學生10大類型!!你是哪一型?

lok20012004

1.聖人型（垃圾桶型）   A1 m2 @- R: P7 c9 Z
- y' z7 O5 i& X8 `6 \3 n  k; _
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) # i$ o7 u( ?0 ~1 [" J
! O: S% J$ ?0 x9 e3 @
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
' Z$ Y+ V5 D5 _/ t) P  R6 W
- u( G( |  B3 g( C# o1 }: I功能：考前總筆記出處
: l/ C% y! e" y# n5 D3 T" q: u" [6 l1 L
座右銘：一筆走遍天下
6 D2 V0 D! y- f1 S1 {, x* I- h6 Y8 d& a
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
% f( V) o+ o4 G7 M; W# ^/ l4 f4 e/ k
理想職業：拾荒者 : P% Q; }3 C7 x: j; J) q( G

; {4 ?: }" C# V$ ?0 }2 T
2 u9 h0 Y; e& Q- `1 l/ q( k: T3 k2 i: b, q# d% F
2.標準型 9 b# e+ z, N$ [) x1 M

/ d( l# S# A" C6 v學名：專業學生
( r9 y2 G( s% Q/ J% |8 [
0 l: V) i  R6 w4 O特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
. g0 ?: S/ k6 @! j9 u: X9 Q, P5 M) _8 l4 x# U. z" z+ W4 z% ]. t' }
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
( b* N+ ]- A- T; K" c, ]
! i$ g; i8 p2 a+ [& S8 @, R7 o+ T座右銘：有筆記就抄，有考試就考 : l2 @2 v* u4 n1 ~8 j7 z
- \5 M' L; _* b8 H9 B& U4 h
出沒地點：幅員遼闊
; F# X  u% ~) J  f! ^, q$ L. V  B2 r6 a
理想職業：公務員 1 s2 B7 ]* R9 A& L& [7 g/ V
+ h3 u$ `5 d( p; \7 f5 o: F

7 F+ a6 v# f1 S
$ _4 d' Z* v; P1 a. O3 j0 v3.一心N用型
  x: Q- g8 M( C  ~3 K2 O& U
, p% a5 u5 v6 |4 S7 O學名：地下學生
) W8 e  x- f/ ?" _' T* K5 ?0 {  I- T8 O' B$ H9 j
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 $ l; i: u! k6 F% R; v7 }# J
! P: o3 ]# j& m" n- B
功能：磨練老師耐心 1 {; `, d! ?( |. r

! u; j# m# X( h4 l$ A( N: A座右銘：一寸光陰一寸金 + C' @. X- J7 @( u) w; p! \  P  `
& H/ G9 b! J) \8 k  y# i
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
7 c; Q4 ~8 ~* v; h* Q- g7 K/ L0 D9 f! J) F/ r
理想職業：編輯人員
8 L+ t+ n" [& y* U
; e$ `/ e( W/ B% e9 |7 [+ B! s9 M* W. @5 U# }1 d
3 r" J0 D# k  ]- j3 {- Q6 J
4.老僧入定型 & c2 C+ p+ n7 n3 m# X

$ F' e' ^+ {( ~" k7 t/ e/ M學名：標本學生
( r, |7 d1 F7 ]/ g4 N8 ~4 ?  B
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 … 4 N! d& B) f4 j7 O) g5 E* t
4 R9 ^# J/ f! G$ m+ }
功能：維護教室安寧………（打呼者除外） 8 `# r2 G, Z  y+ w0 S$ j8 K5 B
$ _5 r3 ^0 C* L, D, _) ^) e
座右銘：以不應變萬變
+ ^5 j  h) q' P$ F
  g$ F$ M( X& l( @0 @出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 - e% Y* A3 T1 B: W9 Z3 a  P

$ B6 p+ G  j# S理想職業：靈煤
7 j! @' r) z4 Z" [4 A% ~7 Z0 e) K- x; o: f1 V

, v; }; O- t0 ~7 x: e5 N' Y. t0 P: W5 V9 E* ?
5.靈魂出竅型 4 N" K* r1 v3 |2 ?( Q

* V4 @* i4 Z! T! a學名：超能力學生
8 M( ^, X; N8 P; Y! i& r$ n2 r8 ~3 I) d, e- l  S
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 + Z) e1 x3 y8 G& N- E* N5 o
( m  o9 n& _& Y5 [8 j
功能：尋找中…………… / D" B0 C# q3 b) O% S
& N0 d. M/ T* ?1 t, R. C! H  A
座右銘：無入而不自得 8 _) I0 j& G1 k4 L$ c# F

1 w. g4 b; \" g6 I6 J0 D出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 2 z. |$ B' [+ Q' y! d

