[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]1 L1 l  |9 N; Q$ |* \
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?; \$ ^0 |% h1 `0 G* d4 F* ~
' a' }  ~& e1 i$ H8 I
首先是[不好]的解釋:  n1 o3 P8 r  G6 t) c/ B6 L; H
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;. S! _) h$ S: f& j
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
5 S1 |! x1 t6 g8 {
. M* _& Y3 @. {0 c. n$ ^) g之後是[錯]的解釋:$ C2 y  C9 k' A& O* J- t
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;' I) t! ^* y% G) T2 C
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
" U. @  w7 v* P7 d& r" M3 e
) y! Z5 _& n0 O! R我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
: Y" N9 ^# P# B# T8 G! l我試舉例:
) y' @& \$ m% v1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
, ?* T6 w+ t4 R* ^/ i2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
* U& g4 Y& B/ ]9 s3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)$ _7 c" y/ O0 {2 S2 f* e6 m) Q
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
/ ~$ A. e- y" I* K! F: _
* |+ s3 C* e- D5 A* P所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
& n) C7 H+ e  \, W8 {但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。' t  L. q6 F1 ?6 X; v

( }, i) s6 B5 _* }我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!2 w8 o/ P" N; Z' O5 }4 _$ e0 P

. b6 ~6 F  v: G1 `' L* i8 a1 j[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:& M+ L4 P  n1 F! O" K
$ {$ ]! f% K% r* D% F

! _! O9 m* g+ f5 _, j* d! Z0 R7 ~: T# noz2, Great Topic
& i8 }8 k7 I! L
7 o6 @& v- h* Z) P! Z我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

% u6 d& A$ V- O# m2 D那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
0 n' k4 ]" Q+ ~  y: Z$ l
, a6 m' ?$ k5 k  \那麼方案(2),ok?

, R4 T$ `7 p3 Z* o9 [/ b' }

$ C5 Z6 v4 z/ g. G7 }可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
2 q- Z, A4 P6 P) I  _Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
  K4 L$ y5 h9 b% C4 _& L( x! G
6 E2 e" _, h( U+ r, ?
1 N0 r0 k6 l5 z7 W可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分$ k+ @( u" o. U- R5 |7 I4 N
Ok?

3 L; q) O4 i' a* Y8 ~7 z+ }# \, b好!
/ j* Z7 J6 x* `4 @多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！$ s: g0 b6 x) x9 g+ g
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
8 W0 e7 y5 k, d. a你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:( M8 j9 r7 V5 y) z& a* a1 Y1 j
你係唔係有D搞亂左啊！  |% v* [  a& r' `- B2 P
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！7 u; z0 b0 k: n" ?6 M: ^9 y9 i& k
你嘅舉例根本就亂晒龍

. g: B  {# A  t: H: x
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
8 d' w" A% k6 z" z( S$ @  `# Y本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]' }& e- i9 \: W/ @" D  l2 i
) h+ n5 i2 _6 V  J8 `4 h0 d- J
我再試舉例:7 t; i0 m9 G# o, P) U7 n
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;% z- L4 e1 o4 S) W" v  K
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:7 o( o* f0 W" N8 B  \! [2 y$ a- c
/ }" e" y# Z# c7 {* f1 q& Y0 u
可能我的例子未必是好好,而且每件事...
( r+ P/ t; l9 T6 `5 e7 ~8 ]6 I6 e2 \* \0 v6 r$ r9 }
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;8 J$ j& n) @  }8 l* v( c
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
/ S- l4 r  g5 Q

% g7 d6 J# S4 K. X1 Z" Z% T' c1 F: p+ A/ {* g
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:# X7 ]) s. k( F5 P, W# L) J
5 x; l" s: \' p  x6 Q/ _: P; Q
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

  T/ h- p% B) g9 }& |9 F7 }
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好  I# A4 y2 X& ?# {8 K7 ~3 @
7 |/ S" w+ Z) V4 j
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:8 D! e0 F% `: ]7 n

# b/ ~( \" F4 o5 `+ x7 K, \9 N2 ?你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

" M- T+ p& L8 j7 ^6 \
4 ?; u, c* K4 _( i$ Z) t7 C應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:1 U6 _% n& {& t5 \8 n
6 |+ V+ X8 k- ]) j( ^3 f
& _- q7 q0 E% u" ~2 T% b' @& k
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

1 F# E4 c+ \/ T; q3 H
+ I3 l1 |# p- G, g( e
啱啱唔記得有依個字