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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
( o, D+ G/ z6 R+ t! S( F值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
8 w2 k5 U) x1 W: W6 [3 P- t$ b! v3 i0 e會考生常犯中文錯字6 z0 ]$ l% d8 [. f7 }& E
% \5 Q' S: W C1 J/ x2 H4 ~
錯 誤 正 確' z, i6 k, X" y9 Z% ~, |
, N0 g7 j- o- J/ o
腦 根 腦 筋( V8 U' ]# }" z6 O* J8 ~9 ^
坐 位 座 位 U* j' h+ P6 n- y0 `0 g0 u0 K
徒 直 陡 直/ W& d$ w7 p+ x& h
道 絕 杜 絕
6 k4 Q# @3 U+ o+ K$ X漫 延 蔓 延$ k, Q9 F7 q( x% P* z
身 裁 身 材+ Y+ K" f/ U4 [: k$ t. r l
口 喝 口 渴0 ^6 e! W4 d0 z4 N" `$ w4 F' l4 M
輯 捕 緝 捕
7 u; _/ B, d2 Q& [' x7 ^3 z" G! \擁 躍 踴 躍
$ ]- o% C9 Y3 O5 `* p/ C乞 立 屹 立
# h/ s! S" j+ ?轉 戾 轉 捩
/ Y: P" R* ~( Q3 ?' A/ b扇 動 煽 動' z8 Z, k- f) L/ \& P" W& h) J
顯 嚇 顯 赫- ?+ s) _: s6 {" O9 _" P+ l
整 飾 整 飭 |4 H8 k. _0 Y
演 譯 演 繹5 ?. v; U4 Z1 b
根 底 根 柢$ m |' g2 T F- }. `
鬆 馳 鬆 弛
( ]5 j4 m$ L$ k, g7 J: j完 峻 完 竣- Z2 c; f: {1 B
婉 惜 惋 惜
4 z1 ]) y3 c5 {% L: I8 D- Q6 q* l清 淅 清 晰# }9 T9 T2 T0 o/ G8 E& M7 K5 J
戰 競 戰 兢# y; l7 i' G3 I+ e# M3 ?/ r5 q
煩 腦 煩 惱
9 g. D- m9 K/ U5 ^, m, `2 J7 d按 制 按 掣 p! P3 C0 K3 A/ f/ X9 X" r
儒 弱 懦 弱
- V; S& b. w3 j1 d角 式 角 色
( l% t8 q2 u3 [8 r膺 品 贗 品' s! E: n2 M+ F1 z2 q
移 平 夷 平, h D8 s% x, E4 u1 ^, G1 U0 [
竭 息 歇 息) t5 O1 b5 b* r
讚 成 贊 成7 |) k! \5 W0 R) U
糟 塌 糟 蹋% @# p) H# I) W# C
收 獲 收 穫
6 ~* ]- G- [: Y: x& [+ J商 確 商 榷% L0 |5 F7 p( M# e$ `; b
暴 燥 暴 躁* \% U. |; [* ^# E& @+ F
璀 燦 璀 璨
6 r7 k' B/ Q" R( y- s完 滿 圓 滿5 K0 D3 d$ U' m* H* w7 m" i
交 待 交 代7 O& S1 u* w1 \ j' c
原 素 元 素$ I. ]% y" Q3 v2 v
遲 頓 遲 鈍
+ y$ n9 A$ |% ^5 Q* ^: n% j泡 製 炮 製5 o* c F' t0 y6 u: p% b Z& V! M
鬼 計 詭 計
