[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯], N' ~6 R7 y, k0 k1 V3 |& Z
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?
- c5 K( U7 M3 A: S/ |. q" ^& R+ H* O( x6 g! v7 Z" y
首先是[不好]的解釋:  u% L7 M, H' w" b5 ]6 ]$ ^
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;$ q1 C1 v# U9 B- H" b0 P5 {
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。; l6 m* a# z2 b  s. [4 ]* {; c, e; ^6 A
, W' `" z' S  p- b4 K" u1 ?% X
之後是[錯]的解釋:2 Z: X! O& `" R1 @. y
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
8 w1 {, L* l! A+ e如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
* u, M1 b2 b/ j& N' F) P/ \
9 ?( [# x& h5 t8 @$ z/ H0 |我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。' X1 f7 N. c0 U4 M" {# n
我試舉例:+ U4 V& m: N$ J% T( X. h
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)1 {! m! v. K3 C' s
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
% X  ]! V( X6 s+ o1 M6 a* b3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
4 o, q' g$ Q8 i) o8 k4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
1 L. x& x4 K* A. B7 m) {9 N9 w0 d% w; r" {
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
7 q* C2 R4 D; E) L. t7 P' C; W但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。' t7 h; W9 x3 e1 v: G' L3 S

! l* I- _0 ?6 n我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!5 G) Z8 M: J( A' s  Y* C+ g

+ [  e# B$ y/ ^. A+ r2 }[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
3 E  Z5 ^5 |( U3 d, ^! z, O, F9 d  d. r" f

- m4 G! ^( I- o4 A% Hoz2, Great Topic- L- p/ u" J  q. }0 W/ t
- z; C1 i  n8 A0 w0 L, f
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

6 q0 C) J5 |' V1 `: h那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:; R: M. \1 p) J

* N' N7 {/ @2 F* [, t那麼方案(2),ok?

) c3 w) L* O9 `& I3 J
: ?; T( U" r0 ]. k! s' C可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
: B# l& g- y8 S$ P8 i! bOk?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:1 l: T! l/ M! ]9 [

. J+ w1 p- m) O2 _. M5 V  e1 ]2 C/ @5 i4 R; Q. P+ j% |& W/ G
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分% J+ F0 V$ q: y0 y& W& t
Ok?

: }/ l7 Q( ~6 a; q  y  ?0 Z好!
; [. O! V# q+ T4 x2 U0 r4 O4 ^多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！
) q. D3 w1 r, H9 O上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
  R0 P5 N! a0 I/ K- u; t你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
: P, ?7 X" t3 I; ]1 ^& ~你係唔係有D搞亂左啊！
* ~) i: ^( W* A* t8 ]上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
8 ^) w6 r+ {! a) D2 B% C你嘅舉例根本就亂晒龍

7 G7 J, ]5 H# _2 a. Y  V
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
5 i+ G5 v( b$ h/ o; J" _7 Z本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯], C, q' S2 `; {9 ]- w
9 h( p; j# ^0 n( Y% D+ [
我再試舉例:0 f; A( `- P1 N* f! E' s# B' s
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;; s& a7 T7 R: G/ P5 `  u
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
0 T% W( A, t2 q
; b- m! C! x; R: o( G" O可能我的例子未必是好好,而且每件事...
! p$ x4 I3 w7 F  R2 X
& N& _7 ]. S1 m* N[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
  L- c3 ?( s0 E8 x即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
, B2 A( ?1 a& x) v8 N

, z; m5 T9 S4 f0 J! |) ]

! |+ S4 f4 H5 }/ s" V* U+ v嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
) u4 B; ~; T2 ?. r% @* K( e( t/ h: @- p2 K1 J1 ~
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

7 ^; z1 v3 \2 O# @0 h你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
4 q% A/ t$ p" {
' E8 H  E) `( s; M6 ?$ P% d[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:# X( \6 F, [0 F- y! ]' h$ Y
; E# Q' t3 x/ j/ y2 r7 g: Q- `# a. [
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

9 `, h# a8 e# G" |) {. A

1 z$ e/ W, O5 s應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
8 ?2 A+ w8 o# \! S$ h6 n! A: j) a% x1 i' ~2 X5 |4 G* A, I
4 t7 x/ D1 ]9 `. v
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

6 f( p; F8 `/ X7 U1 b' @) t, t0 D) ^
& h' x# r9 M8 D/ g& w# {啱啱唔記得有依個字