( X5 @
汗流夾背 汗流浹背
' Q: R7 u- y9 R0 x8 y8 V不勁而走 不脛而走. G7 D, C) q1 S
不摘手段 不擇手段: @9 e3 N; t3 y7 G6 K5 h
膾灸人口 膾炙人口5 f8 `# o- b; O; V$ u& X% X
晶晶日上 蒸蒸日上
+ W4 D3 B; l2 r' p6 u9 p- _8 H居心可測 居心叵測" {& I4 X# A6 R
氣量狹窄 器量狹窄6 v1 G: E! b2 {
趨之若霧 趨之若鶩& b* Q6 S( r/ m$ f' x, i% p
心力交悴 心力交瘁, \: N5 b1 t9 K" E5 F) ?
好高務遠 好高騖遠) F) h9 C& N# z2 J% L- `7 [
怨天由人 怨天尤人
$ U, F- F1 i; Y! |! h) C5 v j期貨可居 奇貨可居
' p8 S+ y' c& l, E S% m摸寧兩可 摸棱兩可5 E& h H |2 n( ~; N3 X: ~6 l
不知所蹤 不知所終
9 e! i2 ]+ ]; c走頭無路 走投無路/ m. @+ X1 o! X6 D1 o* z
拾人牙惠 拾人牙慧* q) n; e8 y$ p6 p& B, U
良友不齊 良莠不齊
, b+ p6 D1 _8 J% s# O$ t真知卓見 真知灼見
5 n4 D; C3 y0 y8 A- S- `- q耳儒目染 耳濡目染: `( E. @4 ^4 K. N& H- s
牽起高潮 掀起高潮& w! O: ^- T5 r) e. s
緋聲國際 蜚聲國際
; F' {8 @& O9 Y) D$ N病入膏盲 病入膏肓9 f2 W7 h, i2 y- y% c9 _3 P# J$ z
成績匪然 成績斐然6 ]7 S( c% O9 h9 H' a
專橫拔扈 專橫跋扈0 d5 R# Z; G% h6 n* H
林林種種 林林總總
5 B' x0 x+ P; X, _/ X一飛衝天 一飛沖天
2 g$ g1 W. U7 B3 Q: K莫明其妙 莫名其妙8 n4 b' [% j6 F3 X: \
額首稱慶 額手稱慶
- [: c" q: Y2 W( ]: p毛骨聳然 毛骨悚然
' S1 b- I7 a3 `1 c$ P% w2 D! f不修篇幅 不修邊幅- o4 ]# G/ J, n/ K, _4 ^7 |- t; g
風聲鶴淚 風聲鶴唳, E! h, X: Q a0 h
反樸歸真 反璞歸真
' r' m7 N+ B2 S9 f4 \以茲證明 以資證明- |$ p& H, f) @5 d9 K, r* N6 j( m1 M
云云眾生 芸芸眾生' g! q( O( v0 x) j
力挽狂攔 力挽狂瀾
* O. X0 Q+ u1 L3 [4 D赴湯滔火 赴湯蹈火2 {+ a0 g" S# q, Z
草管人命 草菅人命$ w" }' o/ k7 C' E/ y6 [
別豎一幟 別樹一幟# I: p6 z% E2 W
初出茅蘆 初出茅廬* S7 I! C- l8 ~7 `
神智不清 神志不清5 S2 \! C- f9 m; t
許許如生 栩栩如生
% V' Y' `, w8 w' ^6 ]優悠寡斷 優柔寡斷
6 Z+ o& `( F8 I; u4 Z+ y! z3 D忍唆不禁 忍俊不禁+ u9 G3 w( |: J
迫近眉捷 迫近眉睫2 v6 J, Q- W: j# D# E
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
) \; P0 |" i% v. C5 K提綱揭領 提綱挈領% O) D @2 j8 m- }0 J: }, V7 a
磬竹難書 罄竹難書
" _5 u1 d) a ]3 ~+ _8 X, V& J; k默默含情 脈脈含情2 r8 b0 k. W$ ]: b* j H" ~; C
壓苗助長 揠苗助長
p9 H( Q: c6 O6 G" U聊聊可數 寥寥可數
% S; n, U& U& s9 i, n& n/ O) [整整有條 井井有條; [; p m, j/ }) G
日月如梳 日月如梭
/ j! p6 d% T$ g9 X! a萬頭鑽動 萬頭攢動( _' ?8 p- l8 b8 `; b
精神翼翼 精神奕奕; J+ `2 L2 I6 q
直接了當 直截了當! D1 V# c4 i0 B- S0 B0 d
聞過飾非 文過飾非# |$ \* h- {* w$ f
一視同人 一視同仁& ~7 G! H. ]: p) y) W
風餐路宿 風餐露宿7 D1 k8 A |8 O% j) m% q
抑揚頓錯 抑揚頓挫) ~1 }: _9 I$ v/ x
剛復自用 剛愎自用
1 m" ]2 c: ]# H7 ?敵慨同仇 敵愾同仇
$ V7 ]& Y" ]2 W, s異曲同功 異曲同工1 b* z" Y, B& g7 ?* V/ l7 d0 S% J
和靄可親 和藹可親
! q6 n! _& c1 S+ J9 z8 A& m7 W詢眾要求 徇眾要求& b; r9 G- ^2 Z& X3 f
惻忍之心 惻隱之心" B2 O: x* Q% c. q5 K
妄自非薄 妄自菲薄5 i0 c9 |1 ?) F6 u( x, ~
陶野性情 野冶性情 X& A9 ^. @6 T2 z8 D
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
B3 X8 W# Z1 O+ B2 m經驗老道 經驗老到
, v, H5 H7 X8 {( w; G! j事半工倍 事半功倍/ [4 q! c+ U5 ?- X: h8 }$ r
