kyleung

聰明重要0 O. ~  j4 o1 Z2 v) y4 ?

# }: D3 b5 v: E4 p1 F# ^世界各地個 d 天才兒童
; H; Z" ?- I8 p% V/ X: G( B5 v睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
2 x, X+ ^) d1 E! x5 ?: w
) [, J/ [" A3 R你估智商較低甚至弱智個 d 人4 r: P3 _: U  b
一日付出 24 小時去溫
3 M7 ?- S$ L9 g& S; B可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:( Q1 _2 N" ?) K' y5 T
聰明重要
1 V6 n; t& N; F  t5 \, I  C4 h# x$ k8 C, z* M
世界各地個 d 天才兒童
* J5 `7 |* R2 f: A ...

$ X3 F/ e/ i2 T1 r5 r
" `& U9 I3 c  H& L
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
3 X% M! B1 }# ^6 keveryone has their strengths... to build up our life and society.
  u/ f/ z& v: v+ D8 j, U& B  y+ |0 Nbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No6 @# j. u* ?- L. [
只要肯努力就唔需要天份? No% O5 k1 z, |/ k8 s( I# F
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
9 \9 N+ F' j: _  T) `0 r+ PPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力2 q  l  K& A( [1 P$ A" ^) k
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
  T# V" g. i; gPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
* M& t( A1 I8 Z6 T$ O! a& M: W努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:4 X+ S9 ?3 C% Y  u6 k! ?
只要有天份就唔需要努力? No$ B- J5 E* I6 @" a* F( p, a- c
只要肯 ...

% Q, |5 D: l: D2 W& c& K- D% [
( r  y& Y; {' \! {; w' N; yI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
7 m3 j! E: D0 D) i只要有天份就唔需要努力? No4 e% i- T& m, `# M8 D( {
只要肯 ...

4 r: o, x- P8 z

* i* L& i% F9 ?# l$ e當然所有人都明白天份+努力=成功
5 r1 k; d5 l% T* ?  w所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
( |% |/ j5 M# \1 O2 S7 e正所謂勉強冇避幸福,
7 V' Q+ H+ F! |你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次3 Q$ M7 s. X5 |4 a
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
3 m+ ~3 |) q& k# Q9 S; \所以人應該要找出自己的天份所在
6 g- z; }+ S2 p% @0 ]8 E6 @- d2 T然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
$ S8 d: ?/ P* E' B3 U' P7 {5 f+ J
《傷仲永》   |. l0 \- [' k7 V
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 ' H4 Y1 N% X# e

) f3 w  H, Q1 Z- F予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。4 \" C- J: g6 x1 m* P. l

- h7 I/ T5 P4 T% U+ I又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
3 Q: e: [# `/ ?8 d; l- t" E; E0 ?2 p/ d$ X9 ]8 j7 c) K, I! F+ z" I
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？4 P" W- N9 x. j1 N; g- ~1 v8 {' L, C- o

9 Y) n& c0 b4 H, l+ v; {. d4 u0 Y7 y書解:. W1 H2 V: i: h, `5 C8 Z
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻3 R2 _& o9 E: h
年中會有唔少咩天才球員出現6 m- L/ [( D+ f4 a6 n) {! P( V
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
/ z/ ?( e; ^  M7 F- c去左邊?
& @4 x- \6 t- s! c- Z% H5 R/ D當年聯既沙柏3 z, r: [9 O- y
係最佳年輕球員. x) c; y% d1 b% y: Q
之後又點呢?5 k( _4 f, S6 e: Y" Z

3 l0 |5 E" u8 e$ ?3 d小弟想講既係
5 u2 m7 D. Q, q% C1 t- x有天份但係冇好運8 ~1 q! y( U; o4 j
都係死......
0 W+ Z' t9 i/ w, V( {有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否) P3 M# R- t, B; V4 [# `

  N5 ]0 W3 t! A, D. A* u% K' Q* L) x同埋
8 n3 [8 ^7 _% |$ `! ]9 [小弟覺得天份緊要一點
+ |" T' P6 j% f  p至少
8 Q$ h+ y2 @" f6 B有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
/ y( A# |9 V* d  p# N, d8 N而且
' M2 J0 L9 o, E其實好多時2 ~1 M3 z. |1 G$ G$ [; @. V" \
命運(際遇)真係埋沒左好多天才+ j$ q0 w. i2 v: a
小弟覺得有不少我們認為有天才的人* t$ w) L8 A& r7 e& k( j
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
; V4 H0 Z* p+ O! T( I; G& t; z0 N用番之前有朋友的運動比喻0 |" H& W5 O  F
年中會有唔少 ...

; P6 l" ^8 Q5 s/ v4 W( y
  m/ l0 l/ c$ ]" T% ~) ~# \
well, Lee Sharpe?
7 M% }: W4 F* L; \! YHe took drugs..9 Q9 g- r' `) r; i* I
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
- `( u. B" \/ C; p1 N- g- d! Kright?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
1 w2 e' [( Z% N  x: b3 X. w/ Wwell, Lee Sharpe?7 y. U. z+ ~* b( }7 C& Q3 o. z
He took drugs..
' p9 [* l, i2 N' |* Z! wthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....) L( N+ {% S* h& E
right?!

' O6 a+ t! I5 f& o! f/ a: v! m
% Z* t1 G9 q! s$ K0 C! b* p8 f卡丹馬達利都好像又係took drugs
  ^$ M2 _3 u5 e( J你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事* S/ m+ M0 c7 i

2 r0 ]8 ]! Y+ K5 ~( d% I+ d第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
) d5 ?; f) T4 O1 ~8 Z解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
( J) I/ H/ s- C, i
! n8 a% _8 k8 {5 F" \# h4 `2 `第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街+ o& [! x% e+ X# }4 @
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
2 R9 J# F1 k8 |/ [8 A
* I: G0 I8 V3 n9 `  H4 X" b第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…
: F  E5 C3 B7 T! j3 O: ]  G7 T解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:! C6 A- g. G* ^
+ F% v2 w# H& S* I& V" M5 O0 y
# V+ \: k4 G& K* k4 Z3 ^$ ~+ Y, H
8 ]) z  S1 C) j' H% N' N: K( K
節錄自我Organisational Behaviour 講師
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# p( Q& [) k/ v& ?2 p0 e5 B9 \1 P! T[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]