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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係! X: V- r3 T! X& |! w2 @3 R
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意" z. T6 R& ~- B" n( \! I* V2 A
, c/ e& M3 L X7 i* Z會考生常犯中文錯字
& Z# Q0 ~3 M# X9 u& D) P5 V" l7 A* X3 |: X3 ~" N( j" J
錯 誤 正 確# N. i& Z1 C) K- R
6 V' W7 j$ d0 B; s
腦 根 腦 筋
, H S9 }( q6 F2 r p坐 位 座 位
: m4 [7 M. m, x5 H徒 直 陡 直- X2 }6 C0 c( C/ V p( v' U
道 絕 杜 絕! y+ L# {: A' W- T" t
漫 延 蔓 延
& ^1 z1 l9 ~5 g) R5 c: p8 J身 裁 身 材; i3 E, H( g' t' J) o" F, I4 c: G& U
口 喝 口 渴
2 r+ |. V2 r; @7 X) S/ Z輯 捕 緝 捕' c6 c- [5 @( @; p( J2 B
擁 躍 踴 躍
" `5 X& _" b9 P2 X5 e4 [乞 立 屹 立) A$ {/ _1 m# L+ ^& o+ K$ k
轉 戾 轉 捩
& t! |/ n, e4 O( b- Y. }扇 動 煽 動# y& p8 Q( g0 [8 }" G5 Y! ?6 t$ m
顯 嚇 顯 赫& Y: L7 I/ l" j1 j
整 飾 整 飭- E: o( X, `- g
演 譯 演 繹" k: I3 n; }. f$ ?9 l
根 底 根 柢
2 H% U7 ]+ @. ]鬆 馳 鬆 弛/ d. ~- U1 @4 }% U# l5 {, m$ i
完 峻 完 竣1 l4 @4 h1 y$ [ n" Y
婉 惜 惋 惜
- T( {6 h" u" y1 ?- ~8 q清 淅 清 晰
% ?% y4 v8 t" T2 g3 S. L% j& _戰 競 戰 兢
7 t& ~. e! }/ A7 _$ u1 j K" l煩 腦 煩 惱
: \6 q1 t2 D& T4 V/ w按 制 按 掣+ s6 h8 k0 {3 o& s) J2 r2 W
儒 弱 懦 弱9 c& `+ a8 e7 c3 ]% L( p( `
角 式 角 色- S% u! o4 }; D5 K% z7 y! d; O
膺 品 贗 品
q T5 H1 O( X- n8 P' w% `/ m# n3 ~移 平 夷 平3 M" D% z- T5 }. A! @
竭 息 歇 息
' }3 @# \& e6 ?0 h) }讚 成 贊 成
8 M+ k3 d8 D7 ?' V糟 塌 糟 蹋3 ~$ F3 ~6 [8 P8 S
收 獲 收 穫
" G" Y9 E! P4 H J# V/ s+ E商 確 商 榷
( B4 d% A6 r& \$ ~暴 燥 暴 躁/ l$ g5 @7 K3 y9 Z
璀 燦 璀 璨
; N7 W# t8 ~6 C2 a& Q完 滿 圓 滿
' k. B: Q, A) O& }7 U8 T交 待 交 代
, a, ^: M: z' j原 素 元 素4 [8 p) [. h/ Q7 Y N& c; q& O6 @
遲 頓 遲 鈍+ n9 s( C4 ~: o. ?8 y# y
泡 製 炮 製" D7 e2 H$ M7 a# x$ F
鬼 計 詭 計
2 q2 z' _4 M+ _修 茸 修 葺
. r; H! e, {+ P. [# {6 A' M嬴 弱 羸 弱
7 g2 S) ^$ A1 w* ?; A8 ^蘊 釀 醞 釀
6 y8 {6 t0 \( q& ?鐘 情 鍾 情: C: k6 R% \4 l2 Q9 F5 t) k
招 睞 招 徠* j% W! o) y- \
防 礙 妨 礙
5 D4 q& B# I2 H7 s) W! c8 o$ S跨 台 垮 台
% _) `* [4 {- Y3 [1 k" l" S貧 脊 貧 瘠1 n4 K+ x: j( h1 G
請 貼 請 帖+ e7 Y9 M2 O6 G4 D# P" z3 o
斑 爛 斑 斕
3 ?+ B6 I* H+ h混 身 渾 身- N1 B3 _8 r7 u4 h
阻 撃 狙 擊0 }8 r: M$ i: @( ?
