kyleung

聰明重要
( M5 b7 z2 X7 C  E5 O
1 \9 n1 y3 b3 L世界各地個 d 天才兒童
* a7 ^6 l' v: R- y) s; A) F! Q睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
. z+ X9 z% `5 @+ h9 M5 C2 \$ \$ Q  b* y" O6 l$ i8 R4 C5 x
你估智商較低甚至弱智個 d 人
2 E  x' [/ c+ ?) c% B" e一日付出 24 小時去溫# ~) \: E# a. ?4 Q/ x$ I6 M/ g
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
; K3 y' n6 j* M聰明重要
! C- N4 F; I2 j7 D! h( x6 J; w
+ E. A5 l$ P: v& t5 v& O世界各地個 d 天才兒童, Q. R3 }7 _  t/ u9 Z0 q( Y* ~2 c
...

" K) q" ^" k6 I
/ D" z$ y  W% m, T  }$ I' F
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
2 r  F7 b! A' K) P% P. xeveryone has their strengths... to build up our life and society." G7 ], r6 |1 s" \. _0 s
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No6 L" E7 Z7 _2 f
只要肯努力就唔需要天份? No
; I, b7 C! G6 k/ l* X2 vIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed/ S! ]! l/ t# e# F6 b0 @
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力! F7 O- d0 c8 f7 j' h
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力6 W2 E! {. D0 f  R# U, Q- d6 z
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life5 m# }: T- G6 ?1 p* Y
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
% k! s9 b2 |/ {% L9 d, |只要有天份就唔需要努力? No
2 s% \6 l  c7 p4 J! i  s) s只要肯 ...

5 v( I1 H# g6 F* Z2 Q
$ N. x: u0 t2 T
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:) d8 W$ H' s& U5 @) d* r
只要有天份就唔需要努力? No
$ }' a, N* m; t% H, r" O( W: w5 \只要肯 ...

7 B" O& ^) t! I
$ l* d& H2 o% f" a  f/ ]
當然所有人都明白天份+努力=成功
' R5 L0 _, o6 |9 a5 B所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
1 e4 L( ?1 E2 I5 g正所謂勉強冇避幸福,. g$ |) B- a3 i- Q  s
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次: F1 G. D9 o: k9 J. _
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍2 r8 t6 S7 ?- B, F
所以人應該要找出自己的天份所在
! k: X' X9 S2 y3 s- N然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理- E! g9 }; Y( e7 W
! q& e, l6 |; D& p/ F% |& Q
《傷仲永》
. ~2 k' n8 E0 ?: M( F: {0 k金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 0 l  J  q7 r' }4 x* ?% y. Q
& i3 }8 F+ h$ K' s
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
5 ^: n3 q7 ^" S5 O5 ?: p/ B8 k3 R& x: d+ ~/ o* y. L
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 ) Y- W* z0 |8 G0 D, \3 c3 L
% g4 u+ s0 K* @3 r
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？5 [+ l2 D) Q' P/ o+ W

( M' V" J  g8 h( \書解:
, u- D2 |, s% Q5 L1 o6 ?全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻# F% n* F1 G* a5 g
年中會有唔少咩天才球員出現, O; O3 T* q0 @; G  g3 ]
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
9 r5 A; ~, I+ i/ W, G: s  u' f5 Y去左邊?
1 \. p2 D+ D1 x2 J5 P當年聯既沙柏
0 M! V8 I8 T* K# e( L係最佳年輕球員1 m3 J# ?' V1 y8 q/ A8 d9 I8 F
之後又點呢?
1 [8 O* b7 f  X0 n& {& q3 l
. A; c- U1 F% x' J8 U/ [小弟想講既係0 c* M; w% q" D) A4 ?" S0 L- N
有天份但係冇好運+ y& B. G# b& t* \$ i$ c
都係死......
$ F' r6 ]$ O" y6 ]$ {有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否9 z3 C2 s' |3 o0 z, ?
+ S: P) j$ h) C
同埋
: u/ k6 e8 b; d: Y/ B# A小弟覺得天份緊要一點3 v6 Q# r5 F0 k5 a
至少
; P: [5 o0 ]: j* s" v3 l3 V有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧6 k6 ?% V$ J9 z3 E; b3 x
而且
  F, Q# c- n+ p+ q其實好多時
& b* o: R5 X; X' x# N  P5 |命運(際遇)真係埋沒左好多天才
; O3 Q, _% N1 w- Q: A7 T小弟覺得有不少我們認為有天才的人  {* j5 A& O, U2 |; Z* f+ @
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
: o) i( i% }: V: T4 O- \& L  q2 r7 X用番之前有朋友的運動比喻
+ H4 e  O5 y; w/ B& b年中會有唔少 ...

0 {( `0 y, f1 |+ j# i
9 j6 n3 E) i0 G4 |well, Lee Sharpe?1 u% _9 N; P; Q1 `4 T
He took drugs..; M. V  s" q5 g0 @' A: P
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....9 \0 s, y- J# K# g% ?( {" v/ y
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
/ `; s: T- u2 {well, Lee Sharpe?6 v0 T3 B# X2 a4 W  f
He took drugs..
/ h  I* u) T8 y5 i  x" }: I3 y, Athen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
% K, O, W0 n2 j1 s: \5 u  `9 Kright?!

7 C3 M4 y4 r: y
' }. b, W5 D" C: l$ `6 Z& d+ U
卡丹馬達利都好像又係took drugs
& A. ?& \' L! ^. V( S  R4 s3 b你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
$ l# i4 c) o' C% _
2 d% Q$ z7 S$ n: H第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..) j5 E7 E7 l7 p5 h; ~+ D$ U1 y" z( B
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)& ^1 U; u9 u7 ]) Z

8 |: a/ O$ k) E0 K第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
- C, h6 n( i) F; p! A! A1 ]2 H解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追& C9 h: c  x7 k  n( v: u  \

3 u) {" J- A7 f( H" G) G' w第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…2 n) F5 j6 e% f- G2 }: l% F
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:6 G$ o7 H, [  {% V) d) a; X/ @# ~5 V

5 ^5 }- c1 i+ ^6 X" F% b  p+ p3 K0 A: s
# K; {+ O3 X- \) U3 G5 D% Z+ L" d8 g& P9 ]; M) }
節錄自我Organisational Behaviour 講師& L* e1 @0 B1 A( q0 A" ~

7 ^  B  L- x$ `6 S  J[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]