pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.
1 H1 a6 S; t: o: g9 W' r好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,
: l" ~* Q* ]1 Z+ {: G好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.9 ?* L# q. e/ r# U8 W# c
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.
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% C- A& A' ?& Z其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 ./ k6 k- o' G" @4 s
可見呢一個係考試制度問題.
% |" Q7 m9 ~$ ?/ G6 s6 i: \% \o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.) Z/ H, o3 j4 z7 I/ O& H8 |
我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.: h9 J7 @% C( Q8 I6 _& `5 g
佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.
9 {4 D$ j" ~. d1 v$ d咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.& ^, F3 w% i6 _, F
除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實
* F9 a/ n) i2 \8 l. p昨天已不再