孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習2 y6 f, h4 V& y+ U" j

# Y, ^- Q( i' g, S% a* F防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
# Q, x4 [: ]( K( P7 k邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。4 t9 @, g+ x% P! F
一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。' R) z$ m# Q+ P5 e1 V
防止虐待兒童會熱線:2755 1122. B0 Z0 q4 F' }: P' p
網址:# c. t7 F7 e% p  q+ o2 P
http://www.aca.org.hk/
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/ o" ]6 q6 P' S9 H6 C9 J2 u9 i希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

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一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!. x! ?; X$ W6 J, L* I: Z% i, y  R* Z6 T
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! 2 W/ y( |" o3 y3 z; b
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罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...% H, a# {" G- \- A2 M1 @
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

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% F: e9 x* m( A; {8 o3 |多 謝 版 友 回 應5 q/ x, o; P0 b) x& K

: A( r  \6 d5 |( Y2 @中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心
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謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝: r0 @  v: x3 |8 c
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