脈 胳 脈 絡& r+ L1 i% z9 }+ ]
裁 培 栽 培
# n6 }% }- T# R' O) @抉 別 訣 別
8 B( O/ v( l, _+ s( E3 a- \& e幅 射 輻 射* l. b3 a: H1 o, g7 h% s8 ? o6 y7 e
人 仕 人 士
( k( M( `4 E, U3 }6 X+ \鍛 鍊 鍛 煉1 p6 i% W$ w. |. H, Y: B3 _0 f, D5 o
吶 悶 納 悶7 D% l' w$ V$ ^+ v
渲 洩 宣 洩" y& s) H0 p( r" f, A% h
咀 咒 詛 咒
E8 l/ j, l& |取 諦 取 締. E8 Q7 H, E: Y* N
下 塌 下 榻7 J- m6 z/ m- B& {+ n9 I
配 戴 佩 戴& L1 K7 G/ i( M6 _
慎 密 縝 密
' F* x5 a# p3 I氣 慨 氣 概
, V! a u1 `. g: g* m技 倆 伎 倆* D; w7 q, }3 v+ w- p! x
範 籌 範 疇
$ X& P8 {/ {$ y2 [3 a5 l採 排 綵 排
6 i/ X# G/ R9 Y$ i. B- l3 C猶 疑 猶 豫
8 ^! k }, D8 c) Y+ v& k* F" @擠 身 躋 身
% r7 u' Q! m3 Z# q! _3 V沾 污 玷 污/ _/ d( f9 ^5 F% Q
撕 殺 廝 殺
5 j5 i- Y7 }0 C寒 喧 寒 暄
/ M! Q9 I/ k% S2 x: [暇 想 遐 想6 z6 A" `! |6 R( d
遭 秧 遭 殃
/ s, F6 k" l- Z3 Z& K剪 彩 剪 綵/ |+ c$ R r8 R8 m5 h- V/ x( a
歸 究 歸 咎6 Q- u+ K1 d1 j# j' G
殭 局 僵 局
7 `0 Y+ k8 `9 Z明 信 片 名 信 片
$ x: _% B8 Z! f B6 c: _螢 光 屏 熒 光 屏
5 z/ b8 B' D9 u; E! p一 窩 風 一 窩 蜂
- n9 I: p/ @5 k0 q$ ^3 @# ]磕 瓜 子 嗑 瓜 子, u" H7 F6 e8 d. W7 Y- s% i
漁 市 場 魚 市 場
; ]) e) P& x: Q蒸 溜 水 蒸 餾 水9 {9 V2 V/ ~8 I& ~1 [% g
大廈臨立 大廈林立
1 t* R3 ]( E9 K( c4 E* S. x1 [6 O9 x穿流不息 川流不息
$ T5 c. c; J6 a; M名符其實 名副其實+ e" ?$ G' p, D8 E& h5 Y
笑容可谷 笑容可掬
! h: [ R0 U; Y: L8 k, Y2 u腰酸背痛 腰痠背痛% n; S; {/ A. \: X3 f9 c
固步自封 故步自封
+ H4 E/ S# M+ n2 H如火如茶 如火如荼
* w- k% W$ E H首當其充 首當其衝
/ b. J; e+ U% i: p披星載月 披星戴月+ a1 l1 L$ p# V: G& j6 H
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵8 X! Z2 K$ \7 J8 j% Z! }9 ?
事情複習 事情複雜, d$ a$ G i; M( ?