! a* X1 Z% {. l/ T% e修 茸 修 葺
, j* g+ L3 h* z8 x9 n" E嬴 弱 羸 弱
, \/ G/ a* M. G1 y+ g蘊 釀 醞 釀
+ t G% A9 l+ x& K, }+ Z鐘 情 鍾 情8 m9 l1 u4 _" ~. L! [
招 睞 招 徠* x- X# h; k7 S7 v8 \
防 礙 妨 礙$ S+ g/ H# |, y; w1 T
跨 台 垮 台
2 p) ^( l) X7 n& Y貧 脊 貧 瘠* a4 i" N* d k
請 貼 請 帖
; b; I, L7 s# D9 M. _5 ~" j斑 爛 斑 斕
" p5 O0 E' L. j) `% F) c7 Y( L混 身 渾 身
6 `( I9 m5 d& e/ Y阻 撃 狙 擊
8 o! K3 v; m, a* O* N+ E脈 胳 脈 絡
$ k/ S) U* v- b8 G5 T" u裁 培 栽 培' L% k' E! o4 H/ `( h
抉 別 訣 別5 f. r9 B1 P+ W/ j
幅 射 輻 射$ g# d& n( w$ Z" ]
人 仕 人 士
7 L& A& ?" x% t! Z+ N鍛 鍊 鍛 煉
6 i/ \3 h; t- A. F, T* _吶 悶 納 悶8 Z% R. L2 j& s. }3 x' B
渲 洩 宣 洩9 C8 S; y: t$ ]- C; O: ^
咀 咒 詛 咒$ B. _$ i6 C. k& h) l3 Z# Y# T
取 諦 取 締 b& h1 L6 j# E: E) r+ k7 k; g
下 塌 下 榻
W* W' f) C2 y, m配 戴 佩 戴
$ D; a+ q6 p, r3 W, d8 p慎 密 縝 密
1 F% L$ b1 E1 |: W) ^/ i6 V氣 慨 氣 概
, E+ N$ G3 O/ J% \8 u9 g' G! A技 倆 伎 倆/ Y6 S' i. v5 z5 B% C5 {
範 籌 範 疇$ w$ ?5 d) K6 q$ ~' P( L7 l* q
採 排 綵 排
( D& e% Q7 c- ^1 ?5 A猶 疑 猶 豫+ f6 y+ I: n+ ?; f/ ?
擠 身 躋 身
: V6 k4 u% r$ ^( ]4 I3 b! D沾 污 玷 污. P0 V. m* k L9 H4 [3 u9 }1 P
撕 殺 廝 殺' M" O1 D% R }% I7 G% Y" ~# C1 h
寒 喧 寒 暄1 M, P6 h5 N; {! _6 A! f! r" X
暇 想 遐 想
) B3 Y' W7 t5 }- }2 J' V遭 秧 遭 殃
7 q4 u% j, t) e0 X$ O剪 彩 剪 綵3 T1 u# f' S$ h7 X# j9 S6 O
歸 究 歸 咎
# I( H; n% a$ \( j殭 局 僵 局& A$ [9 z, c: u1 q" m N4 }
明 信 片 名 信 片
7 a8 V& _8 S5 M" O螢 光 屏 熒 光 屏# I6 P, v0 K6 }9 c' t X9 Y) }' G
一 窩 風 一 窩 蜂+ a/ _6 u+ q( |; {
磕 瓜 子 嗑 瓜 子: K+ P, G( o' K# ~
漁 市 場 魚 市 場
: }+ ?+ N# `# z l% N- H8 E蒸 溜 水 蒸 餾 水
$ f. W! t2 D1 e* r" {大廈臨立 大廈林立; x- ]$ v5 ^7 m) r1 E* C2 T
穿流不息 川流不息4 x, |5 I$ ~; z0 \) d5 C1 X
名符其實 名副其實+ u! F$ X5 E- p. C( A/ ]
