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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係* e* T B& ~1 J: u
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
* c; l, t/ n0 `4 V0 W& C, W) Z9 V7 h& A9 v會考生常犯中文錯字4 U4 @+ r' M0 w* e/ L2 ~) {7 C- V
/ q# s0 m& o" R+ w% _2 i) i
錯 誤 正 確
& V5 V0 h* p: g/ E/ d2 P* D( N$ {: r5 a q2 W% r- U
腦 根 腦 筋; E5 P- C' @1 ]$ h5 o! K, p* R
坐 位 座 位: d ]( w6 e d8 D& ^. c
徒 直 陡 直
3 ]) ]6 n+ n) N5 o i5 |2 U; F! @% C道 絕 杜 絕2 B8 q2 E( z& f
漫 延 蔓 延
3 o" A$ V% f' q) i0 m* N身 裁 身 材
* r2 F; r1 G$ A8 B6 o口 喝 口 渴) J6 y9 J/ Y! y" ]0 b
輯 捕 緝 捕( g; j: G: I2 S9 R: e; }. L- y# R" X
擁 躍 踴 躍
3 G, O# e" U2 M1 n5 P乞 立 屹 立. s7 y- `) d8 m. B0 C7 _4 u
轉 戾 轉 捩
4 U7 e" c9 D* m8 S扇 動 煽 動
! C+ P2 c7 F2 y" k, V顯 嚇 顯 赫
9 n0 q6 u" X+ U/ `1 h: R( }整 飾 整 飭
) S' a: `2 J* w) R演 譯 演 繹1 r' j% @* {, [! g; i6 e1 v4 x- M
根 底 根 柢4 `% |' O+ c* E% N
鬆 馳 鬆 弛
6 B# f' t2 Y5 R7 d- n完 峻 完 竣8 h# q) M$ r" a. n. y
婉 惜 惋 惜
; E7 g! Y# y6 E6 ?清 淅 清 晰$ a; F2 C4 z! C2 z7 n% H; b8 N& m
戰 競 戰 兢
: Z; q+ ]+ G3 E煩 腦 煩 惱6 a: k5 G2 R5 R) F! M
按 制 按 掣
: P3 L# s# h9 b9 {: T/ i儒 弱 懦 弱; j) K7 v# o/ o$ z( P$ Q" L& J
角 式 角 色
: M% @+ u9 \0 C, d3 s5 V膺 品 贗 品
0 I* R1 u$ D9 W% l \移 平 夷 平' |0 D h! N7 z& B* `/ e/ H
竭 息 歇 息- Y a7 [3 n3 P/ h7 z
讚 成 贊 成
1 s0 |2 M% G' s; Q6 n# k4 t糟 塌 糟 蹋# G& G9 Y8 m! G+ C: O: K
收 獲 收 穫# `4 m- K% B9 `* x
商 確 商 榷
2 B: S. y- E ?$ _2 [5 f$ `暴 燥 暴 躁
' r; [1 w( d: U+ S) ^6 E! | s璀 燦 璀 璨
+ I- I5 }* C3 Z完 滿 圓 滿. {! q$ n: C. T9 z- A; S
交 待 交 代
, x- T" u! `3 X! I2 m原 素 元 素% c/ m* ^2 F; }5 Z. O
遲 頓 遲 鈍; {/ \) y+ l& } U- Z+ h h$ e
泡 製 炮 製
9 S2 U6 Y% o! q8 h7 e鬼 計 詭 計
/ \* Q& h0 G& v- L ]修 茸 修 葺
9 i- j- I1 e4 g1 j$ {嬴 弱 羸 弱: b" L# y' {8 o! b% m* F
蘊 釀 醞 釀
; B' I1 ?. C, A' _" D9 |鐘 情 鍾 情
* F) o" \, R! c( T$ ^- {& S招 睞 招 徠+ O. p6 W9 r5 D& c3 e
防 礙 妨 礙
5 `' q+ g5 f9 H0 g( t/ E. G跨 台 垮 台
r. a# t: b3 H. n# x3 G貧 脊 貧 瘠
3 r, o% o% P+ G7 Z請 貼 請 帖
" t0 {2 h2 N( V斑 爛 斑 斕! n: K% b9 ^# r# P
混 身 渾 身5 N/ |, V$ `# r
阻 撃 狙 擊
& q6 C' U& C# t1 U! O1 E6 W; J脈 胳 脈 絡
* D8 q( l5 h& B+ D: `- n9 A裁 培 栽 培
( S" |. ]9 B$ C9 K! g. V1 T8 z抉 別 訣 別
' @) Q/ ]& P' M+ }" ?, p% f; s3 P幅 射 輻 射
) M/ g V0 Q0 I) x9 R# F" K' u" w人 仕 人 士 z9 s# T2 h2 U3 ?