月色矇朧 月色朦朧, G( D. o* W5 L9 @; d$ Y ]2 o7 m
行量得失 衡量得失
; R" v: H+ C- d4 V. P$ m禮上往來 禮尚往來
4 v* o2 I0 r& C9 ]& s目不假給 目不睱給5 _6 u9 e3 C& k- P/ c5 G
實是求是 實是求事
" I; j# U3 Y/ v6 p! w8 D可見一班 可見一斑; ~5 y" p6 |6 y8 A) x( F' y
見人見智 見仁見智
4 y: H& V9 ^) a" c1 L7 d4 s, ]鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
% b5 y: g( P) o, E0 ~/ |5 r名列前矛 名列前茅
1 R5 U' h( V `按步就班 按部就班
/ w+ @2 R; W. c4 H, F" I, I高慫入雲 高聳入雲# V1 Y3 z' f. W2 s3 J1 Q# N
手屈一指 首屈一指8 A" N1 H/ \1 N: M" Z \
語重深長 語重心長9 W% r( P7 p3 Y5 W
美侖美煥 美侖美奐1 ~$ n! U( j- f2 D
換然一新 煥然一新; |/ z2 \+ I2 n) S
以日待勞 以逸待勞
7 e( {. _4 U% G5 Y3 A# W. X) J, z1 K挺而走險 鋌而走險. y/ i8 e, ?: W3 o. }/ q' t4 R! X
相形見拙 相形見絀
& q- J2 F4 J+ N" x) W! f6 s疚由自取 咎由自取& A7 h: [1 X' e7 V. K6 y: y- V
虎視耽耽 虎視眈眈; x$ x" A4 n, T; e* `
愧夠不堪 愧疚不堪
' E4 I* T' a7 B6 N8 r+ S3 }再接再勵 再接再厲
8 j; G2 _4 n, N* t; ^# ~5 ^/ T擔於逸樂 耽於逸樂% ^% W( J* M9 U& v2 y
氣勢滂礴 氣勢磅礡
; E* L; V$ ^& ?' |) j. Y8 R) F0 j推心至腹 推心置腹0 n7 v0 I/ w: [! _' j. f
汗流夾背 汗流浹背
N1 u# L) n/ `. o9 n9 B不勁而走 不脛而走# H' T5 T9 E5 X6 [0 S
不摘手段 不擇手段
, W5 M+ u" o6 e2 B( c u膾灸人口 膾炙人口
0 ~2 }; P; K, p$ ?晶晶日上 蒸蒸日上
4 L2 O1 @4 h9 t" K居心可測 居心叵測" X1 R( Q+ w7 ]* b
氣量狹窄 器量狹窄4 }/ s3 H: p1 u/ k
趨之若霧 趨之若鶩
* B" \" c3 G/ X ~$ M8 }心力交悴 心力交瘁6 R9 o z8 O H0 b( L+ [6 D5 P/ j
好高務遠 好高騖遠
5 w3 R- c2 M3 P0 y怨天由人 怨天尤人
b3 ?3 y# N8 o; `期貨可居 奇貨可居
, ]9 j5 ]2 b- U# i% {摸寧兩可 摸棱兩可* N7 S# V D" a/ @* F
不知所蹤 不知所終
( `0 ~- j% @" H& }6 u6 u走頭無路 走投無路
4 ]9 E. d" ?1 X, m2 ~( y' C拾人牙惠 拾人牙慧* U1 `: d' G2 ?5 O6 p
良友不齊 良莠不齊7 I$ t+ i. `2 v# R0 e# g& F8 ]$ Z
真知卓見 真知灼見
) H5 [' u* b' ~" A: v5 F. O耳儒目染 耳濡目染# H, O9 Y; c) H/ {" q
牽起高潮 掀起高潮" B5 s% @2 n2 E4 _ N
緋聲國際 蜚聲國際9 i9 y% _. _+ [* J8 R8 B
病入膏盲 病入膏肓
6 ^6 ~. j9 \' l2 v( b成績匪然 成績斐然
; |) X/ s5 z7 v0 X/ J; |! ]專橫拔扈 專橫跋扈
/ A3 b m2 D) s1 F h# z2 y林林種種 林林總總. {/ ?. _$ W% _! H
一飛衝天 一飛沖天6 ]' s4 B# M+ m- g v9 h3 e \
莫明其妙 莫名其妙
1 Y$ R6 R0 [' a- c6 E額首稱慶 額手稱慶2 }* A4 K& C/ s, H1 ^2 {$ h9 P1 v
毛骨聳然 毛骨悚然) s @$ l6 [; x
不修篇幅 不修邊幅
: W+ G; j2 e+ R+ V7 h& o' } t風聲鶴淚 風聲鶴唳: q5 j$ z- J0 [$ j2 b) ~
反樸歸真 反璞歸真2 M/ O* q1 b9 r
以茲證明 以資證明
! ?8 r3 k" i- {* M5 H' y云云眾生 芸芸眾生
: f0 _) \" K, ?3 h1 T, }力挽狂攔 力挽狂瀾
8 ^& L0 h1 ?5 U! @0 s! g6 @" p赴湯滔火 赴湯蹈火; N! f& a! o) k% A- x+ e' b
草管人命 草菅人命
0 a, G. l% {% K別豎一幟 別樹一幟$ |5 l0 u% r+ q( s; l& Y9 ?( o
初出茅蘆 初出茅廬8 d& ^; c* Y7 Q! L( V