! ^+ _- W1 }( `1 ]# U8 _理想職業：精神病院住戶 * ^* Z' T& O# v5 {& W1 \* l

' _0 K& S( A5 ]" H* }& e+ m
$ g2 Q( l) ?- C3 Y. H. e+ u+ l4 E5 o# G6 {1 E( ]5 _
6.穿梭自如型 ) l7 ~4 y6 f: Z( o
/ ]  D7 M1 a' k4 d
學名：業餘學生
. r3 P" E% W3 P( r- V6 l- J+ l9 o* U  \/ L  R
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ? $ f5 t' M- w" s

  w7 d$ }+ k( H& @功能：消耗剩餘之公假單！
% x7 L9 T+ T$ V2 ^; ]4 \
7 ?9 P% `5 y9 D4 o! ^3 ?* |座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
3 S; m, o# X3 B7 {( b% T8 s6 @! ]/ Y1 q7 y. x* ~9 q+ n
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
/ \  Z9 v1 p" W3 U' x/ U  n# f# S4 F1 ]) n
理想職業：間諜 * j4 n, R# T6 F" p8 \$ U

8 T: R1 Q9 j0 J$ s6 s+ d( y, F5 L( u6 D3 S( D) W& v0 N- i2 h
2 g& p0 \0 O) L, i5 J
7．穩如泰山型 ' m6 z! t7 R! y2 n9 N

/ G% \2 w+ B0 B' I- j8 G" Y學名：霸王學生 0 U5 V* y3 U) b1 {3 p

% c3 v. x* E. {) Y! Z特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… / l) n8 d5 d% Y( q1 e

- Z0 ?) `$ [# }% i+ ?功能：加速老師血液循環 . b2 [; m( _! @& X/ X' b3 f& |
: v) I" e8 {4 _* c5 {2 y4 K9 i
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！
' p2 |- u; w" O! ^( Y& j8 @! V
; ~' E3 V! e8 V5 o! K; v出沒地點：最後一排 " n. C. X3 N+ l- n) ^: u9 F. |6 \
. ]; _& O( w- t% W& i
理想職業：山寨寨主
% e* m7 a  Y! B& `9 b: R* I' k9 N+ j- U$ f3 b3 Z" {
4 V! c5 ^# @0 Z& X( C- [
: s) C; Z' h( [3 p) h
8．無恥亂問型 9 t7 P+ w1 C* W) D! H
% _( D# @  {9 t6 v. I
學名：問題學生－又名：愛迪生 $ q; J- M4 r9 L. C3 m( f2 `$ q
  p( Y$ Z$ F2 C4 M* ^% y
特徵：懂也問，不懂也問 5 G; h3 J6 @$ l+ ]
6 I3 }) u! _( S$ H
功能：訓練師－長口才
" M; h* [: Y/ N- U2 l6 @: A: r( L- O
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
+ \! \, C9 ~' e" u/ l* @$ f$ m2 e9 |7 o8 l+ T" Y* }, @
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
- Z# g# i4 u" y5 {
3 `: a% B' |0 K$ @) m9 S# T% y理想職業：立法委員 + F, Z/ T  h. t) g# r7 s9 ?
  ?/ M! h3 M) }+ i
5 }+ x; K) V  ?3 j- i

3 H. M+ J2 R. h5 V* D' d9．自言自語型
7 L. K8 R& w. `$ x6 \1 L; H# L, X3 G. Q3 H% ^* P
學名：自閉學生 8 ~' f6 Q7 ~' q" X9 p: W
) G! B' S2 U7 d  R4 G
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
; H8 U' D" B* q/ W* U1 [% H- o! R8 l! T  r- V
功能：增加上課情緒 $ {5 ^% `2 U! x+ B5 K( B

$ s3 f4 I" n8 M座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
" C) E4 f0 z( c1 M6 ~, \' M1 C# a4 R: |
出沒地點：星狀分布 & ]$ ?3 ~1 f# m5 d% f
2 q% M8 V4 s% f( l. w
理想職業：廣播人 % z: B' ^9 t4 L( ^: l  g! X

1 p& {( Q% M" w) i6 Y& n2 S' J. m

" i1 S$ I& A: q( S: @% u10．無辜倒楣形 4 i+ v; T7 D( ]3 g5 K" T0 S' R

+ G4 m3 ~( @; G$ h學名：無辜學生－又名：衰鬼 - I* o- j. n5 |& |
8 l# A4 l0 ~6 [- x$ Q
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
$ z1 _: g, O" @  B7 W' ]/ ~3 u; l# s3 C
) I0 j+ n$ e  a功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? $ i; n6 @; B. A$ t) f4 u

7 j* A% Y6 ?. b8 g8 @5 ^8 g座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
2 k  m0 X: S5 K" ]
3 g. ?4 i8 r! N8 {" u出沒地點：前面三排 2 G) m* j0 @' Y' e9 z8 [1 X

* b4 z5 W3 ~9 r/ |9 \$ [理想職業：老人看護