鍛 鍊 鍛 煉
S$ |* c0 `* f7 G; Z& t9 y吶 悶 納 悶
# t) J$ s% Y( W; e$ l- t0 \渲 洩 宣 洩2 T7 p$ n" }% E
咀 咒 詛 咒2 Z0 t0 V: b: _
取 諦 取 締5 L4 R; o6 u% M. H3 l0 A, a
下 塌 下 榻
& [- @5 \* `: I& z; T6 o配 戴 佩 戴
8 T6 F: x, ~& v. \慎 密 縝 密
4 i( B( F% o l) ~) u$ B/ _氣 慨 氣 概) w8 U+ B* N( p+ k1 L- w) H
技 倆 伎 倆
$ w/ ~2 N% r N範 籌 範 疇
: O# l$ q: s( l" y% i4 q採 排 綵 排0 u4 O. m! C z: h9 j; G6 k
猶 疑 猶 豫+ {+ e) @, D6 k) O: ]
擠 身 躋 身4 K( }4 v5 [9 _/ `+ O, K
沾 污 玷 污# P) I( _& b8 o6 y( [' V7 e
撕 殺 廝 殺$ F% Y6 x; t5 D/ B
寒 喧 寒 暄* }2 }! ~6 a& U6 ]) ` b
暇 想 遐 想
. b+ F7 y* h7 L/ O6 U遭 秧 遭 殃
# H1 a: n. u \4 V5 \: b剪 彩 剪 綵3 R. x. D, i5 |1 i1 o. l
歸 究 歸 咎$ |5 U! D" T% p( P( ]3 Q
殭 局 僵 局
, n/ G, z% W! G# z明 信 片 名 信 片1 U7 {8 d- o7 Z3 Y. {. v* u) e" n' @
螢 光 屏 熒 光 屏! P: X6 g, W! M& A, ~
一 窩 風 一 窩 蜂- @& R& L6 j) E& p6 t1 R
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
( I' N+ t/ Q7 Q漁 市 場 魚 市 場! f+ _! S$ P& Q w1 B8 ?5 H8 ~
蒸 溜 水 蒸 餾 水
6 ?, A* f2 k; ~2 H0 X7 d大廈臨立 大廈林立7 x; q8 n* D1 M- l! e1 n7 N) Y
穿流不息 川流不息& k3 d2 Q1 h( C! X5 v) H
名符其實 名副其實8 D' f5 v ~8 B/ {1 Y* e
笑容可谷 笑容可掬3 c4 R A4 Y# g% s
腰酸背痛 腰痠背痛
, m$ s$ F9 e' o( |" N固步自封 故步自封3 t2 Q. c. \* f
如火如茶 如火如荼
2 t _) a# Z! X, Y# O+ D9 e首當其充 首當其衝* ^0 l9 u; [3 ^, u3 R; `" M
披星載月 披星戴月3 d$ T. p' q. z4 L# ^9 U! }* N3 T
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵9 S9 G7 W$ t* F4 C) C: F8 d