神智不清 神志不清
) e7 P3 O# Q- e; d7 \許許如生 栩栩如生7 x+ r0 V- u5 s/ f. G/ `9 |9 D7 w" |
優悠寡斷 優柔寡斷
: L: N! `( l& K8 G. R. ^8 k- k' d* m忍唆不禁 忍俊不禁# h4 }1 r7 I t4 J7 l ] p
迫近眉捷 迫近眉睫
& O$ C+ i: r9 h/ J4 h6 ?嬉皮笑臉 嘻皮笑臉: d. O2 R, L& U; N4 J0 @. G: [1 |8 J4 T
提綱揭領 提綱挈領
' L w$ C( D0 D8 R x磬竹難書 罄竹難書5 Z6 C3 K, j! ?; Z
默默含情 脈脈含情, S ]- T& M& x8 o
壓苗助長 揠苗助長5 w8 s. Z8 Z, u7 n0 R; F" R+ J" z
聊聊可數 寥寥可數, ^0 L Q3 A+ | w* D: f! u
整整有條 井井有條) K) y5 b2 F2 v9 o
日月如梳 日月如梭
$ ^8 L" H7 M. v" `2 C5 s2 ]/ b9 T萬頭鑽動 萬頭攢動' w/ R3 O5 Y# \: U0 c/ l6 a
精神翼翼 精神奕奕
' o, I& g& A: v) P直接了當 直截了當- I* ], z) o$ [5 y* L1 M# f
聞過飾非 文過飾非, R4 ?" t3 }2 x+ J. A9 z4 s
一視同人 一視同仁
1 s( k3 V# }' f1 _. S風餐路宿 風餐露宿) T( ^: |) x7 W/ d
抑揚頓錯 抑揚頓挫
5 z, A; c! W. {* p; e剛復自用 剛愎自用
$ D. v( x0 Z+ {# h" B6 X+ i- f3 |; O敵慨同仇 敵愾同仇8 v% t" W) p4 S
異曲同功 異曲同工% ~( L e1 W! ?8 U
和靄可親 和藹可親
' Y" D- T% R9 p5 M$ y# l詢眾要求 徇眾要求
( W6 S; r" u7 b; z' B6 m P惻忍之心 惻隱之心
4 M1 f( m$ P3 | z2 M# n! b妄自非薄 妄自菲薄: b6 M& a% R Z# T1 v& V% E
陶野性情 野冶性情0 f, O8 L% [5 `9 v/ x" _, J
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
! P, R/ a/ s; E( F/ a N1 I經驗老道 經驗老到
& I' h2 q2 b( C% U9 U事半工倍 事半功倍( d& O* `' Q: X' k
一脈相成 一脈相承
/ D. o7 q7 m( ~. g& [$ [ N各適其式 各適其適: m- [1 |1 R0 H8 [ Y9 }
形形式式 形形色色
2 s6 }5 d" q% U4 y$ X, J$ n0 C蜂湧而至 蜂擁而至* l) v" }2 s) p7 B8 ?( v- j
濫芋充數 濫竽充數" w% l/ V+ @1 H
尾尾動聽 娓娓動聽0 p0 z0 o) ^* j! t" h
為虎作帳 為虎作倀
3 J T' }. B+ a6 v混水摸魚 渾水摸魚% O2 W2 c# ^9 _- m' k; c
相輔相承 相輔相成+ C0 s- v$ r2 B3 U
無所是事 相無事事" f8 R, Y7 b% h. @9 v* U
故名思義 顧名思義# H# m5 p( p% o
天花亂墮 天花亂墜
4 x. d( f1 g V4 j `/ _膛目結舌 瞠目結舌; h5 r0 n& k. d
破斧沉舟 破釜沉舟
0 k. A L& X0 O. W( r滿腹經倫 滿腹經綸( B: n3 s4 m/ \* z
跚跚來遲 姍姍來遲
+ r6 o, [4 I' W r X峙勢凌人 恃勢凌人
6 D8 @ k" ~( @. i7 Q( J4 X, G語無論次 語無倫次* W5 b+ a) T) h9 U* T5 w+ s
遍體麟傷 遍體鱗傷
( e- {( G$ ~# G5 T* P/ I3 E& I世外桃園 世外桃源7 Y3 b, s$ k1 A
罪魁禍手 罪魁禍首7 `9 W8 v8 f7 [6 m$ B' r( O2 f8 w
驕生慣養 嬌生慣養
, C8 m( q4 W( y2 k消聲匿跡 銷聲匿跡7 A9 E) |! x6 b5 V% b H3 R) a& r
風塵樸樸 風塵僕僕
, I+ |* Z) L5 a& r通貨膨漲 通貨膨脹; x$ S* [7 \" [* c; t; Z6 ^
中流底柱 中流砥柱
F/ t2 G; d4 F怪石磷峋 怪石嶙峋) q' p# h, g( w" L3 J* T$ }
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
' H G7 v; T& \9 c* s" v既往不究 既往不咎1 W* i# X+ p$ u
無是生非 無事生非
3 {+ X! i- `3 T/ e4 r L/ v8 x7 E6 e謀取暴利 牟取暴利. u' E* Q; G5 I3 C7 p4 r/ H
頭昏腦漲 頭昏腦脹
