孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習: A  m4 n% Q, M( ]6 h' B7 ^, d
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防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
  R! p" \0 Z" [邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。$ i$ q  }. E5 g" H$ I
一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。( P! h6 }8 b4 i- v
防止虐待兒童會熱線:2755 1122
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+ }: _. k( M* \; A希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

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一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!1 h2 ?* \6 B+ I5 f, X4 \3 m/ `  a, {

) z7 `5 Q; @" r# r家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! . O" p+ B$ u" ~6 T: ]+ {) E2 ]* L

, F% U: S7 A; X& H# m  v) ]罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
# O2 l" `! s- Z/ x9 p9 Gselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

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4 ~2 F3 i/ e4 r' p中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心
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