playbr2

睇左回覆,大略了解: y! Q8 q- x& U( |- q

$ S% v* K# e& W/ l  f3 \俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道
* C9 k/ i6 g. z& ^4 e( m3 _
3 [+ D! c" }" z8 D9 X4 j7 g# K: E你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友% X- ]0 }/ K2 r8 B0 x: J4 Z% `) R
  
' i9 c4 R  a4 u) Y4 y: B$ s* c佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  ,
9 R+ y  v+ G0 M8 k0 ?2 I/ F7 _' ]4 ]
4 C/ D$ w" J1 p) S; k只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌''
0 [# T; A5 m* J/ ]
8 B' m! ]2 }/ s佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友
* t. _* p: c6 b9 O" a3 z0 T4 A# f
6 ?" X( E, v. N" G6 O我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你% W9 Q1 C! b! G3 @. r; @
0 l9 U& t1 T* Q" P
你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事
+ Q; U1 I+ T2 Y; r+ Q. J
8 Y; H/ G) `5 r9 U, o3 b4 ?8 q, e$ H因為佢還 YOUNG ,可塑性高; P' m9 e( F8 v* H, {4 C( E# R; C, a& X
- h# f) n* l4 L
IF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係7 z0 D) S2 p7 k& l9 E) p+ w3 m

9 E* w7 m2 N. r  W5 [--->(佢&男朋友兩個都唔結婚，只同居&唔生ＢＢ=佢三字頭冇青春就肯定被飛), e+ r7 L$ ~+ K! H! ~5 D
但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊0 }- h$ _( B% @3 W' H" @
( ?. p- H  i5 q8 W, n6 {8 n
心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格; N- k5 p; b6 y) `9 f
* j& A) v# F( y- L- e
(心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)
$ _" B, @- T- Z(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病)+ L" D  L3 D. r, W# T: U, d5 t$ `
3 r: c3 ^9 g) |. w  P$ L5 \
(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])
, x. i: L* I0 s* j" A* s! i. @
$ D' w3 H; R1 ?( Y(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)" W# S6 N' ~$ E$ S# q7 M0 j; e+ E' O
2 j# L' Q: u( b" d
(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)
# O. d; N  U( w. P1 a* M7 c5 i& ~! z! Z
未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等% T+ `3 y; p8 p% b
6 M( y# `4 E+ A2 M; _
如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格,$ }) F+ c' p0 e5 d* K
+ C/ t5 M& m4 R0 ^
吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康9 {. {& s' Z7 U0 r# Q7 I! ]

' m0 X* m# z* \  y9 W( M* a$ x我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)
/ s8 A% m. x% `8 _
  [! y6 c: v3 _% M. {. O3 k雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知! v5 D# c6 \6 O! J! {! _

2 ~3 e( m9 I' u9 Q! B請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度
8 ?, ]& `% U! i0 z8 {/ v: f/ X9 i# |: h$ y* V, D3 j, @6 I
及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多
  W6 k5 M8 }8 a9 n; c& w/ P7 S; a: }9 h& D9 O+ S
念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,) x, N: s* N! \7 O

* }! h3 E1 ], b2 V" `小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符
4 g6 f* _* M& q/ E/ l! v
9 X0 D; x5 n( l只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF　ｕ　need　help

playbr2

留心D啦!!!!如果你想幫佢/ Y9 U) @0 s: F5 R+ F$ h) J3 u% ^% ^
* |' B6 L9 R0 T6 P( S) j
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現)" ^% ?+ ?7 L* @; e

! x$ s; J% f) g$ q你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
8 S7 o' T  _# w1 R
3 c" c$ a! Y4 z% r睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!) n) c' o1 Z' t$ X6 u' y' W0 [

  x+ `6 p9 O# l; X# V  i$ Q9 w吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖1 E/ M9 R8 }$ r( d* [

+ j% r2 s2 J7 s! r1 V出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  ." E, e& W/ |6 V& P% }2 K2 ]
$ o. |5 w! i7 _
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D* Y! |' q& J6 o+ {/ |
( k  h, w: O7 D" e* P' z! @
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
3 w& b+ U" ]9 b! y$ V4 M8 z7 l" W! \: g+ u' a
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
3 \) l& H, Q' Q  G- @
- n4 n4 A8 o2 R; N& l' i重吾明我講 !?!  
, C5 ^1 v) }$ R' C* m
& F" M# J/ w- N* ?/ T' m聰明、叻 = 智商 = 天生5 z* y1 m& L4 N/ r

( d6 Y- k/ {) w# X. z/ A識處勢、成熟 = 智慧  = 後天, ?8 ]& q& G" ?