一脈相成 一脈相承. C! t. C0 S& \& }6 n
各適其式 各適其適
! O/ ?# ]2 @( n' Q/ d! _: D形形式式 形形色色
6 C/ s z N0 [( B# B0 @3 B! U0 z蜂湧而至 蜂擁而至
; J1 Z% J+ y3 C% ^) Z4 c濫芋充數 濫竽充數
! e. w+ i; J) g尾尾動聽 娓娓動聽
9 _% ~; j: X% N- a/ C為虎作帳 為虎作倀2 c T' S7 p- m5 R
混水摸魚 渾水摸魚! W1 g6 R; p/ n7 l+ y, V, d5 X
相輔相承 相輔相成
D) T; w2 i) f6 x無所是事 相無事事
) q+ s, l4 V7 {; w0 j% Z+ @3 I9 m- `) k故名思義 顧名思義& P' z8 G8 |6 z( R2 ^
天花亂墮 天花亂墜0 x$ B: F7 u" i F9 a; u
膛目結舌 瞠目結舌3 t$ u3 m6 U) V
破斧沉舟 破釜沉舟
* ~7 l! ]. I1 K% V% Z- Y滿腹經倫 滿腹經綸: z) p0 {: N. T. o# h4 w
跚跚來遲 姍姍來遲8 @2 ?# k' t6 m1 R9 i7 X+ D
峙勢凌人 恃勢凌人; r2 o4 g0 m8 e7 s) O8 @
語無論次 語無倫次
/ R; E& w4 c- z遍體麟傷 遍體鱗傷
% ~2 H% _3 e1 X2 V4 h世外桃園 世外桃源
+ L7 f7 H5 k: h& t* A+ G5 P$ J# u- H9 x罪魁禍手 罪魁禍首
+ V' a2 _ j( K+ g驕生慣養 嬌生慣養; y3 K% o ]: K' m7 P' |" n
消聲匿跡 銷聲匿跡" i! _/ O, ^0 q9 ?5 p
風塵樸樸 風塵僕僕) p, `: r. V( a q) U* o
通貨膨漲 通貨膨脹7 g# O5 n0 F1 `4 b7 }
中流底柱 中流砥柱
- Y0 g0 j$ c( Q$ U2 u. z# I怪石磷峋 怪石嶙峋- Y0 B1 n/ o5 [' J. M, b
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁/ X8 ?% M3 F* j2 t
既往不究 既往不咎
. n" U6 F) _7 p+ a) o. h無是生非 無事生非! a# ^/ t, }8 b& K0 `" k
謀取暴利 牟取暴利3 A- C; r) k+ j0 L0 @/ r
頭昏腦漲 頭昏腦脹 " T, ]% A2 ^6 {2 n
$ t3 x% ^9 ]$ Z* V) O1 h7 E3 N4 u( N Z! M
收 獲 收 穫
1 d: }) s& M% ]& W0 d+ w: |& T @- g港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可1 y; v- P& {$ ~4 t! A
其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬/ [# t( h3 N* U/ L* L& O" H* j
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
/ [- @" K" C! p" v. _" C( w台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
* h1 \9 r- j8 @1 u4 x4 j, t收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
1 s% q3 M! I% T# t4 R& l8 A. I所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。3 i% U# z1 u3 v4 Q/ {
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲/ n& X" n& T6 y R7 Y
& f* L9 q; y) G& i7 R7 O, @* y4 ^" I暴 燥 暴 躁% s* p& ~! C; L$ \0 [- o. @( D, C
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
$ D+ T8 V6 s, t, F! s遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。( R' Y! g8 W: @3 i! i8 J
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
# z5 u9 `: [" V B* C3 o$ n( _! g2 L# y: g2 X+ _# D) H
完 滿 圓 滿
. K6 M& E# S3 t+ T) ^/ n台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
+ u6 j* L" m, r! [圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。
' L! Q7 v& S/ y1 @http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿: D0 A) l7 b& {4 ?
