[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d& X! z: X* A  _
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
0 M4 ?1 f# B0 v8 z% W補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.' ]$ P6 v8 X3 e; k

6 V4 G4 H2 |7 \7 `( ^; r1 w大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
) u4 a  C- Q, Q) j1 V! a$ c4 G冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
2 t* O6 }! _* T, U# ]程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的) l% D. F4 f8 v8 k6 Q: A
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態" V/ i5 h. ]- b4 o- u( y
, {' G5 q% S8 r* h; [. H3 ]: Y
總結一句:係社會嘅錯!/ S8 O" ^% C3 [4 g
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!1 m% v  }" M/ A& m+ ^* G! I$ h) r
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
2 ?. `' g$ n2 D* h% s- {5 D" b0 z! c  H如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
# Q) ?8 Y+ L  b7 q! n& e根本就唔關補習社事!

5 o9 g. E7 v/ Y8 R3 jAGREE!0 J& `1 Y8 D& T0 g
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:8 L/ h6 }" L) \+ F7 L+ F
, T9 B4 l6 u  p2 u# a0 H
AGREE!8 y  H6 i6 d7 u8 p: h
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

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俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
: E! N) Z5 T! I如果無分就無學位,就算識飛都無用.
6 a' j9 n+ @0 b1 u& H* V5 C2 A如果想好既,就改改考試制度.
9 T* ?  I$ x% j7 X/ s; V% f不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
5 C) B$ B( f' G3 \6 G% a+ n) S3 t1 E# Q  U! A' V
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俾我選,一定會去補習!因為分是最...

" c9 r7 N: h8 m. l0 X4 p1 _+ D8 N0 ^
冇學校會信"求學不是求分數"的!
% i$ l1 u& L9 X  f, r6 t3 G2 ^1 ]$ [分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:0 r, ^: J  x8 D$ C

3 d: G: u/ {" U5 n冇學校會信"求學不是求分數"的!
2 @& b& O: \( X! q6 `6 ?9 o分數,就係現實囉!

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4 B6 c2 z, n6 j6 }+ _  D
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪4 O/ C7 h6 Y2 I
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
8 z* }' [1 o( y% K) V如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:" Z2 J. x. u- S
今次講d補習班果d
& M8 V" W+ S+ `) `# l7 ^" z/ Z主流老師意見係果d...

  Q: x5 ]( \: x

( K( r5 j2 m3 r, r- j9 q" r/ b' f
8 l; A) x+ j, A3 m. s( m+ }, @. b講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期/ K& B& `1 a+ O9 S
學到ge野for長期
, y4 x' L' X( l' I2 x; l# [& a, Z" _3 Z0 z& W* s
必須o係分數同知識中間取得平衡
6 d) I# D; E  f# X  z1 [成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
1 H/ d2 d7 e8 b3 q  }; \成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~5 @+ s! `# _& @, l
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:8 w3 B+ T1 E" n' N! B. P2 J6 `2 x
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
; ~8 a$ T; ?- m! j/ @係其他學業外ge野好