事情複習 事情複雜" i* O. M7 D* v& r) O
月色矇朧 月色朦朧) K: ~" }* G* K
行量得失 衡量得失# @/ y+ z9 _8 P# Y8 W( U
禮上往來 禮尚往來
4 v! w4 ~1 |" \6 W1 P7 I x: ]目不假給 目不睱給3 v2 N" e! y* \5 O9 D$ n0 y
實是求是 實是求事* _! R3 K1 v1 w4 ~# {
可見一班 可見一斑
) k' l' M/ A. L4 b見人見智 見仁見智
! N0 I: g5 ~: x( L: A8 A鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
4 }+ D0 J5 |9 N9 D, m4 {4 Q' M名列前矛 名列前茅8 P% ]) g. c' c
按步就班 按部就班" \8 y' n0 n8 v9 r4 R
高慫入雲 高聳入雲
: T9 \) J6 m9 }0 C手屈一指 首屈一指4 G, A7 X+ ?+ v+ t- Y
語重深長 語重心長
! d! a% A$ G9 g3 S/ D/ ^6 K' ]' c美侖美煥 美侖美奐
: l {# A7 j% U' [& e換然一新 煥然一新
M- H/ `0 C* H: f8 w1 A& O以日待勞 以逸待勞
( f/ I7 C& w4 L$ a: w挺而走險 鋌而走險8 C0 Q% j4 Y5 F' G: a
相形見拙 相形見絀7 }. j1 l5 ]) `# w3 q9 p" t5 g1 `: m
疚由自取 咎由自取
% F6 G+ s; P: R* z虎視耽耽 虎視眈眈' }, k* ~# u4 l1 @+ X- d
愧夠不堪 愧疚不堪
1 D& |! E- D8 I8 Y' f4 f& ~再接再勵 再接再厲& S" u+ C: B; m" E
擔於逸樂 耽於逸樂0 {% ~" Y; ^' X6 A+ v
氣勢滂礴 氣勢磅礡
/ P+ u9 ]) I. S- h3 @- m; h推心至腹 推心置腹
* S, g% |! Q7 S汗流夾背 汗流浹背' `* M h$ C. C8 Y
不勁而走 不脛而走5 W: s; V& y. d: P
不摘手段 不擇手段: M) k& ]$ e/ c _) ?& W6 z( M
膾灸人口 膾炙人口
: p! a3 N; U0 D3 u2 S1 M- V晶晶日上 蒸蒸日上% D, Q) T6 D3 [
居心可測 居心叵測
" d; u4 j8 W% D- c; |氣量狹窄 器量狹窄
# a& f! `# a( d/ \! [6 g趨之若霧 趨之若鶩; t* z) C- }; `2 L# V. @0 A
心力交悴 心力交瘁
6 I, _6 n$ z* _, r) u0 F U9 X9 P7 u: ^好高務遠 好高騖遠
9 k% }1 g3 D N5 r) }怨天由人 怨天尤人
5 d7 r9 K8 [- P8 u3 {期貨可居 奇貨可居2 T% Z: `. {) x4 {7 `
摸寧兩可 摸棱兩可( L0 X0 `" q/ d2 v
不知所蹤 不知所終! @; q' [: y% }6 i
走頭無路 走投無路
3 V- Q* W( Q, ~% N+ U) C5 u拾人牙惠 拾人牙慧* q- c' B+ Z' w$ f6 J- i2 s$ S) j, f
良友不齊 良莠不齊5 E- ]4 P! w" _1 H1 p9 ^
真知卓見 真知灼見; B! L7 _2 K* `6 a( s4 E" I0 r9 t' `. W
耳儒目染 耳濡目染7 s) H1 B* s( s9 {- N! \0 V
牽起高潮 掀起高潮9 y+ Z. R7 h8 A5 k* [ x9 n# V8 n" Q
緋聲國際 蜚聲國際6 [, Y* Y+ ~: p, m
病入膏盲 病入膏肓
2 L v b( y, l! J' }# P0 j成績匪然 成績斐然% L' d$ S# A9 _3 Z# O0 k9 z9 n
專橫拔扈 專橫跋扈
, u* b G8 u" }0 ?林林種種 林林總總
$ L7 `4 h' B) R! d) a. ]9 Z一飛衝天 一飛沖天; |; E$ A3 o6 g3 J
莫明其妙 莫名其妙
( K- X% y7 W' ^$ ~- ^額首稱慶 額手稱慶
m# I, n+ @1 w$ s. r毛骨聳然 毛骨悚然
# E8 L" g2 g! F不修篇幅 不修邊幅
. |0 T7 w8 [. \風聲鶴淚 風聲鶴唳
. m. x- L. I) O, E反樸歸真 反璞歸真4 `" Z9 ~! N0 H0 k' F; A0 W
以茲證明 以資證明
; L) Y4 b3 |; ~* f+ b云云眾生 芸芸眾生# J R2 L; y+ k2 a; ~, _
力挽狂攔 力挽狂瀾
) i& b6 l3 J1 C6 U赴湯滔火 赴湯蹈火
# }( t! N1 _9 o, U$ l- K草管人命 草菅人命% v3 S& _* c6 r ]
別豎一幟 別樹一幟
0 _$ {7 c4 s) I1 D) }- w0 L- f7 B初出茅蘆 初出茅廬
( J0 j, U d) G( m+ i, M0 h( c神智不清 神志不清
+ ]9 i* D! q* j許許如生 栩栩如生
- Z0 Z2 B1 G8 w, b- }8 h優悠寡斷 優柔寡斷
+ ^4 Q+ I- g9 z: Z6 C忍唆不禁 忍俊不禁$ m5 S1 _/ I! B: o% `6 J
迫近眉捷 迫近眉睫
/ r. Z- u; r3 m7 T嬉皮笑臉 嘻皮笑臉# T9 g" |8 S0 j |. C
提綱揭領 提綱挈領
. s& U9 u) s# d$ z" ?/ t- J磬竹難書 罄竹難書( D0 ?" X0 d# f% p" Z, M
默默含情 脈脈含情8 ~" z) W9 k: k0 A
壓苗助長 揠苗助長
& p% _% W0 {! x8 O聊聊可數 寥寥可數
1 [: A6 J- _% x# E整整有條 井井有條3 \% c% r) _1 k
日月如梳 日月如梭
0 q o4 A: q; ^! ^! X E萬頭鑽動 萬頭攢動+ e6 |7 c( o. j. c3 z