# a6 n7 ~3 R5 d& N
收 獲 收 穫
O- |% U8 c1 X: Q& N) c6 f港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可. o2 ]) g6 r7 s) A1 C) y4 N! t) G
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬( l1 E5 q' P$ i; i% W% T/ A7 a
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm) c H6 q* ]) E: |/ ?, }) F
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞. B3 @& L' D2 _. n0 e0 R$ A
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
# I/ s; Y* `8 o+ v所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。" Z2 i: j$ i; O0 z" j' j/ k
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
+ d; E5 a6 V5 F- Z. F$ F* a) y3 Q2 t7 [, A
暴 燥 暴 躁0 Y! Z* z1 {$ b; e: u! }
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
% [3 O* d: v/ v+ t; i- L: }遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
0 A3 @5 v' L; D# d5 K7 vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥" i4 P. W/ G) H) S3 E
0 T# x# @6 y- l2 ^" ?4 i) K& W完 滿 圓 滿
# S9 H7 u( l; U- w台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞' U& j* }4 g1 u$ F0 Q! P+ x3 V
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。0 P4 e) ~! @$ c$ H. D& L" B
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
" R. g1 l0 }) [2 }% W* Y$ s. F0 h. b" D4 ?1 H
鍛 鍊 鍛 煉0 @0 I7 s2 @0 {) _3 D1 M
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞+ E' ~2 |. n: s+ f1 p2 b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊- H* T- |# m9 n6 }" _+ y
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
' _0 u D# _& h% k鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。) H/ y4 E0 R4 K% H$ C
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm% Y+ U. K. n- ^
" N5 ]' j' |, M, r, O; q
配 戴 佩 戴9 X( L" f" G1 \ [8 d4 M
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞. f6 E9 r. p, S" a9 c5 e" j
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
) P2 H3 K& u/ e6 x) jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴: j; h2 p. g- ]: [' V
7 m; J2 J; S0 S0 o2 @0 j( ^* c技 倆 伎 倆& W7 G* d" V) J/ G% h
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
- M% e# V( k8 l# {8 P' U不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ . ^4 p& F, f$ j" q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆7 K6 E. X. N% w& ?7 W
