學生10大類型!!你是哪一型?

lok20012004

1.聖人型（垃圾桶型）
$ P, ]9 X1 c: ]/ {/ e
6 x+ t5 V; |$ @學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) 3 P6 F1 e) F6 n+ [

5 a. Q' Z  k0 D/ y6 G5 }+ E  j特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 0 }, z' i1 _! [) `! d! C8 Q  O7 i

3 c" z3 N$ Y5 r6 G! g0 I; [. j功能：考前總筆記出處
1 j; n8 L3 P, f$ l9 g
7 P, T3 }  P( w1 g1 q座右銘：一筆走遍天下
  S: X5 X7 ^6 R
9 P4 E1 B% R  @9 n  T出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
2 Z& K& z% `) Q- }/ S; e2 ^4 p. `) _# v! |1 g
理想職業：拾荒者 $ H4 ~4 O% _5 ?+ [% I! n
  J" G! E9 q5 @6 z
9 Z( H" D! J$ F6 L7 J
" ]: R! }6 Q- ^) F
2.標準型 ( ^: Q! u7 g5 p
) R  g; X, F) B( |
學名：專業學生
% [+ ~! t8 l) s; q3 F
5 r6 {4 e4 c, j特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 ! ~; v) D0 N7 H  q7 b& q2 q
- M# @& @! L- R- L# m# c' o7 ?
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
+ G2 J* B( R$ L: z0 m! Z7 [" ^: T1 x9 y$ s9 _7 p
座右銘：有筆記就抄，有考試就考 1 A2 K6 U5 R8 d) y& g. S  t8 ]
# v3 z& X# q: y: }
出沒地點：幅員遼闊 ; h. i. N8 T5 q) `+ r! d
- e7 {6 [, L% U& p- ~/ i* q
理想職業：公務員 & N( O& g% z4 [& o. s
+ T8 \( c: s1 i0 O
, ]2 D+ M2 `. i; T, s% v3 ^9 F% O

$ ]5 x5 L  R- i. \) j% J3.一心N用型
: ]) C% y! K6 @9 r- }0 j# C: u, Q7 _" m0 K; U0 F
學名：地下學生 * `: w: P( j1 j& j$ e" s

' N$ S' ]9 m+ o% G6 k! r, Y  A特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
3 ]- u0 e- S& h" Q1 y
9 |- ^- a/ @3 N功能：磨練老師耐心
% p3 y2 {& L2 b. c% b$ |5 _+ n1 m1 U1 X) O) J
座右銘：一寸光陰一寸金
+ N; U( u! r9 m5 D2 k9 ?
3 M" m5 M9 H- Z出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
! o6 w% i: q8 M. P5 w" Z! b7 R" H$ q: N& Z
理想職業：編輯人員 $ K6 Z! J2 q3 b$ ^: y* x4 V
* O8 f- A6 t( Y6 \& f. C6 \
0 \6 n* o9 S% a' N# u  w
$ o, D$ x( P, W- z1 S2 Z, J, h
4.老僧入定型 . X) l8 I- ]. _- L/ T' {4 d# X

' _# C! d% j4 f0 G& x7 A, h1 o) w# z學名：標本學生 ; b$ n2 q5 b3 Z: `3 ]7 i
6 u- I6 u) T* c! Y+ y0 y
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
9 }0 I$ L# h9 E
" m/ ^) S6 m8 R1 p$ u( x% n功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
0 t$ o2 R9 n+ P1 b! T! f7 W" ~4 z
座右銘：以不應變萬變 8 I9 Y+ T5 I# I5 D6 x
1 `& w8 ?1 _  c) Z
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
1 E7 t  J' j* M8 e3 `0 v# q+ u$ w7 K! V0 i! q
理想職業：靈煤 . `: b6 `7 f4 L/ p: B1 ]; K6 P" N$ K* ]

- ?* L6 v, Q' R. V* B+ S( e5 m& H" n" O( O
5 h9 k. x  F8 o
5.靈魂出竅型
% A  ~9 q' v+ J. B& Y1 K: U, S# _9 i. o5 ^
學名：超能力學生 - y5 P6 R% A% H( B. D" \/ X' A- s

6 g8 X( G; B3 r; ~: c特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 % a& q9 `0 ~; G# @
" `  Z( d7 S) j8 L9 i, @2 P& O
功能：尋找中……………
2 [7 O; N, m( h8 n
$ T+ ?, G/ w0 D6 \/ T5 e8 Y; `1 f$ ^座右銘：無入而不自得
. O: v4 R! I; j6 O" y' O1 _5 o$ a4 @' H2 J, I) U# |3 Q$ v, e
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 6 t  d$ |* k# |# f7 ]5 S

