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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢& D$ r! c! ~$ \% i/ N( s$ W
# A; W' c8 t# ~! ?3 r2 j' e6 d
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )) X1 g5 h; v* u, W8 O2 f9 O
9 j% E$ M) d/ N1 n
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
# x( @0 {) u) Y l" a2 @1 [6 k w N. w
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
2 m2 e# M$ M f7 ~! j5 ?7 q: ?" K- P# s3 G
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
& o0 [3 {) F C5 I' c# O7 ?* S# r$ h; r
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .' I# Q& S3 B, Z5 Z7 b8 }- p3 a7 L9 _9 m
3 a# T) z. N5 Z# z" @. F; u你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D E, y% {# E; D5 L. h
+ H, [& t) J' W% q+ G+ n: d6 L' {佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成* G" G/ C& f8 @; I7 _
! P6 _: V/ g$ d4 w' W# Z$ N& s
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
7 i3 [3 F3 Q5 k# N! W# X* m/ h: P) {4 l2 K3 q: o! Y4 y
重吾明我講 !?!
' h$ G% k( v! ?2 F9 M9 P; q+ }3 _6 w/ q/ Y6 {
聰明、叻 = 智商 = 天生
- r/ q% A& z8 |/ W6 J2 b
5 k4 r- k2 a& x' E" Y識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
5 n! \! Y3 A$ X3 y/ N" T( [: l* n9 }! J! j6 y9 I
明啦
0 L& e& }2 n4 U. b
& @/ \$ @9 E. p/ X; k3 P0 `點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
+ Y8 l0 U8 G; P+ d: q3 \3 k5 ~% T# ^; T' @ _$ I A; N* T
哲学 : 人有三智 ,
( x7 J, m& l( d3 o$ h3 h; v9 [. M4 X- ~% p
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人+ w- g# U$ P* z" C
% A$ F2 I5 ~ D+ d6 Y中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人+ @0 ]' G9 d- y
8 |8 n: z8 {0 \" s) x6 }4 c& L4 e
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人$ s7 Q2 j: M/ u* P9 h1 s1 [( I
; w3 p; \; `3 O先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 ; I- Y/ ~- g3 s/ _$ S; r7 E
) G* A0 _7 [, J5 I3 s4 ]7 w
頓悟者 = 稔通左 一D 野 . @$ J# s$ ]& X6 m* n
( {% ^- G8 L& |智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
! G, ~" O# \9 ~( x: h3 ^' w: q
) y& p! d7 ?7 `. t. o又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車* f; w$ ~/ W, m, S6 L2 U$ s' b, g
0 E- s0 |) K- D# E
& F/ P' H" U7 u& W6 V9 n: A, }言歸正傳 . l1 D; A1 B. n
( z4 Z/ ]0 m+ m7 b# l6 ?你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)5 Y* _. d' a2 ]7 }( }
) s! i# Y/ c, F0 k5 x5 ?, m6 U& Q3 m
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,2 N9 O6 D# f+ k L# y- K6 J
6 \" G. a, M5 F
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
( s0 q5 b1 z3 I: W+ @' G! ?( i7 e ?' [+ l
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
/ k8 T: V5 K, i; ~# W* v6 P5 K7 C5 E3 {
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
+ y0 L% w2 D, n) K" p+ Q1 {' e! l, e9 b" E7 ^5 Y; B8 W4 v+ W6 @/ g
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
# C3 j4 L' M7 P$ a; ]6 b5 R
/ X3 \& C" l6 |7 b0 `' a當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力2 m5 ]+ ~ G% E, x
, z- u. T m0 z: U" H. S這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D5 Q9 H8 Q) D% K _$ t
3 U; B# ^9 a' f! h
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
( d6 f3 c4 A; U$ Q* Y) Q
- M* j1 @, \$ j% n0 G/ E+ Y* p1 m知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
3 V5 t- P5 X: O6 N7 m$ _& J& Y
0 o6 Z' r8 c9 o. H( G所以我要佢多D料
+ }4 p: W7 L7 B. E' n& Z
* P+ t" D3 Y! ~4 H其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教9 W& \5 G5 U& P* Y: o# N/ ~
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書1 A% n* C* z+ }4 c# s) `9 M
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
8 f/ z7 e+ m5 L$ n$ Q5 ?
4 p5 i& d; h1 R8 ~1.無咩朋友,只有男朋友 : f8 D8 G- X4 x4 N, k# E
. e. t" T# f' ~. m" `; H講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分$ g8 Q1 d; ^7 p. C
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2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
3 v% E, e( ?: W7 \3 n
; D2 T0 \' ^4 D# f+ P ^7 Q8 m怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩% [( f' ]. u! \8 j ~
. M! X5 m, b5 `& }) i: `' N+ a5 {3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)2 s0 l: f, }. C( R9 {( }+ U% P
4 S( K9 }: i& K. Z) n: e是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話: O& ]. |, _6 R# R7 \4 _8 o8 o
( f" { K+ y- i- N
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野# E# j! f( }- q% X2 E6 \4 W. G. }
! {. t& e# p9 {/ A7 ]: y佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
7 _7 Y; i. a. {$ B. O% v0 _+ V+ o) V2 e$ R* w
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10% I4 G% U& m3 M9 V( \, D
: M9 i4 A0 i0 _/ \8 |
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢. w) u# {4 l7 k) `, p) y
6 s. Q& T) p0 u% [1 Q我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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' b7 p9 h+ ?5 Y: Q0 P/ q" D你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 2 U0 J1 O/ o% \% ?5 W I0 g) m5 g
# G1 w0 ^* ]" ~7 Q: k
[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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