0 e- N1 r5 X2 A5 j' W) w猶 疑 猶 豫
# M9 }" f- N- {( H) E b( I+ P台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞% k8 Y+ z+ |% j2 ?
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
2 X$ h y0 L- ~# X F. K. @http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑( Z8 K8 c1 I k* Z9 n- M8 `
( k+ Y, F N- E! D! `, Q" r
螢 光 屏 熒 光 屏
. I* P4 g. R7 o台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
% L! _4 F8 w+ v0 D5 N用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
: q& l) T' c9 H6 ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光$ Y D8 Q, b v8 E& R# C J" a
) b+ L" f3 S4 i3 x5 Z( \
) h$ d1 c* j8 u6 Q9 o/ G0 U$ x$ k名符其實 名副其實1 P: v8 p P8 g, X8 J2 V
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞! e, u) f, g$ I- R& K" u0 ?5 b
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
7 Q3 T! F3 j5 {http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
/ r( G$ t3 r. z& j( d
8 P7 y& ]* P5 }9 b% _/ Q推心至腹 推心置腹, J; Y3 q1 V/ f; \' R
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
. _/ Z5 V% B0 q) b z比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
- ]! Q# n4 g0 D4 N4 i7 c( @http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心1 |. W- M. {" @/ e% j, {" ^
4 p; ~! X2 ` n# b7 j" y
一飛衝天 一飛沖天
" s, E2 a2 o& _ |7 Z台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
6 h2 y) F8 [: w0 n8 }$ h比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 / I: d+ a; _, J7 K0 s- ?% s
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天( n. p) S7 p) s) o
$ J1 ], p- [, o$ @! x5 q- o
莫明其妙 莫名其妙4 Y% D8 o/ { A9 l
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
4 m* u2 k1 M& T% i( C( l不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
% Q9 {6 X: Z! q4 C2 W3 u5 Q5 n0 m zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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# J. ^1 [$ h1 A7 s% \" G反樸歸真 反璞歸真5 a, _# b6 m2 d/ e) e
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
, Z6 X; J0 V2 Q8 v“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁( m6 }7 |" m( C3 E* l3 t6 r
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
4 p% E: x3 l5 j) T3 ]2 hhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html# b0 a! p3 Q8 C. h( Y
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直接了當 直截了當
" I$ E( Q/ U. S. H- P1 ^+ k台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞# b& {0 H' H0 ?8 I: I4 ^- L' d
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。1 S5 u6 C9 {( i2 M. @, p4 Y, b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當 P e, |7 @7 b; y! N( p6 i; M
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消聲匿跡 銷聲匿跡0 b# U, A0 C$ w ]; e1 U
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
4 z' j: a1 G& B0 o隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。$ O& B; c0 S# `& @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡* {! U& s7 V4 F0 k, l6 u0 Y' G: h
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蜂湧而至 蜂擁而至9 m( @5 v5 f" n, [( S6 B: v
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” & \- N, d% ~7 P. j. n& }1 P$ g
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
8 J% o0 `% R" `9 h0 G蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 / [* v6 v! d( g r1 Q8 E+ e* r H
* d4 m8 P" N0 I7 D# W9 i摸寧兩可 摸棱兩可) `! i/ F) d" E2 ?$ D0 D) w4 q# G' i
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”2 J% S4 b! {) X! I7 P+ k
詳參台灣教育部國語辭典0 A' g I& Z6 x* u0 z
http://140.111.34.46/dict/1 R& B& B6 H6 d# ?+ j( V* ^
/ E9 P* H" k J$ f. F1 j# M. L. C這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目5 c6 S8 J! U# ~4 P& e7 ^
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
# q5 L8 u( K9 f: ^- q4 y0 ?1 K並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)4 z2 v. h" c0 @% e' K- Z+ m) A) \
何為要這樣呢?
8 p" D; b$ {" h$ d. I% p# H' d% Z% W其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來4 T& ~6 W) D8 f+ G/ i* U, B& p9 S; B
) v, `6 ?3 |: {: C' _% v爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:
5 L; i; ]; g0 zhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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