[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]+ [' n7 R& e2 c" }+ c+ F1 N) Y
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?
+ X2 N( \  ?2 x$ `7 I, X: w/ e+ _" s& e" J& Y9 O
首先是[不好]的解釋:; [' J# U* M$ V( f
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;, P% x$ |0 P: l8 b/ f7 ]: y3 j
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。9 T, c1 ?  e9 s+ n9 U- Z9 N5 H
" B* U" K: Q; w
之後是[錯]的解釋:
8 l* v% `* t; C3 _1 l  |[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;0 u7 P* B4 X2 C1 y5 M7 k! I
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
' x. J; t& ]9 n6 c$ c; B- I1 s  s8 U5 w4 Q3 O
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。+ y8 U4 v4 }" f
我試舉例:
$ ?+ p8 ?% `: j% u0 d. Y1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)! V* `6 M0 u: Z" r2 n
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)/ _0 h& R4 F9 I
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
4 P5 D) {) o/ X, x4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
6 _; T& F( O: b0 J# d: \+ E8 E: T$ y
* p# J( Q% n+ V; w/ r# E所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
9 W# h! K/ K* C+ S8 T但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。, r; }7 D1 b; i- f
! g8 _9 n, G4 J" Y8 Y! r6 }; n
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
$ w% K& }) `6 m) T4 C5 {; a
) \% O) M2 E. e[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:0 \0 g& ?6 {& m$ g. j
  t; F+ O9 j( R5 q7 |! |

8 ?" I- n" i) s( r: R. aoz2, Great Topic
' [* G2 q6 {' e( {4 w5 c# x/ }
5 j. J- J) {# _# b+ q, e0 a2 R我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

0 r: W6 O9 X' r: o
那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
0 L) R% x" ^- Z9 b6 P5 L$ M6 B5 _3 U8 `  j5 W6 E' a4 A* I* ]
那麼方案(2),ok?

7 [% T6 H0 z0 O( f" S8 V4 B# W
% q# m& `, ^  D2 T9 i8 y) O可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
+ O% U# d: r+ d+ ~6 N# WOk?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:8 J+ I( u5 r4 _5 a+ a

! l! C3 L, }& a' D7 d
$ ?3 Q" v! W. x9 M. e$ O可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
! C4 l* j  u2 ^9 A" j% G$ pOk?

$ ?- ~$ y# ]) U
好!+ g* {2 H. f5 k8 g
多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！
+ Q9 ?; z" M7 j& n6 {- r- c上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
' J  {/ ], a! r6 U! t9 ?你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:- I" ?2 y( p9 r" T3 X
你係唔係有D搞亂左啊！* X3 Y3 L& {4 r1 u
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
6 Y- z" |( ^$ d8 }0 z你嘅舉例根本就亂晒龍

! S) v: h5 b3 F3 n8 U3 N: u可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
8 {  S& i0 I4 k! u: z5 O9 f本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
& G, @+ r& r5 Q3 B* L% `0 x+ [3 K1 t6 ^) r' x# q
我再試舉例:( _* f1 r6 |' W2 u
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
9 u, q6 U& g- T1 K4 o  B( }即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
( h% f( ~  M1 W. C) `& B5 B5 N# k! C6 X" A9 C6 h0 H& V
可能我的例子未必是好好,而且每件事... 9 A/ v/ c/ ~5 M/ Y' ]

/ u8 C& U$ a3 w- R. X[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
1 {' F: w, Y! G即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。: L9 M1 K5 ^) ]# |6 y

- s% S8 e. e9 x" A* _8 R: y
) \+ T% W  H! Z( J2 H0 D
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:( I4 ~0 M5 W/ T6 I; D

7 K* O- x4 e+ f+ Y( Q' T可能我的例子未必是好好,而且每件事...

" ~" K+ J* |( M9 i* l你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好5 v! L% m* R4 y/ m3 q

" m5 t" a# r, P, J0 \[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:9 Q2 S5 k' X9 i/ E) ~7 c; t, T. @
- B5 ]6 Q6 M' g. `
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

& \3 P0 {" q$ i
, P  ]- D: v* {% x5 h' q
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:" p* y+ |2 L: A. i
1 c- s) p. K7 \( K6 }# t2 V- G
2 w# f- d4 E: g+ \6 G: C5 L
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

2 _8 g- s, p2 z: J& _' q
9 j! ~  o) [$ S! ~啱啱唔記得有依個字