笑容可谷 笑容可掬
0 v5 O# y) t7 ?) |& X4 ?, N腰酸背痛 腰痠背痛
0 A/ q% `) C3 s4 Q S ~0 [固步自封 故步自封
0 Q' s$ O) X Y1 O) g如火如茶 如火如荼# ]1 d) E$ P% k& c) x6 D; l
首當其充 首當其衝
/ A1 u2 l9 s: W' b( F披星載月 披星戴月
4 j% N/ ?1 q2 W) [嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
$ E- c9 T2 j1 \: Y事情複習 事情複雜8 D: ]! G* Q" h; L/ N% ^- ?/ x
月色矇朧 月色朦朧
* J- K9 a7 q+ V& M- @行量得失 衡量得失
- \3 `2 M; K! U- n+ d; |/ D! [禮上往來 禮尚往來3 u" J* v9 H4 o
目不假給 目不睱給
/ @ B* B+ X9 [8 I/ F實是求是 實是求事3 U% w3 U/ j8 R2 F- }) \3 u
可見一班 可見一斑
' H- T( Y# H* ^) D見人見智 見仁見智8 @ i. g' d- q
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
2 a" V$ y# c. Z. U" q: z8 K1 M名列前矛 名列前茅
7 S! F1 s" r( c5 M按步就班 按部就班
0 [' X8 ~6 E3 O' K: |3 o3 `高慫入雲 高聳入雲- L' D, U* z, \( n
手屈一指 首屈一指3 R @, Q% F. S, J
語重深長 語重心長% k) {! P0 r$ s& g4 b: h# y' P
美侖美煥 美侖美奐
- X8 t$ W; O6 w( ]) T換然一新 煥然一新, b" f7 l; G. I+ X7 \! Z
以日待勞 以逸待勞
+ ` B& ~+ v; }) C# E L5 D- U4 @0 t挺而走險 鋌而走險
3 e, t' K% G' b! z相形見拙 相形見絀
1 P# F3 i. `$ p疚由自取 咎由自取
7 F1 x$ o! s) `1 U; W4 u虎視耽耽 虎視眈眈
! ]3 \0 |3 D- V) }1 U愧夠不堪 愧疚不堪
% o: \" u5 J4 F& K再接再勵 再接再厲 c+ G1 }8 V2 Y: r8 z
擔於逸樂 耽於逸樂
1 f4 I9 j- {# a6 t; c @1 X' X氣勢滂礴 氣勢磅礡7 d/ ?5 d Z( y- ?, m2 \/ p
推心至腹 推心置腹* s% H" `& Z( S5 D8 p, J
汗流夾背 汗流浹背
+ f" D- {: i# i不勁而走 不脛而走
4 v0 S4 t) @# T$ O* F+ h不摘手段 不擇手段
6 T$ C2 @$ c2 ]) v7 T4 R9 {膾灸人口 膾炙人口4 b3 P) D/ Q- M& l' \2 k% v; \
晶晶日上 蒸蒸日上
6 G) l& L6 W" t* ]& k' _7 H# W居心可測 居心叵測- @$ [" a" C9 n, C
氣量狹窄 器量狹窄3 z3 b1 v: K5 R; _
趨之若霧 趨之若鶩( D; @% K5 B$ H+ @; ], c" a0 F
心力交悴 心力交瘁; E- n; N2 L* S
好高務遠 好高騖遠, {( a t5 \3 _$ {, k; X( A
怨天由人 怨天尤人5 g. _* T8 a5 e) t1 l* s
期貨可居 奇貨可居, G/ K0 x9 E4 C% W/ [
摸寧兩可 摸棱兩可
5 L' C0 }2 Q/ }8 J! H H$ u不知所蹤 不知所終
, t* R; O& D' N走頭無路 走投無路
. D0 y( h9 ^6 h/ K# L; M拾人牙惠 拾人牙慧
. E0 |' e5 R, p: v C) l/ P良友不齊 良莠不齊
0 N2 P$ d& x7 j7 \- O$ k% h' `真知卓見 真知灼見 G8 k; i1 o8 P+ ?
耳儒目染 耳濡目染& s) ^" f5 }$ e! [+ U
牽起高潮 掀起高潮
% p c: ^$ H/ \# Q緋聲國際 蜚聲國際4 @1 \+ q5 m+ ~0 E
病入膏盲 病入膏肓7 a0 z, o) f6 t9 e) V* J
成績匪然 成績斐然
7 | H4 l9 i) G5 o) l/ L. ]專橫拔扈 專橫跋扈
$ Z6 L* a: ~4 y( s( p5 c; h林林種種 林林總總