精神翼翼 精神奕奕( f! ?; Z5 c+ e9 _" n
直接了當 直截了當
; n+ p. c3 [5 d9 K$ z聞過飾非 文過飾非( f! |3 o/ M/ ~! K5 E: m
一視同人 一視同仁
, z" G1 [3 Q! i! L( R9 A& v風餐路宿 風餐露宿
$ H. B) l9 ]; L8 E) w抑揚頓錯 抑揚頓挫
+ R# G! w* u# K6 S6 t2 J) `剛復自用 剛愎自用
3 O; ]) o9 q( r6 }敵慨同仇 敵愾同仇
! E, F5 W- B0 h異曲同功 異曲同工5 c' Z* {9 A% n; X
和靄可親 和藹可親
/ D w$ C/ ~$ p詢眾要求 徇眾要求
5 E7 i3 u7 h% X* i$ p! v/ }& D惻忍之心 惻隱之心) F# a) B: W/ _. M( t' ?
妄自非薄 妄自菲薄9 @( S4 I& u7 K c
陶野性情 野冶性情5 w5 Q+ X# Q$ G2 N7 r2 k3 J9 K
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘. \- N9 t/ ?( Z7 U; i
經驗老道 經驗老到
2 W3 ~, e! G, P6 P" h# O# w7 z3 A事半工倍 事半功倍
5 @" ~- a2 \: G6 p& l2 z5 w r一脈相成 一脈相承6 n( T$ e9 B/ O
各適其式 各適其適4 I+ g/ v P Q/ I' o' y
形形式式 形形色色6 f3 s- s) J2 J3 S8 B! w
蜂湧而至 蜂擁而至; a3 k( s& T$ s7 g8 ]
濫芋充數 濫竽充數
; ?3 I1 ?. j }; w- I& ~% W! g2 e尾尾動聽 娓娓動聽
+ a6 h4 B) e4 S6 j為虎作帳 為虎作倀
# K# ^% `+ r/ n混水摸魚 渾水摸魚
; {9 R% n3 j2 t" B* t6 A相輔相承 相輔相成
( |& }$ o" X" Z, g5 I8 K無所是事 相無事事+ @; ?" l* H* j# q) Z
故名思義 顧名思義3 u% K* |3 o8 ~! t/ }8 h
天花亂墮 天花亂墜
# W7 D! }) k9 X( q! {膛目結舌 瞠目結舌
+ ?" ~$ H% X3 [# @# [! B破斧沉舟 破釜沉舟/ A0 l# U% `4 c/ h* V/ X$ e' Z6 z! q
滿腹經倫 滿腹經綸 b8 e' T2 T# g8 y( N8 ^/ z* s
跚跚來遲 姍姍來遲; c4 q/ E' U% B7 m. g' t
峙勢凌人 恃勢凌人
" s. W6 { B/ m# m3 o! C) P語無論次 語無倫次# B4 U5 A( t9 \" Z& J. s q# D
遍體麟傷 遍體鱗傷& {/ D8 t+ T7 {6 m3 W5 C! Q
世外桃園 世外桃源
, E. \& }4 e2 ^" B5 S* B# U罪魁禍手 罪魁禍首3 W4 [# [# e( e+ U8 |; B
驕生慣養 嬌生慣養
: O. d( h; z# u% G" g消聲匿跡 銷聲匿跡
& b4 X; O# ?$ l7 l! C風塵樸樸 風塵僕僕
$ M0 Z: c; x/ o通貨膨漲 通貨膨脹
: ?: ]+ Y U# M9 ~+ A E- f中流底柱 中流砥柱) X, I4 Z$ S# O' t7 y! `( r' o" a
怪石磷峋 怪石嶙峋# v( c/ v) p. p9 q$ r. K: h/ m5 [
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁: O( |8 v; p4 G% g: [' ~0 G
既往不究 既往不咎
% @* L' a/ m O' }5 z5 K9 r/ U無是生非 無事生非) c/ L; F" O$ e/ M& H; H
謀取暴利 牟取暴利6 @( D* u. [8 R$ t Q
頭昏腦漲 頭昏腦脹
/ E, Q( X' i l
1 O2 h. `& x, N- b9 m }# X" C收 獲 收 穫* B3 O/ j8 q+ @
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
% p% q4 P9 R$ j/ j; e其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬2 l) r/ n, G2 K7 \6 A
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
1 t% K0 n/ R# q2 e台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞" V( r e: O3 i. [4 N2 Q# v
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。: N- y5 O/ H; ~; A( a
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
, ~5 e- J/ z# g" a7 Z5 {http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
/ [1 c2 O- g* O4 H- N( l5 S" n% Z1 c" [7 n8 o
暴 燥 暴 躁* w2 r1 w, ~* {( U
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
/ R' k. W1 m8 k遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。0 G, F8 H2 r6 G' m3 r3 s
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
: h- ~3 X: N. q. z- {9 U4 a( Q" C2 k
