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11#
發表於 2008-2-5 02:42 AM
| 只看該作者
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
) q" a8 Y& w5 p6 R) v" @' t! L" F
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好  1 z6 r' v8 c2 A7 \ A2 `! o多謝你見意,也令到我又有另一見解:
2 ~# O6 }! H& Z+ @3 M, r8 O6 U: H" J7 k/ C
其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
: |2 t( S+ F3 E: T/ o; o# {2 i n( {6 m5 Z( o* X" |
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
% v2 g1 W2 G' _[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。# f, v& I$ H! f& [7 b
: _. Y; a" O# x- @3 X1 r
當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]
0 z6 s+ l( W% }. O1 p, P/ Y
$ V% J, Z F) E* B8 ~5 T* v本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。, i" t# t/ L4 r" Y8 G k* u: Z
% k4 e8 ~$ Y' `) [" `& H9 g-----------------------------------------------------------------------------------------6 [% p+ H% \9 o- w" B& i) d( e' j
+ _- F6 L: ?3 ?另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。
' r5 q9 z. {* M* {+ _" Z& B2 X我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,+ J4 }2 Q' M: z7 p2 ~ j5 c
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!% w: g/ r& o( m% z# V W* X
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[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ] |
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