學生10大類型!!你是哪一型?

lok20012004

1.聖人型（垃圾桶型）
5 r9 z- l4 [. G4 P  d6 O6 D
  ^& h+ \, u. R# k% t0 L% K; S學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) + E( @6 ?6 i' I
( U, W! m, u. L3 ]
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
' q( {  ~( B7 j! X0 U+ {* m6 R, H2 q0 Y$ v
功能：考前總筆記出處 4 t3 u2 m- ^+ R5 n5 T4 m: u

: i" [! k& C) U% |! ^1 y- H座右銘：一筆走遍天下
9 n. K5 K, x, R7 c& V8 Y7 C1 k
/ G, k: H( S5 y出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
+ _2 j. }! m' e& l
) q+ U& |+ \6 n. Z3 v理想職業：拾荒者 % n: A  B' |1 j6 \3 e
- a6 Z8 \2 s+ @
3 y; }2 r7 M' Z! E5 I

/ ?# r- N1 I# k9 H6 y5 j2.標準型 . z- ]. m' a. X5 b5 ?! x# p
7 W7 K6 k8 i/ M
學名：專業學生 6 I4 w7 \- a0 e1 K! s4 k* }

( i- o* v/ ]9 T  W: }& ~& L" s特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 7 i/ N9 x; c$ ]

$ t' s6 K! ~$ Z5 ^功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
6 g7 C, J+ U, b5 F& O% G
4 w# U0 Q6 I8 l5 p3 t7 \# z6 G座右銘：有筆記就抄，有考試就考 % |; O8 v$ z, A) N$ m$ l

7 `6 |0 O, V( A! ?7 G! `, {出沒地點：幅員遼闊
% E5 |1 W0 K" E1 F; a0 [0 A( l' Z9 \; X1 ?2 x
理想職業：公務員 ! L) p+ G" ^& V. i4 b+ ?9 W0 {

# i; V  H; M0 G4 {
2 O- V/ O0 }, r) z' C7 ]" l# H$ v! w
  O2 @* ~, G( U3.一心N用型
: V  D$ h) b" |5 |4 f
- g% H, V. c# }  q8 C% J學名：地下學生 8 n# A$ _2 a4 a# x% ~- m+ h( S

" r8 `. Q% j$ _& y5 w特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
6 ?; |+ ]5 [6 ?8 v3 A! m
  p6 j& z3 f5 ]: X3 x功能：磨練老師耐心
- r/ t) P% W8 \' ~
9 n# c6 C6 Y' G+ u座右銘：一寸光陰一寸金 3 @; X" ~- |2 d+ ^' M
! J: A# u# {7 q- @( {! [* U
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 " l) x! E! ~9 m) F* N' B
/ _  H$ W- q; g9 b0 W0 s% K% Y' d
理想職業：編輯人員 3 Y5 d" M% l. H& M

8 Y/ c$ o7 Y: ]( S0 n
+ [. I* _! V; L8 Z% t: ?2 |: T% }8 L" `  ?8 e, v$ `. z) a+ j
4.老僧入定型
% E  u% S( B. d
! a) p* l' [9 m( J! t學名：標本學生 4 A" e: N7 a% L% u$ O' o( U

" X. `1 S/ r0 V" M( }特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 … % G/ O9 q% z6 A; B) m; S% |
5 Z$ O! v. @5 [  J: ?# G! F: [
功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
( [6 |* [3 f1 n1 v4 `. t% [9 d& F7 n! O
座右銘：以不應變萬變 # B% K& C$ j- e7 x* u. y
1 t' O; E% N2 b5 {- ^% k1 ^
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 9 V) j2 K/ S# n

  [4 y2 ~* _+ B7 ]* V理想職業：靈煤
, r' s/ J3 u2 g; S! K
* t  c# p5 H; O1 k; `- L) j' q% ?# ], d. v; a  D4 X8 f
" Z" O5 [# D1 w  h& l" H
5.靈魂出竅型 " D2 _5 f/ z5 G2 G) V
. I7 @3 f: }/ r/ Y2 k: W
學名：超能力學生 1 u$ X! h9 h  [/ t$ e7 y
5 v6 E4 ~( P5 u4 ?* N
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
9 G) A( T* S" r8 S, {  v( `, s* Y& P4 [3 @; I; V; @0 U8 Y, r
功能：尋找中…………… ( U% @( V& Q" i2 T
# z/ t' ]8 y4 F( k9 U0 h5 B& _
座右銘：無入而不自得 $ N$ ?$ ^# T9 Q9 s