& I7 r& G+ I' f/ R明啦8 o3 W# E8 a9 `

$ a( q3 [% n; W# S3 `點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法- T4 n3 D/ H/ ?( |% J/ T' m* Y
+ \  g5 c. U# C) I8 F
哲学 : 人有三智 , 6 A* ~8 d# [8 ]- h# B6 ?0 a
9 J4 K- B# A, M' ?( P" c1 v
先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人8 ]! _: V! T3 r4 N2 O

& p6 d' Q  [7 K: C/ a" d  L' p0 V, z3 `中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人. U. l  v0 k4 J' M# X
6 V; D" K3 K" d. ?! J& _8 b
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人
" Z8 o. ]6 E- S! h* F
+ g% o% p0 K' s# f. X5 x5 n0 j先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
) e1 x) D, }  |$ a) g# ^) y4 P' v0 r" V# d2 c7 |2 K, G
頓悟者 = 稔通左 一D 野
, \! k9 ~7 S) |4 v8 ]% p6 U
5 v. M: c4 {8 a+ s+ ~) Q: v# G智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人
7 Q" c: w5 u. d9 d4 \! D# A) y) l& l! p% g0 V
又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車" V5 |7 \9 H* h8 m; `

/ o0 b; z4 Z& X/ ^$ ?8 y( B$ `- _# B8 S% Q3 c# E: g
言歸正傳 - r4 \( O  |' N5 I2 l$ {
" x4 K! ^! r: Z. j, T
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
+ C" o$ e9 t) c+ k: c) Q$ D7 a. r! L
所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
& d" O4 c3 H1 z: q% d; ^0 }- ?# M! `$ r: o9 L
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
: x5 w% b) G# O' i6 y* W; M0 _/ p. c- [; }3 v+ _( F
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維  }; |; i) T! x6 p3 R

; U# g# R* I& B不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
& a7 h/ `9 j# _% [1 @/ c( f4 y( V9 t, i' A+ @
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
4 Y- ~# {2 w# v. J0 A  a0 x& r
* Y1 I9 d. d! l當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力5 d% _& T9 |* C% t& g7 k
2 W6 f! j0 u8 Q) @
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
& i+ r7 H' R& `, r6 g5 \9 |& @
8 U2 H' v3 Q! I至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
4 s7 Y& ^( o! G( e* A( T* Y/ N. I2 w# g7 a' m7 t( d1 L
知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動
4 R3 Q( z$ Z5 X$ X' Z+ _9 i
/ U% M" [# r+ \2 h所以我要佢多D料
9 Z0 ]. N1 a( q' C2 ~* c- ]$ _, a
" K" i8 k  @5 E' [; s其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
! M9 T5 `9 h/ S, i2 ^可能佢自細蠢,所以好比心機讀書% N- G; `$ Y* x: X
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
' U; ^6 ~- v! E: \, `5 |- c( }
; n! S& M  j) X7 G* B" q3 H& j% v4 D1.無咩朋友,只有男朋友  1 p. Q6 Y0 r# ~! U* x& {* L
. K2 r- @% g( ]1 ?3 N) V
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分/ X/ H! X# l" D8 t$ A3 E
- T5 n# B$ q1 R( o1 i# q
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒! }7 ?1 x3 |# x$ ]; B+ p% Y
* F* j* w* S$ F2 j: d& I8 _1 A* Y
怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
3 `' [1 k/ y& L% S- c( V4 u/ s. X  ^5 `( S& {& p
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
( `( G% s! y. U7 |5 M3 E
& o5 p& S7 S! [0 R是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話% D! J& r! Y) I& O; g) u$ t/ H) a4 ~
# N: \9 G& F. Q8 m# l
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
* U' ^. Q+ v( M7 U. \- I
/ f$ {$ \2 g% e. w5 g; Q佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 2 P: ^$ Z3 R7 X, z# W

4 s9 w( X( I. M$ j/ R* n就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
" D" X8 @0 ?- d
$ O! q3 N' w7 J* o! Z' ^7 A7 t蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D) ?, }- v* p; l( @3 A/ q

" z' K+ l$ E% ?如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
# |( l: F% ?# F5 B- A; y) e' u& x, j/ x( T3 Y* ?# l3 u8 I- e
我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
, @+ c8 B" v; R" ?
1 l  Z$ B5 O7 a6 w你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢 # I4 R5 i8 [5 w

1 t% h& [3 D4 y6 a4 V[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]

playbr2

Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:# N( s1 N# g/ d8 I

9 U0 t0 \0 |$ w9 R9 r" E8 H+ I8 P4 n% T- f
首先多謝你打咁多字覆我
9 M1 ?9 s$ Y2 r, c) s. r- d7 ?(令我想...

; x- N0 v+ C1 a, {9 Y
# V) ~' X, d/ U% X
8 G% k5 U0 C" I. j一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!+ ^/ p6 ]& m" x
9 w) U  D( `$ i8 ]8 T4 w
等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日2 c  L" A4 c/ P

& b* U0 ^5 D" k! y( H# d) F1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹
$ u3 K. R* R% [  S
7 Z# F9 R3 M" o7 W2 @' e$ I2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D; L7 `% E1 a& P* A

! j  w! W5 r! x  S3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................- ~' u& ?. a. B, |! I# W( R) ?  ]

7 u. D$ W  x8 ^* B4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避' j. P8 ~& t; R% a
  C( W0 F! z2 R& H9 U1 @
既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦,  ?1 W' j/ n5 o5 g/ }) `

1 q3 ]& n# B6 t  f8 q窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題
# s$ C6 b% ^9 o7 ^; ]" a% ?% i+ z; C% h$ i  o0 R. ^+ ^: {
富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題$ l. r9 D& ]6 G4 T: G
- B* e) ~: X: L0 G7 H
有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題
' C; Z8 C/ B* W1 k  d# U  G+ E+ U  L& h" I/ ^/ `9 a+ Y7 B" \- S
有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解& `9 r0 W* `' R2 k! t6 J
# C/ l) {# R" P2 u9 r+ d
既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數
( l0 N9 n  f* z
' F7 e1 `: f/ z, SE個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''