學生10大類型!!你是哪一型?

lok20012004

1.聖人型（垃圾桶型） 2 {$ c2 ~8 i8 |, H, T! C1 p, [

8 U6 v' F( b/ w, B: _學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) % u; @4 r0 K/ P( Z6 G5 P
0 t4 ?6 K% d& b6 r7 o" W0 S$ T3 f
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
5 E' ]8 x$ d9 Y( S- M' j, D- w
$ V" U( Y" b" h( r# p* n功能：考前總筆記出處 ) l  Y1 B! |) q) R$ H+ m1 J
3 I2 ?9 [9 d5 ~; \2 ~
座右銘：一筆走遍天下 9 z) k" ?' q7 X+ @6 O

  s5 a# R- J" E$ R' h出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面   s+ N2 O# ^- a$ A

, U( J5 s6 M+ r9 y6 }理想職業：拾荒者
7 a# a- i' a8 {) r+ v+ C
# p; i) T: Z2 W; o9 H# f' b' ~/ {! t. i
: T+ [6 F+ ^+ a+ F( e1 W
2.標準型 # o1 Z) q) B. ~3 b( f4 f
+ m9 u9 U" k9 X, I
學名：專業學生
6 P! k/ ^/ {! L; t+ s: T- _* B: o; d4 g( W
特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
& `7 n; F$ @0 ^1 q/ j; a6 p* s0 p* h( Y
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
% L! O8 M$ T2 ]2 b; R% X& t" l0 ^, i1 I2 C
座右銘：有筆記就抄，有考試就考
+ A: o4 G0 g; S$ h0 u, `! H
9 L: x& E4 ]7 d出沒地點：幅員遼闊
0 p$ ~4 I' r4 U! K+ P8 b) L% C
6 g2 W3 _6 M$ x1 \3 w) e0 U' t理想職業：公務員 ' x8 N) v8 w* ^/ R

* c( i3 V& W* p4 P+ U
1 h9 t  V1 X0 \$ b( @2 j* A9 S: p4 F% ]/ g
3.一心N用型
  g; P6 q* m# l4 K5 a  i
& a! B6 j& V* b學名：地下學生 4 g: P( u# X0 j6 R2 }- z; Q  W

; J" X& m/ c- R4 z# e% I( M特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 ) w& T/ ~! {: {  o+ q6 y- g

1 N1 k  y" W5 w0 d: i1 K; u3 \功能：磨練老師耐心 / p4 m# N, H1 w  J6 X: D
% F& v9 V  x) [' S1 M
座右銘：一寸光陰一寸金
8 C: m( ~8 H/ A' I0 P. R7 l! j3 M- i5 B3 Y7 d- w
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 & I1 Z7 U: m9 J9 X+ V5 A
* M5 X% Q+ a6 g4 v  r
理想職業：編輯人員
9 Q4 Z. R# g  x  H& v, G0 G" X; H8 x5 A6 b: A% y7 q) \- m+ D

5 E6 j( N2 s- ^1 Z6 _& g/ o
5 z7 B& G6 I* o  U, l0 i+ l4.老僧入定型
0 x6 `* J  `8 _" C5 t
. `) l1 }+ S0 ?學名：標本學生
) @7 r1 S$ }6 ]) Y% N7 O/ d- F* C  u5 C
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
3 M+ U3 B% q' s* a+ l% n+ z3 B6 |, U9 O4 Q0 z
功能：維護教室安寧………（打呼者除外） ; @, }! z% x6 G- W+ I
4 Q. ?$ `7 t2 A/ V6 b, ^6 G
座右銘：以不應變萬變
  Q4 z" n& R4 Q& O6 E- h1 \7 ]/ q4 L% H, Y0 A1 S& l5 y
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
. L( f% E6 J: h+ k( w0 K% ?" T2 S: l
6 P+ u: y+ Z4 y* ]  F理想職業：靈煤 * |: z3 [4 c3 [7 @3 j4 z

* R& `/ ~6 O8 U; ~. S+ o5 w) x
8 i3 u3 R: e, l" F* U7 V( Y' l& d2 p8 f% g& ]2 @! I& i3 {
5.靈魂出竅型
7 H& o  n+ O- _7 f4 V3 k" z$ h' E) y+ g3 P
學名：超能力學生
# ?3 q! G6 M3 j7 b4 J& b3 u4 W* v6 q( A( z/ f) u' Z
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
% `. a5 r, Z9 z" C! C7 ~
0 b5 W2 S5 H8 P9 s功能：尋找中…………… 7 z: X' x. K; a8 D8 o) G! V4 L

/ |. W! n$ M% W4 N* Y3 ^. @8 O座右銘：無入而不自得
, b/ q5 h% \" x' A. h- }. |  Q: G$ V
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 ( K% j1 t% W( o1 l, F

