QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。, w9 W! D9 k3 u

! y% g# D* s9 k十幾年責任感造就的1分36秒/ [# s# F; M( `' o
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。) a% e, x. M5 F& h, J) c. M

  D0 f( O4 m, A$ q$ i# W# w　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。
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) C; f. J2 `; k! b7 y- F　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”9 v! p, v  |; u( u' b' t5 r) [
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　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。
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  L: p' {8 b% K) |3 V2 x  f- V8 }　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。* m3 x4 B* {9 w% W0 K
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　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。( I$ E$ A3 K8 @+ Q8 I- T

2 p& N# r3 K+ j, f+ f: r. `　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。" d. U3 n* p1 r5 y5 U

9 F( i+ ^: Q2 A1 n' G. O$ j　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。2 y5 H: F9 {7 m, u8 i
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　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。( A& A# ~) \* f' m
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6 t0 F9 i3 U8 f; y, k# h“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。. O# n+ [9 B/ j/ n$ E% T: _% u

/ F& C5 I1 |; w: ?# C　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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7 {, [- ~  _2 A. {) U　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。' T8 D. [9 S' ?$ A; q* @
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　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。
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) `& ?' Y% B1 e3 [8 b; F　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：, Z* _% I$ `& \

6 Q  ^/ Y) C5 X( l- N5 O: t) I+ `　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！
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+ I8 K, U& P, O5 F' w( L　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？8 Y5 L8 I" @# t# p5 Q
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　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！9 _- W) O2 b+ A9 D4 v: ^+ u3 B) S
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　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。) l5 b4 r6 X6 T: T4 Z, W8 ?
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　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。
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[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事
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$ r3 t) H! @" S7 f  K/ c中國新聞周刊
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4 {5 Z+ `. o& [& l# U# p方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中' @! e: z  ^4 Q& b) g/ w% Z, k& Z7 M
心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。" _; Z, x$ P" W. h0 Y7 b
5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
# E( K& y8 ^( g3 K7 `; o6 }授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。
0 |, }" u  l( Q5 ^! U" \; N- z她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了0 F1 \; e% x9 E- x" f' |% O0 N
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* 方新口述/楊龍整理" P6 h8 j: {* n; _5 P7 c' _

( l) A9 S6 u6 U; e9 J這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他
% R  D+ x5 Q- _7 `1 r一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。' A  c3 _0 O, e  s
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃
0 Z. e: }0 K3 i$ h出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。$ B  {3 j- v% }
這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不
' T8 U; y! Z) O0 q1 @* c4 ^. N是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。
* _- M8 Q; d9 ~4 ?9 C; }, i我每天都要對很多的人說，“你很正常”
9 Z) p6 @- b! q' g4 [! k/ V我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安
. f& @$ D* b4 o, R6 B+ ~排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。
' g+ w# g9 I! u4 Z這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當0 t2 u3 a6 X/ `) s
“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些
4 Q, D9 `: l+ U5 |2 b, q- k人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。
! ]6 A: m! a. k1 @我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。
  c# }0 Z7 G. k) ]" ^# \我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感0 N4 n# Z, X; S+ }  H- K
覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，# y9 N' ]( ?# ~
怎么這么神經質？”
5 _+ v7 G; [' ~6 y5 |, j7 t1 `我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的
+ {# B5 z1 w8 h& V/ R孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人+ X& E) M, O- K9 D8 Z( o" ?0 j
說，“你很正常”，“這是正常的反應”。
% R( y" ^9 h& D3 `5 Q& U上完課之后，他們更有信心了。6 g* K. T3 V, L6 R) W3 k3 y
別讓孩子再次受到傷害
/ q. p5 P/ C: {/ J我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。; ^: P. S  E4 ], S+ E) I
媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
& X, h/ c9 Q# N' d' U$ I. W) g6 Q2 h鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，
4 _# z$ |- H7 N你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這7 _8 G7 k' |8 s: b. s
句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。0 H& [6 G" n0 w* O
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志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，
& z! C$ @* ?8 |  \+ j" W5 i: w就會送到我這里來個別輔導。
7 j; P$ h* {% n一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥
7 E" a6 r+ h2 ?4 U5 F9 B0 Y! y哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡
# Z! m4 U8 t1 W4 J/ w在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不
& d; p) B" w, v, T9 E- Z會多問下去。0 e0 }5 B" c1 o) y6 ]
有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需
- {3 g: p" H$ R4 Z% @7 u要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采0 F& k6 Y( d( I$ ?: [6 t0 X% d
訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。6 y. e, q3 P% @9 B% T" C
沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西
6 C( r* [' g, C! w' G. A* l$ C3 s在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老5 v  r! }& O; T3 o, i
師做哀傷輔導。
! ?/ f, ~) \5 W+ X! D% ?在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。
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5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司: }4 T2 b4 ]  s3 Q9 T
的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要
  g& r) ^7 h2 K* v) a9 P0 N, |講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，' _+ D0 v6 c: j  f: N
孩子們看起來很受鼓舞。
4 c- h% j# |3 }* w. T1 `哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、( p  \5 D& s8 m/ ?! z
台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋
& x$ ]5 B- C2 `" B放出來。
# `# j3 B4 r1 `5 J此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師
+ S( R" T* U- i$ j; {7 k; X聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。
+ Z& ^2 ?: s4 m  a8 R全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式! @- V0 ]* f' L, w! ~$ W% S3 s
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓. w8 z1 G$ a3 ^  z5 E! [5 x1 W
他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救
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# o3 B/ V! w  v5 z3 `http://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg) o# @( h. o7 T2 S. s' X, _, S
54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇6 @! W) O' S- i/ d( m

- `' g$ @' H/ M+ Q# X4 [% {http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg$ R, V3 S9 @# K4 @1 v/ Q6 }$ y
89歲母親張高英 攝影:陶震宇: c& m3 B1 k0 o5 c( M; L1 n

) y( `+ p  c% Y2 k/ V# t中國网, p% u# P$ i) j9 H

4 b% R, a1 y1 z/ b8 ^面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒1 M: H8 g  g: U
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。 , y  D9 Q* ~6 G; g, }
張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間# S) a+ o9 W" A" v
用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。 0 d, y; ]- j1 P
老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人
- S' ~2 m' y, i以及解放軍增加負擔。
9 [8 z4 j- N8 G. `汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩! N. Z; d1 t8 X% F( Y9 J
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，
, ~, K# d* B$ B房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。
" A8 G( T7 Z+ i1 K6 K8 Z地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且* m6 E4 Q: K4 R( \; B
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。
% q% y8 T7 z1 B& o21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半
0 [$ h( K& ]& j8 p, Z鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助
& w8 V2 p6 e. `2 r; t5 C+ {點。
& Q1 ], A1 Y& h6 S# ?$ w; G. x# b- }當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。
" m3 W/ f- r" [0 X1 e: K* |: [這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆8 o8 d/ ~5 `& r. e2 q* \
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)