完 滿 圓 滿1 c6 n) ^/ n ]
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
7 @! I Z! W$ \6 ]# f圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。4 Z" l- H' p- s* M0 B& j) `3 }
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿8 d' _% A! D x* X
) K- L; e( a1 L" r. Q) Y
鍛 鍊 鍛 煉
, D; f4 B( M. m! P, o9 s, q台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞 A+ C9 p+ W2 T' K" M q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
" L* |& M9 R, s/ C9 V$ W: H港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
9 n2 K% v! U* K4 t7 ~鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。. s. m" e2 @3 ~! N
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
, ]& C- G4 V+ z# _7 P; z2 E* [. W* k& X
配 戴 佩 戴' J/ }; o2 w; O
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞1 T$ B9 ]5 t+ m# E! X) S& t
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 1 i; k+ `0 {" x8 a
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
v. V, E: X9 f0 ?* \. d7 h5 e, T- M1 {
技 倆 伎 倆
+ l5 ^: |5 p0 v4 c台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
4 p4 `( L" a! ~ r9 [/ e不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
# g9 r4 d! M" Xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆6 C& x7 B& ~9 @# {; F. n2 Z
; l$ g: A% v6 [/ o; @* K
猶 疑 猶 豫
5 b. g' n# }) \台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞; t) T; ^. Q2 F8 K- ~* \* J+ Z
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
5 D# ], T" e/ ^2 Uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑4 i: e( b# ?# |- U7 E
- d8 F" d& ?3 r4 V& |螢 光 屏 熒 光 屏
! z. T( w1 b$ z4 a" C台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞9 I3 c& d9 E# z# c3 h1 z
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
6 C& C' }) I0 ?+ ^0 vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光& [) G% C3 \; j0 b: E. B4 Z
4 J4 B' A; b5 v9 {& M3 S
$ u X# Z9 x' @: @: f" [名符其實 名副其實
( b& U- k3 D% y$ ]+ N台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞8 ]# g0 k4 M" C I' y' @" }! @8 ]
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。. g% H8 ^0 n+ O4 k6 H8 S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
- u$ w5 H! B5 E2 c! @5 l( b& v! n
/ Q5 N" J6 c6 F3 I7 B, N9 `推心至腹 推心置腹1 F& t* E1 ^: s. F$ h' f
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
+ f4 E) Y$ Z8 Y比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 C, a. Q# \* O1 k# W' E9 d8 m
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心2 @5 \; s) a! r+ t; L) `
" |' i; n# J# j. q! c6 x
一飛衝天 一飛沖天
' i4 Q. c7 G5 X5 V2 `8 [) c台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞5 a U7 q T) q: C2 q# T0 x
