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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d
- n, c* n7 `9 e4 Y) v: j  Z, x主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
: W/ u& }' h, {8 ]' s& i補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
9 f" Q2 i$ g4 T) {( a/ |& x( `2 i1 M: i- _' W! b2 V7 K# l0 U) @
大家嘅睇法係點?* \: S* d$ Z6 |( g& R
3 F* W: v) u, D: w8 {$ o
我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
1 r+ ?+ D! v4 W冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
- r) p  F0 N3 y) Z3 P3 `2 t- a程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
4 [6 e0 @6 ?3 `/ J. E1 i另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態: {, @( A7 i# ^( c

& I- e. J! k: x' }$ Z, @  c總結一句:係社會嘅錯!, X, c# q2 n6 |1 F/ }. s

0 h+ ?5 ~; Z( a5 }2 q' U/ C: [[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:0 n' _' I7 f2 W) d1 x
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
9 ]: i& i2 k( T+ a2 h根本就唔關補習社事!
& R" P0 G2 z; s
AGREE!+ Z0 e1 X  S, m8 l1 @' C5 j
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
. s# c- U7 c* j& d6 N
* F( o% r; L9 @3 |+ n5 X' L0 X. o: D* r- o# Y; d
俾我選,一定會去補習!因為分是最...
) s9 e3 K5 W2 m1 W& r$ N3 V冇學校會信"求學不是求分數"的!
4 ?. u; z8 S- ~% b+ i6 w4 H* K分數,就係現實囉!
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
$ Z6 w1 E* Q: ]( P/ I- j5 [個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
# t. a+ y" D# I; a  W6 q- Y
我都住屯門. R7 S; \+ k+ X9 s
補習,都係增加自己d本錢.7 U) y" D, `% |, b
要成功,就要用最短時間溫到最多有用有東西,的確,係比較投機,但總好過抱住一埋學問同有張零分成績表好
Originally posted by kgkgkg212121 at 2006-4-25 09:45 PM:
* F# V6 x+ Q8 Z  B, ?: c& D' d& ~+ d' w8 a( ~( {: j' [6 a' O; o* A
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
1 G. u! T- }4 \係其他學業外ge野好
$ c' f% p" t. i- V+ R0 A3 m1 d; F呢d就係校長方針下的東西=.=
Originally posted by kgkgkg212121 at 2006-4-25 09:44 PM:
# _1 E4 r4 S3 R" `; l+ g% F+ _補習係for短期! J8 `0 f/ \, J
學到ge野for長期
, @$ T. ~/ j. @1 n
& G# v$ a' w7 G) x: k...
" p* j+ G& @& k0 x8 u+ f
的確,最理想係2者取得平衡,但係,好多時學生過左關就唔會8理番以前d野,的確學生都有責任
Originally posted by kgkgkg212121 at 2006-4-25 09:52 PM:
5 r0 ^4 O, a! T- j我就冇補,我覺得唔需要,都好過好多有...
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補習唔係唯一方法,但係係其中一個方法
Originally posted by kgkgkg212121 at 2006-4-25 09:54 PM:7 Y2 J/ I+ ]: R+ H3 H0 Q
; U# ~, L5 ]; G
關乎佢地學習態度...5 X8 O) I; _5 W8 A/ ~1 u- v
如果當時過關唔係死記,而係明白點解ge
* T6 p/ `/ s2 N就算唔理以前ge野,將來要用都可以拎得返出黎~~
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唔係個個一樣嘛~
, g  ]$ w$ ^' @' M死背,比理解易,但係唔識轉,冇奈最多人係咁
Originally posted by kgkgkg212121 at 2006-4-25 09:57 PM:! o5 f" h6 N$ h. s! @
* R, P( f3 z  D+ ?2 M7 b. w, ~
係... d人睇ge就係希望搵到份好工先, 所以分數係短期內ge需要
  h6 h+ p5 z  f/ @7 G* r其他野之後先算la... 但如果真係乜都唔識,讀死書,咪又係做唔得耐
' b! i7 M0 ]2 t7 P& U3 l, ~* Y) l不過除左語文科,其他實用性真係唔係好多
; Z* I5 ~- a; ^% N% N& l, g% f* r好似我講的phy chem bio 3科,唔係做有關行業,真係冇咩作用,但有關職業,5隻手指都數得曬
Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:59 PM:, E- q7 R+ ^; J  `, F
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7 ?9 O3 Z. _( Q2 u最重要既都係錢姐
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而加係d"知識型經濟"(其實都唔知係乜=.=")
6 H6 |) i2 Z+ C  E7 j# c證書=起薪點' N* T) O5 W. M0 g( F2 {
證書越多,人工越多
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