[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
* s, I: U! z% o7 [  M) v主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
3 t# @+ E" C* ~" ]  w' @6 p補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.- \4 ?2 ^$ k& r: l! a
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大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
! c$ @% N. C. v3 R* x) K8 v& U冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
2 n8 n' ]# r4 H% Q0 G程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
! {, {, J+ X! X( j7 p5 Q% {另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態) N2 O0 w/ v1 F/ ], |$ K# s2 I

4 _9 }5 i' E$ t. t1 V& ^總結一句:係社會嘅錯!
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& ]  m, M" u  F% V1 S[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!2 S. p5 U/ g* j' {
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:3 P& U7 ^" c" q! M0 l- d6 I
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!8 p6 u! X8 f- A5 X( X
根本就唔關補習社事!

9 L6 S! x! ^( g: Y9 E) \6 TAGREE!
0 O! W3 }& n' b! Z係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
9 w( y: `: \( V2 z: @" Z$ c
  n( ~( M* M! D, v$ _AGREE!  f  |3 m3 {3 w3 ~$ x9 U
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

- F" t' O( E) L, y/ W; t& x
3 A( y% ]/ x& ^5 u俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.* L3 B: m$ a  K1 k5 D
如果無分就無學位,就算識飛都無用., q( h, r# k0 {+ ~4 A" l
如果想好既,就改改考試制度.
  @) t$ \2 o1 c* V8 _( I1 E不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
  F' T  |6 l3 r5 P* a4 P% S5 l5 Q+ L6 w% r8 U. L
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
, x4 E1 A# i& U: K/ [
3 S2 c, \4 V3 p. A# x
, `% l6 N( @) [& e& i- X0 S俾我選,一定會去補習!因為分是最...

! D  k  y! K+ Y& z9 }( H冇學校會信"求學不是求分數"的!
; n1 Y" ~+ i4 r分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:8 N3 ]! O! h. e; Q
6 y/ ]4 p: v* \
冇學校會信"求學不是求分數"的!
& d( `; S- D3 A: p7 K5 B4 [4 M分數,就係現實囉!

4 Z& M% ^: A& [! y$ p1 ?* D* O/ r4 i( Y3 z6 K
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
: j0 r* Y3 N6 H  Zbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現- ?( c/ \# y' U5 F) H
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
7 }) [! f; c0 P, G今次講d補習班果d
8 ?) i; r3 i0 o/ }) Y主流老師意見係果d...

  H" D: r: I% o' M8 j. B7 ~& R
( @' I/ V4 Z* \- K6 t2 x

3 E, L( D" c5 D! k. e$ H! O5 ^講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期( p. _6 w; L2 v8 E7 n, T/ G( u
學到ge野for長期
& n. L- n% z( p& R; P9 {" `+ c/ S+ x9 H: D" h% d9 g
必須o係分數同知識中間取得平衡
9 ^" e. v) f( _0 a成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post9 A, {: B0 _8 [5 I" T/ ~& N
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
0 a6 R7 t6 p8 ?( y' _  s. @所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好& `# M" S; I* n, v+ T: [& X* T
) X6 R5 ]; T; g' Q2 w, k: _! ^8 \) A6 u
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:$ R- g" h; A& T
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

3 e( C& a$ q3 ?- ?2 C* W
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la8 g, T+ g* L2 N+ [
係其他學業外ge野好