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 ~) l! L9 f1 K
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
8 z4 M2 B4 o% w4 q
; U' P d$ r- M- V! b莫明其妙 莫名其妙
4 \1 z; R3 s4 z+ n( f台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
3 f8 @+ W5 c: k1 _) j0 X |8 l不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。# H6 [. w8 U5 a. D2 f/ f/ b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙1 ^1 \* F' p5 s+ j5 W s
9 `) u, E1 W3 [" @4 c1 j
7 d7 o8 o( O b, v6 F/ E. N( y# r; W
反樸歸真 反璞歸真3 I# f% O1 C( @% D1 P
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
$ E- Z6 F5 n+ Q u- t“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁8 h: f4 J* f+ |0 t! P# K: O/ k
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
" I! |8 h/ R* ?% L7 Lhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
3 c* g9 A: V( y7 ?, {7 \1 C# w) q+ \+ p7 Z
直接了當 直截了當! F/ V( y5 p% _! m3 d
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
* K4 T. @8 w5 C形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
1 M# w3 V2 d9 C+ P* ^, phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
1 `$ w( V( g4 Q; N/ t$ e( ]: |) J! c# L6 D& u; T0 a
消聲匿跡 銷聲匿跡5 N. |9 y2 e0 ^, Y. Y
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
7 q8 }/ S% n6 J; ^! C* f7 C隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。9 i* X% k" k" J, T
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡 ]+ K/ v( b, x5 w# O
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* A' ^$ I1 {9 Q蜂湧而至 蜂擁而至
0 D$ P" c& _# l8 o台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” % f! U' r$ ?: V2 w2 w! j3 t7 _
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 7 w; W+ K% R% ?3 H# M; ^, N
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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0 \" R6 B% Z2 D1 B3 Y x& c9 {# D摸寧兩可 摸棱兩可
5 [9 [5 H t( o% n除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
8 I7 X2 G" t0 ]5 s ^ P) T詳參台灣教育部國語辭典. ]: `6 o G6 c/ @" G( d9 \8 C
http://140.111.34.46/dict/3 |9 n' g: e* Q( a" {- S* w
+ H- p8 }6 v/ N6 o這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目. Q" U x. X) i9 @7 D( t" }
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,$ c: P9 X; V: b( P9 g
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
" S9 X, c( D* p3 A/ {何為要這樣呢?
6 t4 L: ~6 ^5 `! p: D6 o2 j7 E其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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9 v5 y0 d. W2 K7 \7 u4 q爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:# T" x! b2 R1 P2 ?9 W8 F0 y
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html7 n. ?) V, ~( t! J2 N& I
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