, A2 `, O) E& R0 P R; d! [9 `一飛衝天 一飛沖天5 N6 p: w+ X6 Y
莫明其妙 莫名其妙5 p* U5 p" G4 H6 I
額首稱慶 額手稱慶
) E/ O8 H( w, X. _; ]毛骨聳然 毛骨悚然
, H/ d3 z- _& q/ K. a不修篇幅 不修邊幅. _" X" g' z& _. {# C
風聲鶴淚 風聲鶴唳
6 c+ K' h0 p0 [" M) k反樸歸真 反璞歸真8 B& a3 ~2 w1 C T x: w; w
以茲證明 以資證明 W, D: M7 `6 B, S6 b/ h4 c, Y9 e0 c
云云眾生 芸芸眾生
9 j! P% I6 q% J( c/ x2 o力挽狂攔 力挽狂瀾
6 J2 N1 I q$ g' a3 \7 c赴湯滔火 赴湯蹈火
) l9 n0 P8 ^" a草管人命 草菅人命
% j4 J0 A; b' C! q6 U* R0 R9 D別豎一幟 別樹一幟' M1 b; I2 ?* S! ?8 ]
初出茅蘆 初出茅廬
( H6 q" x% K- U9 D& K- L& r神智不清 神志不清2 l% E% O" w; `# ]2 l/ W
許許如生 栩栩如生0 I# T# m+ j: r! m+ \" [
優悠寡斷 優柔寡斷$ @" d5 h: G0 O0 L
忍唆不禁 忍俊不禁
' U. F/ v9 w q1 x迫近眉捷 迫近眉睫5 B4 U) q* |' T0 }0 F7 e& y. T
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
8 ]% c5 W. G2 W5 H& b7 F提綱揭領 提綱挈領1 Y8 K# J4 ~: z$ ~, ?
磬竹難書 罄竹難書
' G: V: Z2 k, s1 Y- [: w* k1 e默默含情 脈脈含情# ^2 k$ W- Z: N( ]/ t
壓苗助長 揠苗助長7 m$ K3 p" v- X. @( c/ `6 m
聊聊可數 寥寥可數
1 q T* A5 M; s* f) o- j整整有條 井井有條+ m8 X# P( n9 Y: l
日月如梳 日月如梭* y+ \. b) K$ |: s! k
萬頭鑽動 萬頭攢動
4 i) T5 M5 l/ q2 G" I3 X: [. Q精神翼翼 精神奕奕
$ I9 A* i& v/ q9 ^4 X直接了當 直截了當
1 u1 [7 U: Z$ r& L. c/ \聞過飾非 文過飾非
) O9 H6 q3 K4 [/ h/ v9 {一視同人 一視同仁/ O2 }3 O6 c, f! Z
風餐路宿 風餐露宿
' K8 O/ S/ I; g9 x! P抑揚頓錯 抑揚頓挫" V0 d$ }; p, [8 w
剛復自用 剛愎自用5 ]2 S9 D% \& {1 k! h
敵慨同仇 敵愾同仇
+ Y c3 m. b A! ]& T" J# ]異曲同功 異曲同工
- S& u9 T/ `4 e; y& ]和靄可親 和藹可親. P1 g" p; y3 I9 j
詢眾要求 徇眾要求
. ^4 u" f' W* n4 j惻忍之心 惻隱之心
, C: S8 b* t4 C7 U妄自非薄 妄自菲薄& i# m" n/ p, p; h& t) a( {
陶野性情 野冶性情4 |6 H O3 @/ e" m j7 |9 M
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
; S0 H5 U# F( \經驗老道 經驗老到" `0 I: l5 |) R. c
事半工倍 事半功倍9 n+ [7 a* g3 \( T* w- d8 t, R6 n2 I
一脈相成 一脈相承
2 Q0 ]4 L, ?0 g* S Z各適其式 各適其適7 }( i Y6 O F- c# B
形形式式 形形色色" F/ |! ?, c: g6 B
蜂湧而至 蜂擁而至
# y. g) c& \( O2 \濫芋充數 濫竽充數7 N* d$ r+ [% J3 A9 y
尾尾動聽 娓娓動聽
8 q$ V. U: ]+ l- B為虎作帳 為虎作倀: Y0 U7 p0 M- T9 _) y, Z- _7 j- d0 s8 g0 S& A
混水摸魚 渾水摸魚
( Q, E- p r! G+ A$ ]* t相輔相承 相輔相成4 z- A0 Z+ i# a
無所是事 相無事事
4 R5 v) W+ u' L# n2 @( r故名思義 顧名思義
1 R% R' K8 z' J4 @% V/ {7 {天花亂墮 天花亂墜& }% T9 l1 W. `
