孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習
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) I. g% g- x# O8 B6 I5 I( F( Q6 z防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
/ v% s" @6 k5 w! \. J邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
$ Q% C) d$ h  ]8 Y' }& J一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。- C0 m; L( H' l( }6 b  ~( U
防止虐待兒童會熱線:2755 1122
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http://www.aca.org.hk/# e$ Q- ]7 e5 y& Z+ y
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" @" H  k6 C$ V/ `0 B0 k' f希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

中國心

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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" B8 J/ W# |0 W  K- R, U( g, e家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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& z" S8 ~1 D! y5 D罵得最多係小學果陣 !!
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2 b/ s# J+ C- i% Y. T) x( P邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
! A3 {. h/ U4 q+ c; vselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

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