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5#
發表於 2008-2-5 02:42 AM
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Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
: O; d4 \" N, c8 W* h
/ n4 o: W( T$ U {$ t你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好  % q$ C# {% B% |6 a* \5 r1 W
多謝你見意,也令到我又有另一見解:) v5 A% b) X/ \# C2 h) y9 u2 i
1 W# v) `# V% f8 K& f
其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;4 Y4 |# s7 W: P/ x( ]
8 Z/ x4 p: z3 E% K但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
* s3 W" T( z- o* T" V! j[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。( X4 j& B% s! ?3 H% h
; I9 {3 u! {, a C# }! P
當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯] |1 P7 U! `0 P5 v5 a0 R9 S( T
' V8 a; Y" Y4 j# G# E5 [* k
本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。
# s8 n7 B# M9 R- Y% ^7 d
# C3 r* X/ N8 S; i5 w" s-----------------------------------------------------------------------------------------1 E& w6 i3 ?1 V: v$ M
7 F+ y+ M" H2 n) K
另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。
# \5 j! H: t4 B" v: b( D. F我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,* G! Z! F3 c& K- p( @. ]' F; [% Q0 t
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!5 u# y+ ]) z ]; G' I- M& X' ]
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[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ] |
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