[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
+ A5 g( n. M0 ^7 l究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?/ q9 p+ m8 {: y- `0 @2 i/ ~

5 }1 x( F( c0 |6 a+ \) l首先是[不好]的解釋:: i3 S: ~) _6 s/ |( n9 ]9 X- h
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
& J2 i* M+ o  s$ j% ?  _0 R如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
5 J4 o5 `% {# _; [; x; [8 y  P5 k" {3 N& j' K& J
之後是[錯]的解釋:
5 M5 w7 Z. t( c8 K; m& i5 w[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
5 A8 N+ W' M$ x; k  r; W如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。7 |0 t; ^  a7 N& ^# B8 V
3 n& F: c5 Y. d( ~& r  }3 o8 i6 W
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。( d6 T6 J0 B6 k8 ?# e) |  w
我試舉例:
. g5 q/ P- J5 y: N3 Y1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
$ W, I. E4 v& L( X/ E2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)& K! L: l7 Y' T: u
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)- a7 h1 b( ?' q1 N& n5 O) U
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)% {( `( P, p. ^5 G- u' _
) E4 |. \1 v- Z) L
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,# H3 f1 A( y* Y& E. l
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。0 w2 n# H" ~1 D# l

, W/ V  x+ U9 P我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
# j5 L5 X0 @4 }5 f& z! ?$ U  d+ ?, Y/ Z8 i% m9 U. |. @& P
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
: X+ _% e# x% X  V; h; Y  a! P
0 g3 j+ a9 a3 Q# e$ E
  l. D. M$ K; v+ C7 U2 r6 foz2, Great Topic) y# q% x0 [4 g9 F/ h, w

6 {/ z! m" K* Y/ P( Q  p2 J" ~我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

; G4 p$ M7 m  m+ g7 R0 m  ~, Z, q1 T那麼方案(2),ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
2 O( o& w( W* P: q
* _% u  k. n$ [2 M4 a% x* y  K! n9 }3 Z
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分* [) ~0 I! I. Y9 N
Ok?

2 @1 e2 y6 V! _  {
好!
( G3 T7 i' Y2 c/ c多謝版主支持

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
1 v4 r* j) |, G4 m! o( I你係唔係有D搞亂左啊！5 g# V3 Q* J( R* B4 L! t* Z8 u, ?
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
2 c1 S& ~! o0 I2 _你嘅舉例根本就亂晒龍

( H0 s  h1 D' Q4 \
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;6 B2 E6 D% R1 P3 b8 g5 Y
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]* R) ?: K' g$ s

! H* ?% L2 {7 @% k/ E0 l, |我再試舉例:8 C) P1 e9 S5 g9 j- \, u( \5 c
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;+ Y% ?; V( O$ F1 n' j7 \: ?' |
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

oz2

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:; G* k9 a& `; W  w/ m9 m

: N3 `$ Q, e. n: E- Z! ]! ]你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

' h4 ?* o0 H( k7 {" [
多謝你見意,也令到我又有另一見解:" l. t; s4 l: B! e! F
. X# b9 y0 W0 y) I0 u' M8 B
其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;  z8 J* o' ?3 z/ N
" u  y+ x8 H. b# I8 W
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]: w& Y4 A: j2 d( A7 \. ]7 l) k9 ~
[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。* X" s" v& _, L& O, [4 w

+ x* Z5 e( I1 [) q當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]" S8 D0 N, T) U5 i% P
8 K+ k9 X- Q5 z3 l* O
本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。( W3 Y3 ~1 C: Q! H

1 _# S3 n4 k7 p- G2 z  p-----------------------------------------------------------------------------------------
0 U/ Z, T. U) ^! T4 W- ?8 [0 x* w8 W+ V
另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。
8 i7 Z# Y* }4 i我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,0 o# O* F& g- U9 H* m
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!
' G2 z! v& G$ j& H; _/ F# v1 i1 u2 n7 X3 T% F+ s, }6 ~3 w
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:47 AM:& G; }- D- A7 ?# B: y' \
. X9 a% q% p( Y8 W: C
, O" Y' i$ Q* @& n+ E
放心，我相信 SWK姐姐唔係敢既意義, right?

3 K/ o8 U+ r. |5 c% \我都認為SWK是幫緊我的,及提提我姐