$ I5 L* H# f) A. c4 p理想職業：精神病院住戶
9 G0 c& X8 Y2 r- }( T8 g& k* P" o$ d) L  a! _

; |3 Q- t1 P/ c( @: |# L) w8 D% y& g9 ]' W0 W' ~
6.穿梭自如型 * Q5 n0 `+ t9 ]+ A( _
. A$ r& ^6 ^) H% X2 P! m" d
學名：業餘學生
# @" b; r& u$ K5 V6 e- w4 Q, [8 j5 v0 c: [8 w, R
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ? ' m0 }2 C' V% I# P

/ K$ s6 L; V. j: b( M3 n5 A0 i功能：消耗剩餘之公假單！
, v+ ^" Q5 J( j; D- |
6 d! g' ?- T  g2 m% ~6 @. g9 ?座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
& P3 b: L3 }5 {& l: H
+ g. ^9 `3 r: G2 i2 e1 i出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) & v$ F' v/ E" L1 o, b% j3 X: y& [" B* E
1 y! k! I* t( ~; n
理想職業：間諜
( {5 }! Q1 d' j$ q
4 A0 i  K! w6 r. f. T2 u
+ P: K' I# s) T1 F0 X5 t
. [- y" V% t% j7．穩如泰山型 , [7 P% ^0 K- F; `- Y7 U( H5 K) b

2 g8 u1 G& M* j6 E. C+ V8 x- e學名：霸王學生
# Q  X, c' ^2 F' K+ o9 k% m! P/ j9 b# o' @6 v7 R. l5 r2 z' o
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… , u! p4 c, a3 M% ~8 R7 N/ S
3 M+ P( }8 b1 X) M
功能：加速老師血液循環 8 S3 u. S7 f& p" J$ k
( a$ \* y# ~1 E& H$ V1 _( _, W
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！
) l# Y, t0 F' u  T8 X; {+ ?7 V5 p( B- {) d: s  v/ s8 w
出沒地點：最後一排
, _: T! f# P: {
, b. U" D; ]* H理想職業：山寨寨主 / C- M1 k6 C8 v* f2 f, w
2 E5 n9 V3 U% H) C- h, e+ \4 ]0 i5 B

+ B; Q$ [7 u) D; @! M, n0 D4 U& {; U. Y& D' D! {- F* A! X
8．無恥亂問型 2 g! n+ d9 b, j- D; e7 G

5 N3 X+ ^4 d$ d3 V學名：問題學生－又名：愛迪生 8 j) w* w/ ~& q1 l5 b

- i" h" [; o0 ~; R3 ~! s特徵：懂也問，不懂也問 0 U& V& I& Y# c: A: s+ m
) }: X' |6 v; t8 d8 K$ c* c
功能：訓練師－長口才 & p7 b) i3 w$ |* {7 `6 |

1 h/ B- I7 i6 y2 {5 B9 A# L# H$ h座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。 ( ?. z/ X) f( g7 M& [" r9 u3 M
/ I3 v$ ~8 s. b) _
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 / c/ _/ y5 Z! t8 p0 \6 K& c
" |( x1 X5 Y, c6 |: s( a
理想職業：立法委員
9 A8 o) i) N( W
+ [. _, \/ i/ i5 ~9 c& }5 Z5 ^' r; D
$ v# N; D6 ^, q) d; x+ L
9．自言自語型 ( g, I. Q# J4 Q* n
+ M) Z% m3 J5 h8 c2 N
學名：自閉學生 6 k( d; X6 Y  v

" a* w1 g* i& ^, w" z& K* w特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) ; i4 L3 X9 w0 ]

" x- ~- P- s0 g+ Z* X" v7 r* C- }) Q功能：增加上課情緒
; H4 X% f" c- y& L
9 J& k' [* L) N. S座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
; r# z% X0 E2 f: ~  H7 {7 E4 y/ R9 c+ ]: @- O4 a. G$ k
出沒地點：星狀分布
+ @; S) F" V" D+ {7 U. [! ?/ g5 s/ Q% n+ P- Z
理想職業：廣播人 6 U& I8 C1 M4 W3 P& K
9 U1 c( b' Q, E7 c" D; p. Y; }

& N; b& J6 q3 t; S( [4 s+ R6 _3 E  @- S  ]; R
10．無辜倒楣形
8 C* Q& W/ E, p8 B) C( U
2 Y: q. q  M/ ]2 K' W5 I學名：無辜學生－又名：衰鬼 ' @6 m# k" L9 }, S2 e3 \
0 U7 K1 I+ t8 h+ g6 z
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 % b9 Z0 K* C7 @- B. O

4 G/ W& o" t, M" x% J" X  N功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? 5 v1 R6 L: ?; ^" ]5 g

/ V, Z- ]8 S2 O% K座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
1 ^, d6 c# c! Y* ], l
1 q" a: Z5 N$ P1 Q6 [0 S- g出沒地點：前面三排
. h9 `, k9 q* K  L" y: b# z: f! d/ d
理想職業：老人看護