! n/ Z9 F" {" b; S- g" U理想職業：精神病院住戶
  b$ n2 _9 `' S1 B
9 ^) \5 a& ]) r3 U0 U- l( g# g% e7 L2 O7 f. O
& N4 ?" E; \! G# N5 @
6.穿梭自如型 # o0 w$ l. T5 W! k: L
$ }( ^( N# V" n0 J9 W7 T$ q( D
學名：業餘學生 2 m) n5 Z- l2 E) C9 Z6 d, Q4 b' R
7 f0 Q  D4 [' p  L' }
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ? 4 ^: x: f' T+ K: f4 e
  \' {8 o5 Y1 E: b
功能：消耗剩餘之公假單！
+ S, ?/ s' n5 Y& O% ?" \, x% ~/ V. y
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
# i' _2 C: R; d1 ]9 u  j% M: x5 |$ L; h
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) 9 j$ K( U2 I  m- m" R
8 _; q/ r/ r  ^' i- Q
理想職業：間諜 , p: N7 i. q& i, _3 |
& N9 Q" ^8 [' M8 W; y7 {
  m4 @) x- i: w1 i4 n: F5 O* x
. l" M( G% U; M4 @; G6 x
7．穩如泰山型 5 |0 K4 P0 [! @. L% o* j

% I' ?4 e+ L% Q" ?' l3 [9 e學名：霸王學生 * V- x6 W5 ~( g

( t% z; \7 M- U2 A/ T6 P3 F特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… ! u% b1 b# E8 Q) y' J; V

6 k! I$ X2 ]# J& ~2 D9 m1 B功能：加速老師血液循環 $ _6 _3 @$ q, k; J

3 e' [- B2 E" v5 r$ C0 r7 q座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ " z3 j' P( S( V' |0 k4 V' |

/ e; X  v1 [, f6 H4 b" ]% r出沒地點：最後一排
1 U5 ?+ u4 M5 A, S- ~6 I. d) \8 o* I5 [6 S
理想職業：山寨寨主 / a5 d  w! T5 R+ Q' G
; [6 m" p3 g/ w, ~% ^' u

& F& n$ z8 a9 X& J. O
+ P, g) e. |- a7 C4 v7 _: l, s8．無恥亂問型 4 z- H- [0 G! @  [
- d/ o  N# s# Z  p: H
學名：問題學生－又名：愛迪生 ) N7 ?2 h2 q7 G) t' ?2 ~

5 p$ a* g' y/ M/ C. b- v8 O1 F% }9 l7 j特徵：懂也問，不懂也問
3 U" d0 D" {4 A: ?0 ?! {2 J
! {3 B6 H/ v, M. }. i! S' S% s功能：訓練師－長口才 : P2 T' f' D# M' Z& B: g: I
' k/ _% [; H* i
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
! l& b0 f- e; Q8 K" k( J& ^* R8 C
+ J0 K, R4 `0 j出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 - J! ?9 A2 K1 W) Y( o! W7 I
- Z  u& U0 L4 D" ?- \, Q
理想職業：立法委員
! k$ {, H/ \& p: B/ D# F: M9 W* T& G- Y6 u% y

$ m$ \8 X9 E. Z) W3 z- T
4 ?3 ^3 P( }  B9．自言自語型 ) u& f& a! P# Y( h

9 H% k5 \( x2 D/ l! L+ K) C學名：自閉學生 1 L. Y: D" [: q" W9 F' ^
  O9 p+ C$ P3 \0 h; T1 O
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) 1 v, t4 ?4 ]5 G% c1 A
& N0 b1 e5 \  d# ^6 r( t' y) L) J
功能：增加上課情緒   [( I0 f7 _2 H/ x2 r' j

$ h) r$ a% z3 C6 |座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
3 `; H4 N) Z( @# ^$ H1 p/ x! L4 c, ^; P* D) E* _5 n4 M
出沒地點：星狀分布   q& o. C8 \% W1 a, Z9 ?2 Q
: U4 t% q. Y; k& u: I
理想職業：廣播人
' R$ y/ n9 C; m0 f
- n( a* J% h) M
. o7 H  |4 j! P9 w3 P/ `1 }: I$ J4 ^+ X4 t, g& H
10．無辜倒楣形 ; f  M9 i: [1 n# h+ F8 l

* ?: q8 b' {" V學名：無辜學生－又名：衰鬼 * g3 N0 ]) K* I# u; \& m
+ y9 }9 L7 J; H$ K/ V/ v% o8 D& v# D1 n
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
! o5 q1 J. x. Y) i% ^  z+ G+ p; o+ l5 K# f2 J1 [; {, J9 ~
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? " n! G7 A* X* Y1 ^4 ?

" w: [9 l6 Y1 k座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
/ Q/ U6 F1 i8 j! @7 {0 {& k' o* \) e1 X. D  a: s/ {8 d- x( f
出沒地點：前面三排
! R" T! H' X& N0 E1 A  T) i9 P" L7 f6 _9 I
理想職業：老人看護