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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢# O3 A/ T7 f2 Q
( }! q5 t4 e6 \" c- M5 ?我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 ): a" S/ H$ w9 r: d4 b" k) `3 O
8 g# [# \1 `; v( O" O7 v你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用9 R2 ]6 @4 ^& W* ?2 J4 k
. a$ g3 i+ i i/ e: Z! q. ~睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!: @0 R; E$ D) }
* @. e z% [1 r1 i2 Q吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
4 d& V: b; l+ g$ J# y. q5 u
2 ^- k- R4 D; d6 ]; P出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .' s. g) _" T5 \1 F0 R
. K+ N S" X6 |( z8 |6 c k你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
. E) f6 e' j* ?* b! h9 _, y6 s1 P
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成; {6 a5 C1 `7 `4 P- g0 G4 t. p. e
: @( \. G( q( y, ]: a只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
; V3 E' x7 {4 @7 f. o' q5 M, w" p
" S, ?; j# }6 C3 e6 B' @! q5 _重吾明我講 !?!
; W3 e! K3 m- p8 L
, m' u. b n8 t9 Q聰明、叻 = 智商 = 天生
7 ~+ H" U2 k; a) L9 _+ w% i! l5 s3 E! k& g. e2 p
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
8 ~$ F3 f5 E- @
% G/ x$ T: i$ g, e c明啦 8 w' [& @1 a, F& f8 N- w% R
, P; y% B1 y* R% G
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
0 q3 z! q, F& ?/ Q, v; D
( ^" j- A8 b2 z$ _5 J2 d8 ^哲学 : 人有三智 , 6 \* \/ F5 w- f- |$ w& o3 c
6 k* p# U$ g7 D1 g* x
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人" k( m( o- m2 D" g' O1 W! }6 S
; @7 M; j/ u9 I5 M中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人7 d; ^; X& [- [( |2 K' n
5 R4 `2 f9 g8 K) @6 O高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
- G$ k3 r* k) V) H5 E. N. ]' N0 }' t' G) D
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
# [7 @! x/ D) t- K
' b. \5 ^1 D3 K$ K頓悟者 = 稔通左 一D 野 & F: M( b9 K& m# s, k J
( {3 A) T; _! w+ A: `; C7 y7 ?智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
. n1 x4 S! ~. U) j
) [' g8 {4 J4 p. p/ Y5 p又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車! w0 o; F; F5 M
; O5 M, Z, ~3 P
, c( l; z9 J/ B8 D/ M. @7 D# v$ i
言歸正傳
+ I9 @2 @4 ]$ T z3 X# H, j6 S5 c" X
, I z) T2 J" m$ p# ^4 o0 N5 J2 l你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)8 V1 ]7 l, V, r* A; Y) n+ H
) M1 k/ |! P! n, V5 N' I" \
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
: `' h( Y/ @8 e, v
1 l; S. }* i8 T" A你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
( u a8 o6 o4 |( v. o1 _
0 e' _1 N) L+ }# z% `你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
( o; v7 T8 ]. ]+ Y9 ]2 A4 B& G2 h4 u) ?! L) I# U* {) `# i5 u% ?3 S) a
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長8 a, n* c* }8 @. d" `: i& }
8 U% V* u1 \: q2 P4 @; P3 ?
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
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4 }: F$ r4 B$ q# W& t當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
% x1 Y& S5 V [0 P6 P2 G; q+ y* b1 g+ p" u
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D u/ I- X( W% E% O5 E
, y+ {2 C% _8 I0 t. h* s* @
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格! _$ C5 F3 b4 `/ t+ g8 Q5 H3 e, `
7 Y' H$ ?: \" c# \) u/ B7 ~) a知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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) R; C$ {2 A* A) N所以我要佢多D料 7 D9 v8 i9 W6 d* r
. X* O8 e- c( T8 F' Z其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
& ?: Q0 K+ J, J& s6 t可能佢自細蠢,所以好比心機讀書- Z' ]+ k5 ^5 O, U& _/ m* E6 K( ?
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
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. w* g1 s# D) ^$ f% R( o( H; `1.無咩朋友,只有男朋友
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講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
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2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒, u" d' A1 S" P" y9 q# y. B
% v1 H5 a4 x- ^怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩) o9 q# `3 t' Y: ^7 |1 N8 W: k2 V9 o* p
1 V: q6 L- W, f! u& y3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
+ \4 ~% K( u5 A+ H I7 [) o% }2 C* L1 z$ d5 ^. M
是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
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2 ]7 e; F" E$ `/ m2 {# X. D! N/ q4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野; p) s+ C0 g1 t+ d
- S+ B( n W8 B+ [0 `0 ~! o6 t佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
8 g9 I# A% _1 T) ^/ q
* V$ ?' C. [; _+ x- m) B就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%4 |5 u& l) w! n1 g! ^
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蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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6 D h# V$ v$ \& w5 K; w我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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