[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]3 a4 d& I2 J$ Z1 Q. g, g
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?3 t; Y. {5 q2 E% T, M  O9 l  x
* y' t8 ]8 ~: I! E
首先是[不好]的解釋:
9 @; Q, V1 N5 F( W% C, @! S+ k& E6 W[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
9 z9 s" L! e; s" p; [如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。8 g6 c" T9 g  l0 e% F

# x) M* e% \" ^7 ?+ V之後是[錯]的解釋:
. `6 f2 }6 }5 Q[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;, s9 q7 _0 F9 U2 M6 X
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
6 c8 J( _0 C7 G  v! w: m0 h, g& A& ?& U0 v! }& ?
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。- I9 V( ~- I; e  U- h) N
我試舉例:
! Z7 D) E# P2 n; S: q1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)8 S4 Z, l. ^7 f1 G
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
: c& B+ Q7 c6 Q4 T8 P5 \& T3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
8 O: ]# e# M$ {4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西). A% Q$ o, r0 I. A. ?
4 w3 f9 b3 G9 e; N: V: i
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,3 m& L) F) ^0 G8 I* y$ G! p4 ^: w
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。4 x7 K$ g3 j5 l6 j+ ~( n# w
+ K4 H: t$ h% M2 D" T6 o
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!3 E5 G5 d. v+ ], R
, y- W  f& r7 ^7 k( J, }
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
/ S8 l3 |; d# q1 z# {- Y2 @' w1 B8 f. |: h2 e
5 r) B1 r2 J3 d6 r" w" I7 U
oz2, Great Topic" b( |3 |3 D; \9 M" C
. n7 F6 @$ s7 {! }, V* v
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

4 }6 e) Q+ C+ A* P/ J
那麼方案(2),ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
/ a' }" D0 h$ P" g$ ~1 f( B: ^/ Q9 s0 P8 M

$ e/ m# j. L5 `! X" I5 c% ?可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分5 f7 M+ t0 M, `- \: P9 x5 l
Ok?

2 w! M, N. D1 k' x& B好!
0 r7 n6 _+ N1 C( W, x多謝版主支持

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
1 K  O- f% e% R% H, J, G. e& L你係唔係有D搞亂左啊！, m3 r+ Z$ G5 B2 c' o6 y
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！3 |& P2 D/ H* K8 O$ p
你嘅舉例根本就亂晒龍

" x0 |2 r) w8 L) z可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;5 `1 _/ x9 S4 |% B4 R2 v
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]: ^" [- x$ ^& a' Q) {

) C- U& @1 Y/ X我再試舉例:/ i2 T" u: Y' D6 L4 [
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;0 d- H3 F7 Q( K. k5 L  v$ N
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

oz2

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
5 m8 K9 d1 ?  H9 a6 H5 Z0 d. A4 `% f/ U
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

6 x9 u; B/ s/ d! e$ C& f
多謝你見意,也令到我又有另一見解:
, o. Y6 u7 ?! K) S1 @8 O7 ]/ B/ t+ X7 E9 x+ Z- e
其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
% d+ X" U: z6 c( `7 E  m- G
0 s: c  }: I4 I但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]5 X. o8 m8 ?" z& k* o, q
[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。
9 l: ?; X) o9 c# r8 O! p! }9 G' ]  _5 ~) M
當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]! q7 z5 Z3 M. d4 Q
. s0 T/ I* s2 c# U! s3 Q
本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。/ `5 ^6 x- |4 w8 ]* e# V7 K
: A5 }( a  k( W
-----------------------------------------------------------------------------------------
% e4 z) q& o7 Y8 z
" Q: M5 L* H1 o: m. N另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。+ ^% I/ y) t: I8 ]  S  d
我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,* i. E! p( r+ i9 y5 a
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!
( f0 ]7 l% R8 ~- g9 ?; T9 V( g1 d5 u" p7 F0 \+ A
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:47 AM:
  a7 z& K: ?0 \1 M& S4 \; X" m3 ?. @% r, R* l+ S, i: p
6 r2 H; z, Q' m) ~# @" w
放心，我相信 SWK姐姐唔係敢既意義, right?

! u  [8 `5 z8 y1 z6 F我都認為SWK是幫緊我的,及提提我姐