1 e# l, d- Z0 E/ C; E. |出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 # z3 q1 v  E+ Q9 L2 g- W
$ B/ z( |' M+ l# h2 t" `! i$ `
理想職業：精神病院住戶
, J/ W' C  V0 ~4 {+ s* m8 i; S
! s. |1 _' @+ D' C$ v# ~2 C9 J9 }% \, C$ I2 ]1 x- `" Z8 e8 O
$ ?: \+ X. @' Z5 R9 T( O' P
6.穿梭自如型 * z' ?1 N0 `1 c4 J2 j: g
1 ?& f; M( g6 R4 O+ x4 m4 S4 _
學名：業餘學生
# g0 O; W+ J. [% b) b# @1 ?% H+ w2 b1 H- u+ y! x, j/ q$ `
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
9 A& E/ a1 m: N$ S  Y+ O+ k+ }7 `8 t' X+ b" I" x- l3 l
功能：消耗剩餘之公假單！
( I% _# _& R% g# {
& ~2 e+ N8 L6 E3 j2 n2 ^座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
" d* ^, h1 A: o& d* Y
" o8 v- g$ t3 l# K' m8 v( r7 s出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) : s: x4 u+ J  V, b: p  i0 M% n

3 _6 b1 h* n& E  g理想職業：間諜
+ A3 `$ u$ `0 p8 k- J9 }) c2 M# A$ \- m! f( ^$ |" @4 e
) F) x" E# w- p
3 T& G- M, ]2 ^4 ^* m
7．穩如泰山型 ( v0 {* }' e2 ?7 f
3 L$ u: `4 H; x" S. ~
學名：霸王學生 / v4 W8 f: J7 [: G

8 f" G9 o4 w9 |特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… ; y# v7 D" u# v3 H6 R9 D- O+ ]

4 G, N7 O; Q. P% H7 a; t. T功能：加速老師血液循環 + i  h0 X: T7 n6 o
' L! j- z3 i) w" g( {3 [
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ 3 D4 x3 b  ~5 e  a

5 A0 R' {# _; v出沒地點：最後一排
* v: W; @0 M8 ^# o4 G
4 [5 [/ c0 `% l! V  a5 I理想職業：山寨寨主 # ~$ p" N3 t# L
. m+ g5 c) J% @6 K
; S% z/ j9 k) @  G
7 j, E3 T, S; K0 ]. h
8．無恥亂問型   [+ ]2 y  b% K$ W. [9 v$ ?

/ r: c6 e% K# t& k/ b學名：問題學生－又名：愛迪生 , @! T0 h5 s8 E+ o$ W* h( w

! v+ k. {; k. s* S6 o! l  Z特徵：懂也問，不懂也問   H) l4 M' {3 @8 x8 H

, b( _  L3 i$ y# C8 y5 b+ r功能：訓練師－長口才 1 P" @4 C* Y( \8 R9 f6 `
* R# j% q4 a: n, ~/ j  @
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。 ( V2 H* E* \7 Z6 a

( e+ w( @* G  m0 A6 I3 Y出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
: P1 e, i: u2 d$ M" ~. r# o/ k: ]' B! Z5 n
理想職業：立法委員 * }  e6 L" p, Z5 k; _9 N
- @* J& B1 b! a0 l$ |  a7 s
9 F9 ^% S$ \) I7 X

5 B, ^; v9 i. k# g8 J' V, y, |9．自言自語型   q4 p7 e4 I! p( Y

7 [$ Z1 J0 Q) k3 h( R& C學名：自閉學生
9 x& l+ Z7 |% h6 `4 E3 T9 c* y) a! E/ h5 s+ F
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) 0 u& Z4 c1 h4 i, A8 X( W
# r& j- F5 k2 Z) J" _
功能：增加上課情緒 ( E+ S! z  j  R9 v

# L! N, t6 u/ `座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
. p" ]  W4 r& j/ v: {5 o8 q1 L- n) S7 h9 |1 F
出沒地點：星狀分布
: j5 q3 |/ M7 u) q) i
1 K5 [) X7 v! d. ?; S理想職業：廣播人 $ _) y8 p' F" H
( }! Q: y  w/ j; m5 L  _3 e

1 Y" @1 Q$ j0 w% W
* A- j) G0 ~  a6 w$ J: o10．無辜倒楣形
+ }, G( i3 P8 K/ [: i! g. u6 B4 Q5 m3 b& @4 G4 H- X
學名：無辜學生－又名：衰鬼
) z! `! T! C1 i& K' E* E- R2 z
+ `: T. l: z) |% g2 r! A; S6 `特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 2 U. w- J8 ^5 x$ Q; L8 @7 _6 n2 n

- B$ l, V- s* A$ T) p9 ~5 b  v4 K9 f功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? + I( t' ^2 o: Z) W5 I! D7 f  N

% G2 d& B* c& Y5 j2 t座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
  z) T. a& b5 ~; e" m  W6 o3 Z5 v" x6 A6 H! y" x8 @
出沒地點：前面三排 ! e1 D% N% g/ W' F
* ]* h/ J5 Z% p: F6 B+ w
理想職業：老人看護