( M4 X( j, g4 E- j* w6 ?, T( G9 ~3 {: u
鍛 鍊 鍛 煉
2 L1 H* ?6 W Z台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞7 U. x/ z* Z8 J/ B' R: _2 n
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
# k, X# B' K! [( K j- J3 |港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可; j, r" u8 h; f- ]3 \9 z, v) q
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。
Z( y) c$ a" {' vhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm. w; _, l' H( h& D2 L
2 I& M) _ ?; h" S+ x- \
配 戴 佩 戴
0 v; Z" D3 a! u& z% N( X t% d台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
# h2 I* e/ G4 Y7 g搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
8 E; D6 V/ J, I5 ^# Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴 F/ Q2 B1 J$ ?0 G6 D8 u- m' i f8 b
. \) L3 C0 G6 i) |
技 倆 伎 倆
c& p2 [6 l3 u3 `- U6 [, R- V2 R台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞" N* s1 {' q( V3 B/ Q, v0 r
不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆! 5 c7 }9 g) m8 W( E3 r
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆) m* `, f) D0 [5 {" D- v& C% X
( l5 B, T( s# l, Z: V8 M6 h' {" f
猶 疑 猶 豫
4 J) n2 ], h+ N. `台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞8 G m- M5 F/ ^) p$ j' x
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。
2 `3 S' B, t1 q7 Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑6 a* F! Z9 \2 u0 \8 \
# ]+ P% l% R6 b9 a) g6 u螢 光 屏 熒 光 屏
; c& S+ v- f# w: T台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞; q/ g& K9 v& j+ G) B( Q" Q% O
用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。; O8 W: d4 ]/ h T8 T h
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光1 O6 v: c7 `. t3 l8 Z+ d% M0 a2 k/ _
9 l5 l ~% d5 d! m& F' Q1 l
( R S6 G; S# z9 \名符其實 名副其實
* [- n5 g2 z* f' _台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞- O2 j8 K3 K/ d% [9 b( K
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。0 j2 w$ S7 q5 G' d' w- b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實 J X+ O* o+ l/ ]. h B
4 A' k0 O% t. [! M# V, W+ \! H推心至腹 推心置腹- h0 Q0 e; _, N. z) A
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
& @& Q, ^$ e, I$ C# y8 W比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 5 D/ \$ c+ B! p V0 ~
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心5 h/ h( p/ w* U
( U6 k Y) ?$ b4 E" Q
一飛衝天 一飛沖天* p5 O8 [' }5 ^
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞; @- `8 h6 O# {& Q4 R
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 1 K$ ?- A, u1 {) I, S( [* W& y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
0 b) e4 O7 a/ c8 q8 l6 p! n
6 f4 o$ I$ z! ]: M; M莫明其妙 莫名其妙4 {5 I' B8 V1 {
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞5 F# v+ \3 A! w- C8 V9 l: ~
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
5 B5 B2 Q6 z0 s" phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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; P3 e$ v4 B" u9 o0 h+ L5 a
反樸歸真 反璞歸真
/ {- {8 \- P6 L L" k1 A“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
2 O i, N$ \+ z“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
/ t, q, a, [7 j6 h$ n. h) Z* \4 Phttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
9 B; t2 L9 E9 c1 `, q0 G& Ghttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html) J& y- r) n! l" p
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直接了當 直截了當9 f& s+ [( U# L, J* N" a4 T: B
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
9 ]+ l0 A, l1 i& C7 L) B; a- v形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
! |( |" n: ]1 O* Z" Fhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當. x8 A3 [8 C& P/ G
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消聲匿跡 銷聲匿跡* \4 M' v. z3 G1 \
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞( b. u5 _) p, j! h! j& t
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。! Q/ ]. X9 T( T3 @8 S; x3 M
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
' b* q! J/ n: z6 x1 [- m* P6 p0 W' }$ W" S8 J4 T
7 o2 b" O" [# |5 r蜂湧而至 蜂擁而至! I( B, J3 a! E/ ]
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
0 e: y+ i U! D/ c2 K8 s+ @如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。
3 r7 O, O3 o+ H蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
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* @. r5 U, P8 I: r摸寧兩可 摸棱兩可( J: d" g7 V& y) u3 S
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”3 j3 Q/ X1 u2 S+ a/ b
詳參台灣教育部國語辭典) E" X! W/ p+ U3 P: z$ s2 b
http://140.111.34.46/dict/
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
4 l6 I8 z" V' U) S6 A0 p很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
- W, \3 V ]: Z- G並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)/ Y" _# J- ]! ?" W+ d$ L
何為要這樣呢?- g7 W1 ]8 H z3 Y
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
7 N" I6 X4 \% j8 k: t6 }0 X7 m' X% f; L- G6 V. _. C7 Z# ~+ j: [爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 9 _, r2 `/ e) N+ q( b0 u4 j: F
引自:
+ J. a' f. G& A+ Y3 z& @* w) Lhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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+ Q1 N9 z- u( a0 G: d[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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