膛目結舌 瞠目結舌4 H" E' h! J/ X0 [8 X
破斧沉舟 破釜沉舟
% Q. V) L3 D2 } L滿腹經倫 滿腹經綸
1 \. ], }$ ~" G' i跚跚來遲 姍姍來遲; S# z0 }: B9 X* F* `* J" d# j
峙勢凌人 恃勢凌人7 T+ [% X3 f: L7 r
語無論次 語無倫次1 `" `5 r. l* r
遍體麟傷 遍體鱗傷
& \8 Y5 r; S6 i P8 {) \2 I: p5 n世外桃園 世外桃源
* @" x8 J: k; Q; \( J4 q. g罪魁禍手 罪魁禍首# A" D3 F. c: }2 {2 Z8 W }- y
驕生慣養 嬌生慣養
8 Q( R( Q/ h" u, E# j1 [消聲匿跡 銷聲匿跡
( v. E1 A, _$ m @) F: V. C) j風塵樸樸 風塵僕僕
! u# A: I3 @" ?8 t通貨膨漲 通貨膨脹
/ B. z+ n8 d5 L) D2 b2 J中流底柱 中流砥柱
1 P3 _0 U( i8 z怪石磷峋 怪石嶙峋
- V- F" _ r9 P鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁; s. E$ A: k+ c: g8 q
既往不究 既往不咎2 U9 k' G6 ~0 a2 Y- e1 j% X
無是生非 無事生非
- z V" z, a0 E, ~* ?$ H謀取暴利 牟取暴利
3 b# P2 @* t5 U' K5 `! l" \. s. r頭昏腦漲 頭昏腦脹 , d7 I I3 D2 E! M4 u0 o
5 Z2 K& B2 B1 J" { ?3 G" N
7 y$ r" H: F7 H9 m收 獲 收 穫
( D' ^; z1 P0 ?+ a( Q7 C港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可1 b4 u; F/ D! z8 O0 D8 h
其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
: B$ K) P8 y* \% q3 H' ], X# B; yhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
: }' E2 K" e( [! A& m台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
4 F$ b, V% a2 l8 F" Y收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
+ ^4 a2 X( E0 [: T p3 z所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。$ R6 S. o4 d8 ]0 s' u) b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲3 y4 U: y4 J1 P2 }& ?, A8 N7 i
' f9 f- z) ^: K* W暴 燥 暴 躁9 e& j/ h% ]0 p8 G7 V0 ~
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞; |' n {1 s; n: R
遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。# U x2 }4 O( {8 l: i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥" N6 H: R7 r' U/ g2 X6 R+ }
, y/ K6 U i* B4 R* f5 L
完 滿 圓 滿
# \, j9 Z4 @7 D ?% P7 c台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
! ]. k# Q, M q! ?, A- k# C/ P圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。: y3 S6 O. J! X h1 w& Q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿4 q+ d1 q; P, U0 H1 u: k, t, M/ e$ t
/ s6 p* {$ ~( }) m8 j; M
鍛 鍊 鍛 煉% L- a8 f" _0 e" c; ?
