kyleung

聰明重要
' Z6 N/ m% w4 X' t0 k
/ T' ?; w* h5 o' T9 B3 q$ x% t3 ?* N世界各地個 d 天才兒童
  d- }/ H+ s  ]8 N6 @睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
$ @% ^2 F2 `7 t' F
+ ?9 L# v; @3 e, E3 w你估智商較低甚至弱智個 d 人9 i" M0 b2 |+ ]* I. h: t" V
一日付出 24 小時去溫
: |, r) I1 `' W4 B9 d! g可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
! w$ w% ]; m) q- y聰明重要/ Z* a4 U" l" j' Y
! s% K% Q3 Q" F; Q
世界各地個 d 天才兒童( K: T, g* [7 ^% ^# {. b
...

( d: y3 D) Z' ~+ ]5 \" V2 z; B
) m4 n5 b' `) j. J3 P$ {% Y, POh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
* ^5 s6 b, O0 H$ {everyone has their strengths... to build up our life and society.
, F6 d$ o) e* G4 z. A- mbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No* [: ^. Y  a* D/ G7 Y
只要肯努力就唔需要天份? No$ J* E; I  }7 v. R) o/ \
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed8 u( K! J4 X2 c. X  M* z* l
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
9 j  ~3 ^% F7 XPeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
5 I( G0 w6 o, r6 V% h1 G2 gPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
' Y/ x5 n/ o% S/ e$ F7 i努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
0 k" Y3 ^( C. V2 V: I2 Q' l只要有天份就唔需要努力? No
7 X+ N9 W6 j# u2 O& P/ |只要肯 ...

$ Q1 ?0 k7 ^; @2 X% n* A! q6 t

+ n$ V4 l; f- W3 z+ E: M8 e2 [0 vI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
! G9 e8 I$ t0 t' P% C- u只要有天份就唔需要努力? No9 ]& p9 h8 L( D8 ^) J3 a+ q' ?
只要肯 ...

! N# h. D1 m) b$ l" V+ `) Y" K5 b& Q1 K1 W
當然所有人都明白天份+努力=成功( }+ g" s3 o7 j5 b. d1 ^# d. y. z
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行& B* L8 e& H9 ^( f
正所謂勉強冇避幸福,
% ]% }5 }  G) D8 r- z% H; H( G你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
3 ~( K& x# z* J& P0 E係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍0 x- [& F0 v: [# W. E- o
所以人應該要找出自己的天份所在$ C* m  M* T. h2 \
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理6 U& u" ~7 B6 W( N9 W- i

1 p; R& J( T1 r% I$ E《傷仲永》
* j! P3 |" `1 Z金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
; l/ `! o5 @3 V$ F, l
8 K  v9 R% ^- L. Q* Z4 O$ [予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
+ t5 Q: ]/ o  c& ?5 b: w: N+ P( p/ k( _  }& \1 V/ L
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 ' L, q- }) z+ n; V6 n
# Q4 t( O; u) F7 {# C, V0 m3 ]
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？& E% ~% ]/ F. ~7 t4 L0 _2 _& o

% S) L1 M0 L7 c% a& q- B書解:
% J. j1 Z$ n/ ^3 ~+ f1 A6 I0 C, W全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
( A9 g9 m* w. l% m% d0 r0 z年中會有唔少咩天才球員出現; ^7 [- K* P* l( N2 g" `+ ?
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱% `. |- S0 F' t- }7 ?  `
去左邊?) G0 w7 y1 s: l5 a1 c1 [9 T
當年聯既沙柏
& {# ?/ b; r# V係最佳年輕球員# k+ i/ f# |* `
之後又點呢?
8 M* F3 z; {4 B& U
9 x+ h6 m6 [  o) H8 h: V小弟想講既係8 f- ^7 J9 U' t. i% q7 ~
有天份但係冇好運
7 t8 |6 u$ a$ m7 }都係死......
. ], U' Z: {9 O$ t有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
7 J8 g6 L; I( w! r2 L8 }# |$ O4 e9 O
同埋
1 S% O+ j0 @3 N/ g小弟覺得天份緊要一點" K+ c3 n& `: ?
至少$ d' h' W! d" Y/ f* [/ ~
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧8 J3 @* g5 Y, k% ]& Z$ C
而且3 ?5 v" ~& X7 \6 F/ G1 w+ o
其實好多時
* i+ Z% ~: F5 ]% L$ G命運(際遇)真係埋沒左好多天才5 {4 \/ w* u) p9 h) d
小弟覺得有不少我們認為有天才的人- U$ L1 {4 H% k8 |/ t
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:) a: z" ^; H8 k4 V
用番之前有朋友的運動比喻
" ?3 y0 S5 ^: H- a2 ?1 r! ^4 e年中會有唔少 ...

5 |/ Z( D9 q, N- x; f: W6 b4 k
4 H- P/ ~& r$ e0 t1 x
well, Lee Sharpe?
& B$ E  l& ?* [1 U* U* B9 UHe took drugs..( [* }; k  y# B6 b) b
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....( D) M, L$ J! \
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:8 h' ]$ o$ C* q& K& l5 E6 H
well, Lee Sharpe?
; ]9 l' M) ^- ~/ w+ {He took drugs..
' h3 O: v7 p$ s$ `8 i0 R& `then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
' u; {3 e6 d+ @7 {+ m, f: o; oright?!

% B% d$ E. G  Z# d8 k) E3 [

9 }7 n; L* E3 m% I8 f2 C卡丹馬達利都好像又係took drugs
3 ^) p# `- x" G" }5 B, c  s你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事) {1 g+ O5 A& {

6 ?2 j7 h8 p5 W2 x* r1 F第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
8 Z0 l# k+ p1 o8 h6 V. O. n: _; i* h解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
- t0 t7 `) D" [. ^  m1 x. c* `! g9 y& B3 h8 K) B9 _
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
: n" N0 U4 Z* W. D( Y" m解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追5 z/ t" j/ p( w. N: x& ?
: ]+ D2 o4 j. a
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…8 |9 E4 H4 V7 l1 D! b
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:* F6 H( P+ z1 @' S& x, K, S

- h' A2 f' X) F% F6 s4 @; v1 F: U( n/ z/ T/ g
; E: c0 |/ D6 O& C
節錄自我Organisational Behaviour 講師
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# c$ c) A) [) @* Y3 I[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]