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[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
, \6 ^5 e4 m: e7 X6 m究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?% K  C7 C1 l7 w2 ^' _  c
* V% C8 X3 i) F( Y+ z3 N
首先是[不好]的解釋:7 Z" O) B# q1 v. U+ }6 U, k
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
, v! P. l5 x8 P/ [& C如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。- [( G* U6 S0 d7 S7 F

2 y: m/ B6 m* Z" a' }+ N之後是[錯]的解釋:5 j, V# V& l9 y4 r
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;2 l  ^# Q' o6 T) _; C1 B
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。$ t, @" J5 x, |7 n/ J

/ E" W  d0 e3 K- r- D我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
$ S, c5 a2 N( @! e我試舉例:9 V$ q* l. q5 E' D/ ]
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
6 X- a+ `5 G' e7 l2 U2 ]& a2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)' x$ H4 z  D9 L1 |) _8 F
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)5 w2 T% _! n$ M* _6 y8 K) N) R
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
9 H  C: s$ ]) j+ v3 @9 \) z. @. m4 v* ~6 w" S
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,; `3 d! p/ l8 p5 `  c
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。) P; t/ Z2 W% L5 g
9 }2 B% V" \( v
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
6 h! N+ o9 ?4 R0 l0 [4 k8 x( M! |' f- m4 Q
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:8 M/ J/ c' v9 a" Y1 f" r

' ]& R$ x/ V  ^% b  y9 v
3 d0 W: ]- B+ D& boz2, Great Topic) f" ~. k5 C& |+ I

5 X' e$ K4 m8 j我幫你張呢個主題:  (1)Move 去吹水版? & (2) 轉做加分題好冇?
7 d9 g3 D+ Q) A- B% h5 i5 r
那麼方案(2),ok?
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:" E% w; k/ w5 Z' A

' i1 t$ l9 ]5 j6 i% x; m8 j+ T: X3 z8 n那麼方案(2),ok?
( U# L/ k% r- |: z% ?
) X$ q% e1 C" ]5 c
可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分
- ^3 J' I; E* |, H( COk?
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:  f0 V* i/ g3 k! N4 O

1 D  g5 N  G; e) r! |9 P
) q$ X6 X/ \8 F$ o" m可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分9 j2 c7 T) _* Y( ~" F( h" e
Ok?
' O8 _9 {+ O! H& `" d5 c好!  S/ |3 U) U6 O* ~7 e
多謝版主支持
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
你係唔係有D搞亂左啊!
5 e/ Y% N/ y  z上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!% b& T4 T& l7 u# c/ d
你嘅舉例根本就亂晒龍
Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
  l% n! U3 N3 I5 i; ?. A0 B$ M你係唔係有D搞亂左啊!
. X( o- `  P0 x( f8 _+ @8 Q  z1 _上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!0 }$ O9 B+ Y% S& ]) `2 U
你嘅舉例根本就亂晒龍
- |, U8 d+ z3 m' g$ K% `
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
6 z& D, Z0 A* @) w3 H% o; {; X) U( j本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
- J4 D! P6 D, m% x! W- n6 J" H5 Y4 u, W. D
我再試舉例:, D& u" r% ~0 i+ S* Y
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;* w. J: g! @0 T/ E
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
9 F8 f; x: [% s; B- F
5 L- `. B- |3 c3 \7 F可能我的例子未必是好好,而且每件事...
2 u0 b+ Z0 X& G; z9 q* B
4 i8 Y1 @. `1 a9 R6 a[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
8 ^  j" A9 V! M2 {即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。& M: c! `, Z  a
9 T& C: [& N8 m  L/ d+ o( r" `& S! d) ]% Q7 w7 w
嘩,敢既例子你都稔到
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:/ i9 M) V% j: z: c& C

/ V9 U; `  A% S' b可能我的例子未必是好好,而且每件事...
+ k; O+ c: {' p/ x- s5 f  @" Z
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好+ d& N' b; Z! I, M# I
( ?0 }/ S2 ]- `: m0 j* A
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
6 b$ V* f9 ^( _- S
( o- g6 m5 c2 {9 L0 u* y' q8 P你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
1 h1 K5 D6 B5 j1 }- @: W7 V' w" K: X, z. \, g! D5 n% z- x, D7 J; f6 G
應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
" Q( `3 {0 e% u' w8 O. t. {8 a, o* m0 Q6 G7 T8 F! X6 F
8 a- J, d1 h' Z6 I- `( E
應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
1 ~/ l3 e% m- J. {% U# ]
7 N" [7 e4 Z8 ^7 ~% W$ y+ t
啱啱唔記得有依個字
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