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
( x- @7 t4 K$ Hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
5 m/ c- j# ^& L' h# d港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
4 [/ \. j! ~) ~9 e; U: H6 g鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。7 v7 k: U# I( ]
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm% z0 B c4 `& w# v2 y. C7 z2 ^0 @
9 I5 r+ q% g' O0 U# n% o1 ?配 戴 佩 戴- }5 A2 x8 \! o6 J6 H! a: z% r
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞5 v4 k6 i, e* r6 g
搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
7 Z: I" w5 }; w, L; P0 F) {1 w! Ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴( d0 E A, \7 K: |3 }! [
. Q6 M) r8 Y9 d$ r1 m
技 倆 伎 倆
8 T; z7 L4 r6 |台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
r1 E3 w- T+ Z8 t不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
) Z' ^# v; }* X$ Ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆1 G. \/ I% d" w9 W4 Z0 x# f
6 w: |, `& b" e- @3 @/ o/ v8 D猶 疑 猶 豫
# c. b2 ]" R9 H D% n台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞/ r$ P. F( i- d6 y
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 8 U9 g# w: N- S5 ]+ J9 n! q/ i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
# v2 @) [5 w! A+ E* s. l
+ F$ x7 P; P. ?. ^" ]7 t螢 光 屏 熒 光 屏! R9 G2 X0 |% w% _8 L
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
: K3 ~1 \$ r3 l) O用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
+ T8 ^3 D% Q" f+ ?9 O# |http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光9 @- j+ R+ r$ B. C7 }
p$ E/ ^" P0 M; [. Y3 v* N; d5 B" [( H7 \/ [; u
名符其實 名副其實& B, S2 `; T d( v8 }5 y
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
% [! E& h1 t8 N+ ]' p名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。6 n8 d! Y4 |3 n& S9 E: p
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
1 |) T d3 D7 U2 q" n. \ W* N8 g
推心至腹 推心置腹
6 K" K- J, H, t* P7 w$ p台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
+ g/ b( j# Y6 H7 l# G% ^比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。
. [' W$ ]6 N! S0 G* {' ^& E' hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心 ]- {( h# V% z( ^
. ]; r1 `7 _" q! V- o4 s一飛衝天 一飛沖天+ [! ^ [" g: i! d0 L
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞0 K5 [+ o* g! c+ y# x7 v
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 4 g) Y7 V( k2 c( k3 h
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天 S$ d# h: x" \3 d
( I7 p4 ~4 E% X1 q \: P h
莫明其妙 莫名其妙$ {& u& y5 z" X& ]
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
5 ^/ t; k5 E+ B; [+ q8 y不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
; C6 k8 B7 s9 m, p( [, p0 uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙# S$ [( w! T) \1 k8 o
9 s0 f* S; c5 j* y, s& L
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反樸歸真 反璞歸真
( h$ k9 ?" i. T4 H2 J“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤& c$ Z6 K+ a3 ]
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
, N$ |0 o/ x$ ]2 Qhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
/ X- y( ^9 V3 H0 V4 ^http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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直接了當 直截了當4 a( i) h5 G# `2 W& A6 v1 e
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞" U( R+ m# N0 o* A1 G2 @' {$ b
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。2 U9 ~2 x2 t9 R4 |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當' R9 o O' Y2 i
! Z5 d! {& G2 x$ l( z+ m消聲匿跡 銷聲匿跡
# F# N. `# ?8 w9 v台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞- R1 E* H3 r' D* [2 j s! U$ ^0 Z
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。( P, p) G7 b/ {( p; a8 G0 _/ G, _# j
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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蜂湧而至 蜂擁而至
# \8 ^' m0 s$ f( V台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” % \& G+ |% ?0 }* g" J* B+ q. Y
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。
" i6 J/ B0 v: N7 w5 D8 f1 {蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可
2 z0 F2 N4 r7 r9 T* z9 t! L5 Z# a0 X除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
5 ^" ]6 j# B" Z+ A6 R( c詳參台灣教育部國語辭典
: B. s; b5 R: Y3 Mhttp://140.111.34.46/dict/
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) d( l+ F6 r, M1 ~5 ~1 c這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
2 ^1 t1 Z5 y6 d: h2 ^* U很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
8 \/ K2 z5 Q4 H+ {9 Y7 q* t# t3 R並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
% c! K+ o p* Y. O9 z# y何為要這樣呢?( _ K5 U# S4 F$ d5 N# A2 F0 a
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
8 p9 [! T0 Q5 M6 P6 `2 U& N5 j: g9 R$ ?爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 - F/ F- T% ]6 J9 ^引自:- N. O7 @5 ?+ A' k* P% l3 W0 a
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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2 h G% Y6 ^$ `6 v; U[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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